金正日執掌實權 III
十九世紀末的朝日光鮮之國 作者：信王朱由檢 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這次，首先最讓我吃驚的是黨中央的豪華。（.好看的小說）我走進金正日的房間，
“快請進，黃老師，好久不見了”。
金正日很高興的歡迎我，然後向我轉達了10月15日政治局會議的決定。
“我剛與領袖通電話，領袖說黃老師是學者，不知道喜不喜歡在黨中央工作，領袖讓我先問黃老師有沒有進黨中央工作的想法”
“領袖對我厚愛有加，沒能好好做事，我真是抱歉。這次領袖對我的信任，我會用忠誠報答。”
我的回答金正日很滿意，他給金日成打了電話，
“黃老師同意了。是，今天開始正式擔任主體思想研究所的所長”
金正日對我的態度很讓人意外。金正日進入黨中央後，親自抓黨員們的理論水平和主體思想的對外宣傳，
“主體思想研究所可以說是黨思想理論的國際部，以後有需要，可以直接把外交部?聃副部長叫過來，直接給他安排任務。如果對外宣傳主體思想30年，肯定會給世界思想界帶來重大變化。”
我之前已經知道金正日將?亨燮逐出黨中央，重用?聃（兩人均是金正日親戚）。雖然我作為黨中央領導人，對作為政府機構的外交部有領導權，但是我知道，金正日這麽說完全是奉承我。
“因為是新成立的部門，人員要仔細選擇，黨幹部部會幫你，最好在11月中旬將人員確定下來。今天晚上部長們都會來，到時候我給你介紹”。
我回到了辦公室，國際部主管主體思想的官員們已經接到命令，正在等我。我與他們討論了工作上的事情。
接下來我忙著選人。有一天，接到通知讓我參加政治局會議。我去了錦繡山議事堂的政治局會議室，會議由金日成主持會議。這次會議上，非常意外的，金日成宣布我為主管科技教育的書記，我很吃驚。科學教育部管理著教育、科研、保健機關，掌握著這些領域的人事任免權，算是個很重要的職位。
將我任命為主管科學教育的書記，是對我表示很大的信任。
幾天後，從黨本部聽說，金正日讓我做黨中央秘書?部長學習組的老師。黨本部是金正日直屬機構，主管黨中央人員的所有事宜。幾天時間戴上了好幾個烏紗帽，不懂人情的我開始犯錯了。
黨中央的人長期以來已經習慣了在金正日的指示下工作，但是我對黨中央的運轉體製還不甚熟悉。所以，我對周邊所有的情況還不了解的情況下，就要開始給他們下命令。我一介書生，不會算計，20年前從金日成的秘書調任金大校長時，就犯過錯。
我不管有沒有其它人在場，有需要時會隨時給弟子們打電話，吩咐他們。
我當時還不知道秘書們會將所有的通話記錄錄音呈交金正日。這其實已經成為組織部的工作之一，但是沒有人高速我。
對我的一篇演講，組織部第一副部長給金正日的報告裏作了不好的評價。
“書記態度傲慢，作了沒有黨性的發言”。
我演講時，組織部第一副部長在不停的寫些什麽，可能是寫報告書。後來我才知道，我的演講內容在他們看來是不對的。當時組織部掌握實權，我卻對他們像對我的學生一樣。沒辦法，我向金正日遞交了自我檢討書。不久之後，一位金正日身邊的人來找我，說我自我檢討書金正日很滿意。
黨中央附屬機構的序列是組織部，宣傳部，國際部，科學教育部甚至排在經濟部後麵。主體思想研究所因為主要是知識分子，排名更靠後，幾乎在末尾。組織部是金正日的直屬部門，有統製、幹涉、監督其它部門的權力。
組織部副部長們雖然對書記們保持禮節上的禮貌，但是有鉗製其它書記的權限，這是金正日最信任組織部的原因和結果。與其它部門相比，金正日最信任組織部交上去的報告，宣傳部也是金正日直屬，排在組織部後麵，組織部直接管理各級黨委，負責黨委的人員任免。曾經發生過宣傳部的人因為組織部的攻擊被趕下台的事。
金正日任命我為書記?部長學習組講師時對我說，講課時可以隨意發揮。現在我明白了，那是不可以的。要以部寫的講義為基礎講課，那之後我就一直按照黨本部的要求進行講課。
