高科和嚴偉豪的目光，聚焦在徐銘手上教材，眼中浮現出驚訝之色。
他們從劉新傑那裏得到的信息，隻知道徐銘是這屆新生中成績最好的一個，在摸底測試中拿到滿分，然後看在師兄的麵子才同意其加入小組。
畢竟新生對他們起不到什麽作用，卻要反過來幫忙指導作業。
但眼下徐銘表示，竟已經開始學大二知識，這實屬是意外驚喜。
“學弟有點東西啊，難怪能讓劉師兄這麽上心。”
“等會兒。”
嚴偉豪回過神，語氣緩和的回應句，起身在一堆雜亂書籍內翻找。
對於徐銘所講的話，他雖感詫異但並不懷疑，新生入校前自學完大一階段必修課程，放在別的學校或許會被奉為天才學神受到別人關照。
可這是燕大數院，國內數學殿堂，天才的聚集地。
沒什麽不可能。
很快。
他便重新找到一個作業本，遞到徐銘麵前，不忘詳細說明了一句。
“大二階段全部習題作業都在裏麵了，包括常微分方程和複變函數，以及抽象代數與概率論必修課程內容。”
“謝謝學長。”
徐銘連忙接過道謝，終於有些體會到小組的好處。
這種題庫資源，能幫助他快速穩固掌握定理，真要專門去找的話會花不少功夫。
聊到這裏幾人也不再耽擱，除徐銘開始研究學習複變函數之外，嚴偉豪和高科則做起大三的實變函數作業。
而值得一提，高科明顯有當助教的潛力。
中間不忘指導幾句。
“複變函數的易錯難點，主要是複數的多值性，解析函數的特殊性和複積分與路徑相關性，另外泰勒級數和洛朗級數的展開容易混淆。”
“學習中多強化核心定理邏輯鏈，再針對性去做那些習題訓練就行。”
徐銘剛接觸複變函數，正思索該如何學習，聽完這番話思緒頓時明朗不少。
“多謝學長提醒。”他扭頭看過去由衷感謝。
伴隨時間如沙漏般逐漸流逝，徐銘完全沉浸在複變函數的定理海洋中。
每掌握一個定理，便從題庫中找到相關題型去做。
並推導公式尋找多種解法，弄清楚背後的結構，以此做到靈活應用。
——
【經過努力學習，你的[數學]水平提升了，獲得經驗值6點。】
晚上十一點多。
像嚴偉豪高科這種，能把小組成員打擊到退出的人。
現在這個時間隻能說還早。
稍感疲憊而已。
站起身短暫活動下四肢，又能和作業鏖戰兩個小時。
徐銘則始終保持著精力充沛，此時他正做一道輻角函數的多值性題，在給出了兩種解題方法後，仍舊想推導出更簡潔的證明思路。
嚴偉豪注意到徐銘的動作，或許是回想起，自己大二被複變函數難住的畫麵。
下意識笑著說了句。
“複變函數當初在我們那屆高班，是幾門必修課程中掛科率最高的，你剛學習被例題難住很正常。”
“學長講的是，我這道題隻想出兩種證明方法，確實比常微分方程難度高不少。”徐銘聞言抬起視線深以為意的點點頭表示附和。
然這話傳到嚴偉豪耳中，他卻猛然怔住。
“什麽？”
“你做出來了……還有兩種解法？”
下秒立刻走過去，將目光垂到徐銘麵前草稿上，看清證明過程確定沒有任何錯誤後，表情頓時現出尷尬之色。
萬萬沒想到徐銘除學的非常快外，關鍵還做到了真正的理解掌握。
真按照這種速度的話，怕用不了多久，就能和他們共同討論實變函數論。
高科同樣被吸引過來，看完饒是自詡為天才，此刻也不得不承認徐銘的數學天賦比他們高多了，果然能讓劉新傑如此上心的新生沒一個簡單的。
“看樣子，之後咱們學習小組，會越來越有意思。”
他眼珠轉動先是看向徐銘，最後目光留在嚴偉豪身上與之對視一眼，臉龐堆出笑容顯得愈發期待。
……
徐銘對自己的這個學習小組，還是比較滿意的，確實能提高不少效率。
半夜回到203宿舍，大家雖躺在了床上，但無甚困意仍精神頭十足的交流個不停。
愣是從一件小事，聊到全球格局，有沒有外星人這種深奧問題。
究其緣由隻因明天不上早八。
自從大家各自參加學習小組，便很少再在宿舍討論學習上的事製造壓力，相當於把寢室當做精神緩衝區。
