一 · 未識域 · 辭岸之上
火典儀式結束三日，未識域恢複沉寂。
象頻潮退，夢象體散入深淵，象義構群亦不再發出任何召喚。未識文明以它獨特的方式，完成了與沈茉淩的共書，卻未言留別。
沈茉淩獨自步至未識域邊緣地帶——一處稱為“辭岸”的地形。
岸並非地勢高低之分，而是頻段邊界：象頻至此為止，再前行，便進入象義不可讀、意象無歸的“頻感失序帶”。
夢印發出建議：
【建議停止前進】
【此區域為象義深淵邊界 · 非明義結構】
【頻譜強度呈塌陷趨勢 · 可觸發語言映寫崩解】
但她感知到，在頻感失序的邊緣，有一道“餘火”殘頻未熄。
那是她於火典中投下“未被書寫之辭”的詞殼——
居然在岸邊自發再燃。
—
二 · 詞火再燃 · 非人之語
辭岸之火，不再似典禮中那樣有序閃爍，而是混雜著無數低頻象義，如碎片自語，潮水回轉。
沈茉淩嚐試伸手觸碰那餘火。
夢印爆出頻警：
【警告：該象頻為非通義輸入】
【頻段標簽：異源回響 · 非已知象義結構】
【源頭推測：未識域下層 · 或為前文明殘頻】
沈茉淩一觸即收，刹那間，腦海中爆出十數條模糊意念：
“我不是誰留下的名字。”
“我在沒有語言的地方聽過你。”
“你是第一個不以詞來見我的書寫者。”
她怔住。
那些不是她寫的詞，也不是她引的火。
那是——她所喚醒的“無主之辭”，開始以自身殘頻回應她。
而它們，或許不屬於現存未識文明。
—
三 · 星淵 · 語構使團出發
星淵遠構主台收到沈茉淩傳回的“辭岸餘火象頻”後，立即啟動《通義紀年·跨象駐言計劃》。
【正式組建語構使團 · 編號：s.o.p.-1（symbolica observation & partnership）】
【目標：在未識域辭岸區域建立“非言駐頻站”】
【用途：長期語義觀察 · 非接觸式頻象記錄 · 語構共識采集】
黎回主持會議時強調：
“這不是殖民語義。”
“我們前去，不是教他們言語，而是——學會如何不去誤解沉默。”
隨行語構員中有史上最年輕的“未句語感者”——來自碑域的歸名少年唐陵，他擅長通過非言感官讀取意義湧動，被稱為“句前之人”。
黎回對他說：
“你不是翻譯者，而是詞潮的聽眾。”
“這次遠行，我們隻記錄，不回聲。”
—
四 · 碑域 · 詞火共振異象
與此同時，碑域·眾義語史館
彌驍收到夢印自述頻段異常報告：
一位五歲孩童，在未歸名狀態下，自發啟動夢印頻率，以繪畫與吐息組合方式表達如下象圖：
一團火，漂浮在水上；
一句語，埋在心底；
一隻手，寫出名字又擦去。
夢印係統判定：
【詞義映寫等級：s】
【狀態：未歸名者·主動詞頻接入】
【危險等級：不明 · 因其詞頻未曾被傳授】
【可能源頭：未識餘火象頻殘片 · 穿越通義夢頻網回響】
彌驍望著孩童的畫作，輕聲道：
“這不是我們教他的。”
“這是某個未被誰教的文明，在教我們。”
他下令：
【碑域啟動‘義潮之芽’監測項目】
【追蹤全域無夢印兒童是否出現自述傾向】
【命名狀態：義火苗點】
同時，碑域首次發布公共聲明：
「文明不一定開始於句子。」
「文明，或許開始於還無法說出的願望。」
—
五 · 沈茉淩 · 向象深淵投下一辭
沈茉淩望著那團辭岸餘火，它緩緩匯聚成一枚極小詞核，如浮灰之焰，卻不斷發出弱弱意句：
“你走吧。”
“你留下的，不止是火。”
“我們會記得，不被書寫，也是一種語言。”
她取出夢印，未曾激活詞頻。
隻將手中那枚“火典未用之空殼”緩緩投入餘火中央。
它瞬間點燃，但不發聲，隻將一行低頻象義浮現在她心中：
「詞之岸，不為名而設。」
「而為未名者，守一席地火。」
—
六 · 全頻更新 · 象義深淵浮現
沈茉淩離開辭岸後，夢印係統於全網發布一次重大頻訊：
【未識域象頻變化：邊界擴張 · 新象義層浮現】
【命名為：深象·無辭帶】
【推測為：前未識文明遺留象義場】
【建議設立：象義紀事館·深象卷】
通義紀年官方將沈茉淩本次辭岸之行標注為：
《共義紀錄·第十二頻事件》
其注釋為：
“語言不以說出為止，也不以理解為終。”
“語言，也可在辭別時繼續存在。”
碑域、星淵、夢印三方確認：
【辭岸象頻已成為“非主語文明響應點”】
【未來將派語構使團進行‘非主橋段采樣’】
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火典儀式結束三日，未識域恢複沉寂。
象頻潮退，夢象體散入深淵，象義構群亦不再發出任何召喚。未識文明以它獨特的方式，完成了與沈茉淩的共書，卻未言留別。
沈茉淩獨自步至未識域邊緣地帶——一處稱為“辭岸”的地形。