金正日重新任命我為黨中央思想理論問題委員會委員長，後來經過訛傳，我又成了“負責思想的書記”，主體思想是黨的指導思想，主管主體思想的書記叫做思想書記。因為宣傳部是金正日直屬，所以我不是宣傳書記。
主體思想研究所開始工作，先要從中央黨部開始，當時黨中央已經建立了每年學習1個月製度，黨中央的人員進入中央黨校接受思想教育。我向金正日報告，黨中央的人思想認識低，我建議中斷去黨校的學習，以後由主體思想研究所來管，金正日認同了。以此為契機，我說首先要統一主體思想研究所人員的思想，我把主體思想研究所的負責人們召集起來，進行了一個月的教育。
我沒敢碰個人獨裁的部分，隻是講了馬克思列寧主義和主體思想的差異，寫講義時我聽取了所有學者的意見，有問題時大家展開討論。原本隻要寫5天，結果我寫了45天，主體思想研究所的學者們情緒高漲，很有自信，我跳出最有才華的人給宣傳部和文獻整理室的人講課，書記和部長們的課由我親自來講。講課效果很大，但是，持否定意見的人也不少。
反對主要是在無條件支持金日成和金正日，偶像化個人崇拜的那部分。他們反對主體思想作為普遍真理的哲學化，所以，要求站在階級立場上更加強化領袖個人崇拜。但是他們沒有能力提出哲學上的反對觀點，而且連基本的理解能力都沒有。他們中隻有一個人水平還可以，那人出身於金正日的秘書室，當年我們這些秘書被驅逐後，他進入宣傳部，後來負責216號室，為金正日寫文件。
一開始，他跟隨我的想法，後來成為金正日直屬的宣傳部副部長之後，可能是為了向金正日表示衷心，對主題思想研究所持否定態度。文獻整理室的室長和副室長都是我的學生，為了自己的官位，也持否定態度。社會科學院抓住這個機會，與宣傳部聯合起來反對我們。
雖說如此，世界各地還是有許多人對主體思想表示了興趣。一開始主要是第三世界的學者，後來日本和歐洲發達國家的學者也表示關心。
東京在北朝鮮的支持下成立了主體思想國際研究所，首任理事長是東京大學名譽教授的安井。他信奉馬克思列寧主義，後來轉信主體思想。我1977年4月在平壤一次主體思想國際討論會上與他見過麵。我與他進行過多次對話，他看起來並沒有理解主體思想
我記得與他的一段對話，
“怎麽走上拋棄馬克思主義，信奉主體思想的道路的？”
“為了人類的精神解放”
“人類的精神解放是指什麽？”
他並不能給出明確的回答，顧左右而言它。
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“快請進，黃老師，好久不見了”。
金正日很高興的歡迎我，然後向我轉達了10月15日政治局會議的決定。
“我剛與領袖通電話，領袖說黃老師是學者，不知道喜不喜歡在黨中央工作，領袖讓我先問黃老師有沒有進黨中央工作的想法”
“領袖對我厚愛有加，沒能好好做事，我真是抱歉。這次領袖對我的信任，我會用忠誠報答。”
我的回答金正日很滿意，他給金日成打了電話，
“黃老師同意了。是，今天開始正式擔任主體思想研究所的所長”
金正日對我的態度很讓人意外。金正日進入黨中央後，親自抓黨員們的理論水平和主體思想的對外宣傳，
“主體思想研究所可以說是黨思想理論的國際部，以後有需要，可以直接把外交部?聃副部長叫過來，直接給他安排任務。如果對外宣傳主體思想30年，肯定會給世界思想界帶來重大變化。”
我之前已經知道金正日將?亨燮逐出黨中央，重用?聃（兩人均是金正日親戚）。雖然我作為黨中央領導人，對作為政府機構的外交部有領導權，但是我知道，金正日這麽說完全是奉承我。
“因為是新成立的部門，人員要仔細選擇，黨幹部部會幫你，最好在11月中旬將人員確定下來。今天晚上部長們都會來，到時候我給你介紹”。
我回到了辦公室，國際部主管主體思想的官員們已經接到命令，正在等我。我與他們討論了工作上的事情。