徐銘洗漱完也加進去暢談了幾句，隨即進入到深度睡眠狀態。
翌日。
被生物鍾準時叫醒的徐銘，起床沿燕園晨跑，到學五食堂吃完早飯後，方才動身前往張魯平教授的辦公室。
由於上次跟著張魯平來過，他也算是輕車熟路。
剛走到相應樓層，便聽見張魯平的喊聲，從辦公室飄蕩在樓道裏。
“這裏的步驟怎麽能省略，證明太過跳躍。”
“敘述也有些冗長。”
“還有你又不是頭回寫論文，怎麽還能犯符號錯誤這種問題。”
……
順著聲音到達辦公室門口，徐銘看到劉師兄正站在張魯平身旁滿頭大汗，整個人呈現出一種手足無措，平時在教室見不到的汗流浹背狀態。
略作遲疑他抬手敲響辦公室門，輕聲喊了一句。
“張教授。”
張魯平今天心情不太好。
他剛到辦公室，就瞧見自己學生弄好了論文，本來還比較高興想口頭誇獎上兩句，結果卻被論文中存在的錯誤和問題氣的不輕。
聽到聲音發現來人是徐銘，臉色才算緩和許多。
“小徐啊，快進來吧。”
徐銘邁步向辦公桌走去，並順手關上房門，近前才注意到劉新傑眼皮下麵的兩個厚重黑眼圈。
立即關心道：“劉師兄昨天晚上沒休息好嗎？”
與此同時劉新傑隻感到心累，熬了個通宵才趕出來的論文本想得到導師表揚，結果現實卻是被痛批，直到看見徐銘才算找到救星眼睛一亮。
顧不上應聲接話連忙開口說：
“導師。”
“徐銘今天是來找你看論文的，他那篇數學分析論文已經完成了。”
講完還不忘向徐銘投去包含歉意的眼神。
既然自己的論文沒達到導師要求，那隻能轉移注意力找個更差的來襯托。
他想著徐銘到底頭回寫論文，加上又屬於速成，有問題的地方肯定要比他多。
“對不起了學弟，以後師兄再好好補償你。”
而正當他心中暗自想著時，張魯平滿臉驚喜，迅速向徐銘詢問起來。
“小徐。”
“你真把那篇數分論文寫完了，這效率可比你劉師兄要快的多。”
“身上帶著嗎？”
“張教授，這是我的論文。”徐銘聞言未想太多，話落便把優盤掏出來遞過去。
……
他們從劉新傑那裏得到的信息，隻知道徐銘是這屆新生中成績最好的一個，在摸底測試中拿到滿分，然後看在師兄的麵子才同意其加入小組。
畢竟新生對他們起不到什麽作用，卻要反過來幫忙指導作業。
但眼下徐銘表示，竟已經開始學大二知識，這實屬是意外驚喜。
“學弟有點東西啊，難怪能讓劉師兄這麽上心。”
“等會兒。”
嚴偉豪回過神，語氣緩和的回應句，起身在一堆雜亂書籍內翻找。
對於徐銘所講的話，他雖感詫異但並不懷疑，新生入校前自學完大一階段必修課程，放在別的學校或許會被奉為天才學神受到別人關照。
可這是燕大數院，國內數學殿堂，天才的聚集地。
沒什麽不可能。
很快。
他便重新找到一個作業本，遞到徐銘麵前，不忘詳細說明了一句。
“大二階段全部習題作業都在裏麵了，包括常微分方程和複變函數，以及抽象代數與概率論必修課程內容。”
“謝謝學長。”
徐銘連忙接過道謝，終於有些體會到小組的好處。
這種題庫資源，能幫助他快速穩固掌握定理，真要專門去找的話會花不少功夫。
聊到這裏幾人也不再耽擱，除徐銘開始研究學習複變函數之外，嚴偉豪和高科則做起大三的實變函數作業。
而值得一提，高科明顯有當助教的潛力。
中間不忘指導幾句。
“複變函數的易錯難點，主要是複數的多值性，解析函數的特殊性和複積分與路徑相關性，另外泰勒級數和洛朗級數的展開容易混淆。”
“學習中多強化核心定理邏輯鏈，再針對性去做那些習題訓練就行。”
徐銘剛接觸複變函數，正思索該如何學習，聽完這番話思緒頓時明朗不少。
“多謝學長提醒。”他扭頭看過去由衷感謝。
伴隨時間如沙漏般逐漸流逝，徐銘完全沉浸在複變函數的定理海洋中。
每掌握一個定理，便從題庫中找到相關題型去做。
並推導公式尋找多種解法，弄清楚背後的結構，以此做到靈活應用。
——
【經過努力學習，你的[數學]水平提升了，獲得經驗值6點。】
