怎麽辦呢？書記為了做她的思想工作，還特意請她看了一場電影。
盡管憶江南想象不出來那個卷頭發的問題會是一個什麽樣的“嚴重性”，也認識不到會有什麽樣的“很大影響”；既然領導提出了這麽一個問題，即便是違背自己的意願、就算委曲求全，也要有一個尊重領導的態度，想不通也得服從吧？一件小事而已。
於是，憶江南還是表了一個態度：“好吧，既然是群眾反映，領導要求、今後我注意吧”。
書記因為她的妥協態度，還是鬆了一口氣，感到滿意了。
第二天一大早，憶江南就洗了一個頭，不再用小發夾卷頭發了。
她的發際線比較高，又是從來不留劉海、光禿禿的腦門上正中央的位置上，一小撮不長不短的頭發，從根部先豎起來再旋著垂下來，一直在腦門上晃來晃去。
不出所料，凡是看到她這‘一小撮’實在滑稽的頭發，無不放聲大笑。
一邊笑還一邊非常奇怪的問：“你今天怎麽把頭發搞成這個樣子？”得知是接受了群眾的反映和書記的要求，就變成了這個樣子。
大家異口同聲責怪：“不知道這種人成天想的是什麽，注意的是什麽？別人的頭發關她什麽事啊？真是混蛋”、“書記怎麽會管一些這樣的小事情，真的沒事情做了？無聊”。
可就是有這種“混蛋”，打死她也不敢承認是誰打的“小報告”、為什麽要打這種小報告。
岑儷琳在課間休息時，還特別熱心、想幫助憶江南把這個‘一撮毛’給她捋順一下。
搗鼓了好一陣子才發現不好弄。
如果剪短吧，那就會豎成一排像幾根小草；把它別進旁邊的頭發，卻又壓不住，老是絲滑得會跑出來，依然在隨風飄揚。
如果不是在這個位置上有這個發旋、就不會出現這種窘況了。
憶江南倒是大大咧咧的：“既成事實就隨它去吧！學習太緊張，能夠逗大家一笑，也算我為大家做貢獻了吧”。
於是，這個特殊的一小撮，就這樣堂而皇之地暴露在光天化日之下，晃來晃去，持續了很長時間…….反正大家笑憶江南自己也笑，自己不尷尬就是那個打小報告的人尷尬了，憶江南覺得自己有點阿q精神。
年級開會，布置有關評議助學金的工作。
在年級幹部碰頭會之前，倪子祥特意告知書記找他談話的情況。
書記先是讓他和憶江南談卷頭發的事情，他找個理由拒絕了：“我沒有聽到群眾反映過這種事情，我一個男同學怎麽好意思談這種事情？……
現在很慶幸不是我來與你談這個問題的，否則，你發起牢騷來，我可是擋不住的！不過，我感到奇怪，為什麽書記會對這樣的事情引起關注，你有沒有想過這種意見的來源？”
憶江南第一次發現，他居然會思考‘根源’的問題，而不是像自己那樣哈哈一笑、根本不加以理睬，看來他還是有很細心的一麵。
兩位班長隨即交流了一下他們所知道的，班裏同學的家庭情況。
按照國務院有關文件規定：國家職工在校期間計算工齡、工資由原單位發放。
其他學生發夥食費和津貼費、津貼費用於學生的困難補助。
津貼費平均每人每月4.9元，其中2.1元是定期補助、2.8元為臨時補助。
助學金，分為三個等級：甲等4元、乙等3元、丙等2元；先由個人申請，小組評議班委會通過、班長填表上報、年級審查、最後上報學校審批。
全年級帶薪學員49人，一班有18人。
帶薪學員越多，家庭經濟條件好的學生越多，再根據每個班級的申請人數多少，每個班的助學金等級的金額就會不一樣。
一班有29人申請補助，計算下來甲等15人、乙等8人、丙等6人；這筆錢會比定期補助略高1-3元、可以解決部分困難同學的許多實際問題了。
要知道，這個年代城市居民的“五保戶”也就是8元一個月的生活費；哪怕是最低一檔的助學金、加上困難補助累計金額也超過五保戶的生活費用；因為在校學生的夥食費醫療費還是由國家免費提供的。
