徐銘依舊坐在圖書館上次的位置,麵前鋪著常微分方程教程書籍,從基礎的初等積分法開始學習理解。


    因為有著大一階段必修內容作為打底,掌握大二知識並不算多艱難。


    加上每弄懂一個定理公式,就會尋找相應的習題嚐試作答證明,以此來加深鞏固推導出公式背後邏輯,憑借自己的這套自學方法提高效率。


    白天他並沒有使用深度學習,特意把每天的兩個多小時留在了圖書館。


    好加快閱讀速度和記憶,在短時間內,先把教材中的各種理論知識點記住。


    ——


    【經過努力學習,你的[數學]水平提升了,獲得經驗值5點。】


    【經過……】


    伴隨時間一分一秒過去,麵板上數學那欄學科經驗值穩定上漲。


    直到又看完一個新的章節,他這才從深度學習狀態中脫離出來,感官重新接收來自外界的各種信息。


    整個人有種難以言表的充實感。


    回過神先習慣性查看數學那欄的經驗值,好知曉提升數學為3級學科的距離。


    【數學:lv2(401/1000)】


    “總算達到了四百點。”


    他麵對這樣一個經驗數值,輕聲低喃了句,總體上還算比較滿意。


    順手從口袋裏掏出滑蓋諾基亞,看到時間已經來到七點多之後,便準備先去把晚飯解決掉再過來,畢竟維持差不多兩個小時的深度學習,肚子多少是能感覺到餓的。


    然在注意到舍友發來的短信,得知他們考完試正往圖書館過來。


    就索性等一下幾人。


    數院的人到圖書館,基本都是上了樓,直奔理科區西側的自習區域。


    這使得倪明傑他們很容易就能瞧見人。


    剛好正值吃飯時間空位比較多,直接坐下後,頓時三雙眼睛牢牢盯著徐銘。


    仿佛想要把人看透。


    “我臉上是有花嗎?”徐銘視線左右轉動臉上浮現出幾分疑惑。


    “那個你數分和高代以及幾何,真暑假自學的?”倪明傑最終率先開口問出大家最關心的問題。


    徐銘聽到這句話,頓時便明白了他們的意思。


    應聲點頭道:“隻是提前熟悉下。”


    “不到一個小時就交卷,這可不僅限於熟悉,我後麵幾道題都沒寫完。”倪明傑搖搖頭眼中滿是佩服和驚訝。


    這時朱誌軒也忍不住插嘴輕聲道:“交完卷大家都說你比競賽生還厲害。”


    蔣旭沒好意思第一時間開口,聽著幾人談話,目光卻落在了徐銘麵前書籍上。


    臉上的表情瞬間被震驚取代。


    “徐銘。”


    “你都已經開始看大二的常微分方程了?”


    根據燕大數學係的教學規定,大一階段不允許擅自學習大二的內容。


    甚至有老師明確表示,在大二結束前,必須把實變函數論鎖進櫃子裏不得開啟。


    主要原因是進階性的學習,需要保證夯實基礎。


    否則很容易混淆概念導致考試不及格。


    例如沒有數學分析的極限和積分基礎,就無法理解勒貝格積分的革命性。


    沒有點集拓撲的開集緊集概念,無法掌握測度的可列可加性。


    徐銘能這時候去學習常微分方程,那隻說明大一階段必修掌握的差不多了。


    事實證明他的猜測很正確,話音才剛落下,便聽徐銘給出肯定回答。


    “我的進度比你們快一點。”


    蔣旭想到大家剛報到時,自己因競賽保送生的身份還感到有些優越,結果和徐銘這位狀元相比,無論各方麵都被徐銘輕鬆碾壓。


    並且他不認為,徐銘僅是靠每天學習十八小時,用勤奮在暑假掌握大一必修課程。


    其擁有的數學天賦更是厲害。


    不然對數分高代幾何知識再熟悉,照樣做不到那種程度的提前交卷。


    念頭停留在這裏,他不由暗自下決心,接下來必須要向徐銘看齊努力提升數學水平。


    “沒想到徐銘你學的這麽快,看來以後為了確保不被各科老師掛科,平時要多向你請教才行了。”


    “歡迎找我問題。”徐銘接過倪明傑的話滿口答應。


    朱誌軒對此更是兩眼發光。


    接下來的時間,幾人並未在圖書館逗留,選擇先去附近的食堂吃飯。


    而路上倪明傑也絲毫沒有閑著,對徐銘這次的摸底測試成績表示好奇。


    “能提前這麽早交卷,應該很有把握才對,可以估算出大概的分數嗎?”


    “和高考數學差不多吧。”徐銘想了想吐出幾個字。


    朱誌軒和倪明傑或許沒什麽概念,但傳到蔣旭耳朵中卻忍不住倒吸一口涼氣。


    “你們恐怕不知道,每年新生摸底考試成績,幾乎很少能有人拿到滿分。”


    “徐銘真要是考了滿分,肯定會被院裏教授關注。”


    情緒頗為激動的講完這兩句話,緊隨其後突然想到什麽又補充一句。


    “對了。”


    “摸底考試成績雖不對外公布,但未名社區和1號樓天台的‘數學咖啡屋’,估計很快就會有詳細答案傳出來。”


    ……


    可能是有些被徐銘刺激到,吃完飯他們幾人並沒有直接返回宿舍。


    反而集體泡在了圖書館內。


    翌日。


    劉新傑加班批改完摸底試卷,來到自己的導師張魯平教授辦公室內匯報成績。


    “這屆新生的平均成績和去年差不多,其中競賽金牌獲得者陸明哲,十道題全部完成解答拿到了滿分。”


    張魯平坐在辦公位上,手裏端著雙層玻璃保溫杯。


    聽完這些點點頭沉聲道:


    “陸明哲在數學上有些天賦,屬於這屆新生中要重點培養的苗子,他能拿到滿分倒也不算多意外。”


    劉新傑先是點點頭,然後又提起昨天考場上發生的另外一件事情。


    “還有個情況,導師你應該會比較感興趣。”


    “說說看。”張魯平放下杯子臉上浮現出幾分好奇。


    “這屆數院新生高考分數最高的狀元徐銘,隻用了不到一個小時就提前交卷,並且除最後一道柯西施瓦茨不等式鏈的證明步驟有些問題外,其餘九道大題全部都解答的非常驚豔。”


    “當時看到學生都有點不敢相信。”


    張魯平聽完自己學生的話,饒是見多了優秀學生,此刻也難保持鎮定。


    忙戴上放在桌麵的老花鏡,向劉新傑催促起來。


    “竟還有這種事,放眼數院可都不多見啊,快讓我看下他的答題卷。”

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