晚上十一點多。
像嚴偉豪高科這種，能把小組成員打擊到退出的人。
現在這個時間隻能說還早。
稍感疲憊而已。
站起身短暫活動下四肢，又能和作業鏖戰兩個小時。
徐銘則始終保持著精力充沛，此時他正做一道輻角函數的多值性題，在給出了兩種解題方法後，仍舊想推導出更簡潔的證明思路。
嚴偉豪注意到徐銘的動作，或許是回想起，自己大二被複變函數難住的畫麵。
下意識笑著說了句。
“複變函數當初在我們那屆高班，是幾門必修課程中掛科率最高的，你剛學習被例題難住很正常。”
“學長講的是，我這道題隻想出兩種證明方法，確實比常微分方程難度高不少。”徐銘聞言抬起視線深以為意的點點頭表示附和。
然這話傳到嚴偉豪耳中，他卻猛然怔住。
“什麽？”
“你做出來了……還有兩種解法？”
下秒立刻走過去，將目光垂到徐銘麵前草稿上，看清證明過程確定沒有任何錯誤後，表情頓時現出尷尬之色。
萬萬沒想到徐銘除學的非常快外，關鍵還做到了真正的理解掌握。
真按照這種速度的話，怕用不了多久，就能和他們共同討論實變函數論。
高科同樣被吸引過來，看完饒是自詡為天才，此刻也不得不承認徐銘的數學天賦比他們高多了，果然能讓劉新傑如此上心的新生沒一個簡單的。
“看樣子，之後咱們學習小組，會越來越有意思。”
他眼珠轉動先是看向徐銘，最後目光留在嚴偉豪身上與之對視一眼，臉龐堆出笑容顯得愈發期待。
……
徐銘對自己的這個學習小組，還是比較滿意的，確實能提高不少效率。
半夜回到203宿舍，大家雖躺在了床上，但無甚困意仍精神頭十足的交流個不停。
愣是從一件小事，聊到全球格局，有沒有外星人這種深奧問題。
究其緣由隻因明天不上早八。
自從大家各自參加學習小組，便很少再在宿舍討論學習上的事製造壓力，相當於把寢室當做精神緩衝區。
徐銘洗漱完也加進去暢談了幾句，隨即進入到深度睡眠狀態。
翌日。
被生物鍾準時叫醒的徐銘，起床沿燕園晨跑，到學五食堂吃完早飯後，方才動身前往張魯平教授的辦公室。
由於上次跟著張魯平來過，他也算是輕車熟路。
剛走到相應樓層，便聽見張魯平的喊聲，從辦公室飄蕩在樓道裏。
“這裏的步驟怎麽能省略，證明太過跳躍。”
“敘述也有些冗長。”
“還有你又不是頭回寫論文，怎麽還能犯符號錯誤這種問題。”
……
順著聲音到達辦公室門口，徐銘看到劉師兄正站在張魯平身旁滿頭大汗，整個人呈現出一種手足無措，平時在教室見不到的汗流浹背狀態。
略作遲疑他抬手敲響辦公室門，輕聲喊了一句。
“張教授。”
張魯平今天心情不太好。
他剛到辦公室，就瞧見自己學生弄好了論文，本來還比較高興想口頭誇獎上兩句，結果卻被論文中存在的錯誤和問題氣的不輕。
聽到聲音發現來人是徐銘，臉色才算緩和許多。
“小徐啊，快進來吧。”
徐銘邁步向辦公桌走去，並順手關上房門，近前才注意到劉新傑眼皮下麵的兩個厚重黑眼圈。
立即關心道：“劉師兄昨天晚上沒休息好嗎？”
與此同時劉新傑隻感到心累，熬了個通宵才趕出來的論文本想得到導師表揚，結果現實卻是被痛批，直到看見徐銘才算找到救星眼睛一亮。
顧不上應聲接話連忙開口說：
“導師。”
“徐銘今天是來找你看論文的，他那篇數學分析論文已經完成了。”
講完還不忘向徐銘投去包含歉意的眼神。
既然自己的論文沒達到導師要求，那隻能轉移注意力找個更差的來襯托。
他想著徐銘到底頭回寫論文，加上又屬於速成，有問題的地方肯定要比他多。
“對不起了學弟，以後師兄再好好補償你。”
而正當他心中暗自想著時，張魯平滿臉驚喜，迅速向徐銘詢問起來。
“小徐。”
“你真把那篇數分論文寫完了，這效率可比你劉師兄要快的多。”
“身上帶著嗎？”
“張教授，這是我的論文。”徐銘聞言未想太多，話落便把優盤掏出來遞過去。
……