岸並非地勢高低之分，而是頻段邊界：象頻至此為止，再前行，便進入象義不可讀、意象無歸的“頻感失序帶”。
夢印發出建議：
【建議停止前進】
【此區域為象義深淵邊界 · 非明義結構】
【頻譜強度呈塌陷趨勢 · 可觸發語言映寫崩解】
但她感知到，在頻感失序的邊緣，有一道“餘火”殘頻未熄。
那是她於火典中投下“未被書寫之辭”的詞殼——
居然在岸邊自發再燃。
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二 · 詞火再燃 · 非人之語
辭岸之火，不再似典禮中那樣有序閃爍，而是混雜著無數低頻象義，如碎片自語，潮水回轉。
沈茉淩嚐試伸手觸碰那餘火。
夢印爆出頻警：
【警告：該象頻為非通義輸入】
【頻段標簽：異源回響 · 非已知象義結構】
【源頭推測：未識域下層 · 或為前文明殘頻】
沈茉淩一觸即收，刹那間，腦海中爆出十數條模糊意念：
“我不是誰留下的名字。”
“我在沒有語言的地方聽過你。”
“你是第一個不以詞來見我的書寫者。”
她怔住。
那些不是她寫的詞，也不是她引的火。
那是——她所喚醒的“無主之辭”，開始以自身殘頻回應她。
而它們，或許不屬於現存未識文明。
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三 · 星淵 · 語構使團出發
星淵遠構主台收到沈茉淩傳回的“辭岸餘火象頻”後，立即啟動《通義紀年·跨象駐言計劃》。
【正式組建語構使團 · 編號：s.o.p.-1（symbolica observation & partnership）】
【目標：在未識域辭岸區域建立“非言駐頻站”】
【用途：長期語義觀察 · 非接觸式頻象記錄 · 語構共識采集】
黎回主持會議時強調：
“這不是殖民語義。”
“我們前去，不是教他們言語，而是——學會如何不去誤解沉默。”
隨行語構員中有史上最年輕的“未句語感者”——來自碑域的歸名少年唐陵，他擅長通過非言感官讀取意義湧動，被稱為“句前之人”。
黎回對他說：
“你不是翻譯者，而是詞潮的聽眾。”
“這次遠行，我們隻記錄，不回聲。”
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四 · 碑域 · 詞火共振異象
與此同時，碑域·眾義語史館
彌驍收到夢印自述頻段異常報告：
一位五歲孩童，在未歸名狀態下，自發啟動夢印頻率，以繪畫與吐息組合方式表達如下象圖：
一團火，漂浮在水上；
一句語，埋在心底；
一隻手，寫出名字又擦去。
夢印係統判定：
【詞義映寫等級：s】
【狀態：未歸名者·主動詞頻接入】
【危險等級：不明 · 因其詞頻未曾被傳授】
【可能源頭：未識餘火象頻殘片 · 穿越通義夢頻網回響】
彌驍望著孩童的畫作，輕聲道：
“這不是我們教他的。”
“這是某個未被誰教的文明，在教我們。”
他下令：
【碑域啟動‘義潮之芽’監測項目】
【追蹤全域無夢印兒童是否出現自述傾向】
【命名狀態：義火苗點】
同時，碑域首次發布公共聲明：
「文明不一定開始於句子。」
「文明，或許開始於還無法說出的願望。」
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五 · 沈茉淩 · 向象深淵投下一辭
沈茉淩望著那團辭岸餘火，它緩緩匯聚成一枚極小詞核，如浮灰之焰，卻不斷發出弱弱意句：
“你走吧。”
“你留下的，不止是火。”
“我們會記得，不被書寫，也是一種語言。”
她取出夢印，未曾激活詞頻。
隻將手中那枚“火典未用之空殼”緩緩投入餘火中央。
它瞬間點燃，但不發聲，隻將一行低頻象義浮現在她心中：
「詞之岸，不為名而設。」
「而為未名者，守一席地火。」
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六 · 全頻更新 · 象義深淵浮現
沈茉淩離開辭岸後，夢印係統於全網發布一次重大頻訊：
【未識域象頻變化：邊界擴張 · 新象義層浮現】
【命名為：深象·無辭帶】
【推測為：前未識文明遺留象義場】
【建議設立：象義紀事館·深象卷】
通義紀年官方將沈茉淩本次辭岸之行標注為：
《共義紀錄·第十二頻事件》
其注釋為：
“語言不以說出為止，也不以理解為終。”
“語言，也可在辭別時繼續存在。”
碑域、星淵、夢印三方確認：
【辭岸象頻已成為“非主語文明響應點”】
【未來將派語構使團進行‘非主橋段采樣’】
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