接下來我忙著選人。有一天，接到通知讓我參加政治局會議。我去了錦繡山議事堂的政治局會議室，會議由金日成主持會議。這次會議上，非常意外的，金日成宣布我為主管科技教育的書記，我很吃驚。科學教育部管理著教育、科研、保健機關，掌握著這些領域的人事任免權，算是個很重要的職位。
將我任命為主管科學教育的書記，是對我表示很大的信任。
幾天後，從黨本部聽說，金正日讓我做黨中央秘書?部長學習組的老師。黨本部是金正日直屬機構，主管黨中央人員的所有事宜。幾天時間戴上了好幾個烏紗帽，不懂人情的我開始犯錯了。
黨中央的人長期以來已經習慣了在金正日的指示下工作，但是我對黨中央的運轉體製還不甚熟悉。所以，我對周邊所有的情況還不了解的情況下，就要開始給他們下命令。我一介書生，不會算計，20年前從金日成的秘書調任金大校長時，就犯過錯。
我不管有沒有其它人在場，有需要時會隨時給弟子們打電話，吩咐他們。
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“書記態度傲慢，作了沒有黨性的發言”。
我演講時，組織部第一副部長在不停的寫些什麽，可能是寫報告書。後來我才知道，我的演講內容在他們看來是不對的。當時組織部掌握實權，我卻對他們像對我的學生一樣。沒辦法，我向金正日遞交了自我檢討書。不久之後，一位金正日身邊的人來找我，說我自我檢討書金正日很滿意。
黨中央附屬機構的序列是組織部，宣傳部，國際部，科學教育部甚至排在經濟部後麵。主體思想研究所因為主要是知識分子，排名更靠後，幾乎在末尾。組織部是金正日的直屬部門，有統製、幹涉、監督其它部門的權力。
組織部副部長們雖然對書記們保持禮節上的禮貌，但是有鉗製其它書記的權限，這是金正日最信任組織部的原因和結果。與其它部門相比，金正日最信任組織部交上去的報告，宣傳部也是金正日直屬，排在組織部後麵，組織部直接管理各級黨委，負責黨委的人員任免。曾經發生過宣傳部的人因為組織部的攻擊被趕下台的事。
金正日任命我為書記?部長學習組講師時對我說，講課時可以隨意發揮。現在我明白了，那是不可以的。要以部寫的講義為基礎講課，那之後我就一直按照黨本部的要求進行講課。
金正日重新任命我為黨中央思想理論問題委員會委員長，後來經過訛傳，我又成了“負責思想的書記”，主體思想是黨的指導思想，主管主體思想的書記叫做思想書記。因為宣傳部是金正日直屬，所以我不是宣傳書記。
主體思想研究所開始工作，先要從中央黨部開始，當時黨中央已經建立了每年學習1個月製度，黨中央的人員進入中央黨校接受思想教育。我向金正日報告，黨中央的人思想認識低，我建議中斷去黨校的學習，以後由主體思想研究所來管，金正日認同了。以此為契機，我說首先要統一主體思想研究所人員的思想，我把主體思想研究所的負責人們召集起來，進行了一個月的教育。
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一開始，他跟隨我的想法，後來成為金正日直屬的宣傳部副部長之後，可能是為了向金正日表示衷心，對主題思想研究所持否定態度。文獻整理室的室長和副室長都是我的學生，為了自己的官位，也持否定態度。社會科學院抓住這個機會，與宣傳部聯合起來反對我們。
雖說如此，世界各地還是有許多人對主體思想表示了興趣。一開始主要是第三世界的學者，後來日本和歐洲發達國家的學者也表示關心。
東京在北朝鮮的支持下成立了主體思想國際研究所，首任理事長是東京大學名譽教授的安井。他信奉馬克思列寧主義，後來轉信主體思想。我1977年4月在平壤一次主體思想國際討論會上與他見過麵。我與他進行過多次對話，他看起來並沒有理解主體思想
我記得與他的一段對話，
“怎麽走上拋棄馬克思主義，信奉主體思想的道路的？”
“為了人類的精神解放”
“人類的精神解放是指什麽？”
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