憶江南隨口問了一下這位班長：“你怎麽沒有申請獎學金啊？”隻要她一說話，額前的那一小撮頭發就在眼前晃啊晃，更是顯得憶江南這個人大大咧咧滿不在乎的樣子，很有點搞笑。
“我不要，不夠條件”，他低著頭紅著臉說。
“為什麽？”憶江南這個人，好奇心很重，偏要問出一個究竟來。
也許，因為憶江南也是挨過了批評的人、也有了小女子的煩惱、也會像常人那樣發發牢騷；加上在那一小撮晃來晃去的頭發麵前露出了她的窘迫、更是拉近了兩人之間的距離。
倪子祥今天也比平時更願意說自己家的事情：“我父親是在農林局工作，我們家隻有兄弟二人……我沒有媽媽”，他把頭又快低到桌子下麵去了，輕輕地說道。
憶江南大吃一驚：“啊”！
她自己生活在一個熱熱鬧鬧的大家庭裏，她從來沒有想到過，這位班長家裏居然隻是孤孤單單的三條光棍、冷冷清清的過日子。
簡直就不知道說什麽好了,隻是連聲道歉“對不起、對不起啊……我不知道你們家會這樣的……對不起啊”。
倪子祥卻繼續說下去：“我14歲時，媽媽就病死了；那個時候，我父親還在“五七”學習，我們兄弟兩人一直是在左右鄰居大姨大媽的關照下長大……父親一直未再娶，這麽多年了，一家人總是聚少離多；不是父親因為工作出差下鄉、就是自己下放到了農村、再不就是弟弟在農場勞動沒有回家……就連這次上學出發，也就是父親給弄了一點吃的，同學們送我上了汽車”。
他，就是那樣安安靜靜地坐著、低著頭輕聲地訴說著……
憶江南一時百感交集、內心無比震驚，覺得這個大男孩子可憐極了；難怪他年紀輕輕就特別少言寡語，一和女孩子說話就臉紅，性格在同齡人當中少見的沉默內向。
憶江南覺得作為同學，過去能夠像她這樣‘扶持’這個學弟，也算是哥們義氣仁至義盡了；這時她才發現對待像他這樣的同學，自己關心的太少、給他的溫暖和照顧太不夠了！
自己這麽粗心大意、隻顧與他談工作談思想談社會談職責談學習，可就是從來沒有想到過他家庭生活中的不幸和孤單……自己是不是對他太嚴厲了？
上次關於留校當老師的事情上，還口不擇言說過一句：“你們家沒有女性嗎”，真是個烏鴉嘴，怎麽隨隨便便一句話就無意中刺痛了別人的傷疤，翻開了別人不幸的記憶……哎呀，今後真是要特別注意了，可不敢胡言亂語了！
今後的工作中要注意關心班裏的同學，還有那些需要相互幫助的事情，不可以再這麽粗粗拉拉大大咧咧的。
盡管憶江南想象不出來那個卷頭發的問題會是一個什麽樣的“嚴重性”，也認識不到會有什麽樣的“很大影響”；既然領導提出了這麽一個問題，即便是違背自己的意願、就算委曲求全，也要有一個尊重領導的態度，想不通也得服從吧？一件小事而已。
於是，憶江南還是表了一個態度：“好吧，既然是群眾反映，領導要求、今後我注意吧”。
書記因為她的妥協態度，還是鬆了一口氣，感到滿意了。
第二天一大早，憶江南就洗了一個頭，不再用小發夾卷頭發了。
她的發際線比較高，又是從來不留劉海、光禿禿的腦門上正中央的位置上，一小撮不長不短的頭發，從根部先豎起來再旋著垂下來，一直在腦門上晃來晃去。
不出所料，凡是看到她這‘一小撮’實在滑稽的頭發，無不放聲大笑。
一邊笑還一邊非常奇怪的問：“你今天怎麽把頭發搞成這個樣子？”得知是接受了群眾的反映和書記的要求，就變成了這個樣子。
大家異口同聲責怪：“不知道這種人成天想的是什麽，注意的是什麽？別人的頭發關她什麽事啊？真是混蛋”、“書記怎麽會管一些這樣的小事情，真的沒事情做了？無聊”。
可就是有這種“混蛋”，打死她也不敢承認是誰打的“小報告”、為什麽要打這種小報告。
岑儷琳在課間休息時，還特別熱心、想幫助憶江南把這個‘一撮毛’給她捋順一下。
搗鼓了好一陣子才發現不好弄。
如果剪短吧，那就會豎成一排像幾根小草；把它別進旁邊的頭發，卻又壓不住，老是絲滑得會跑出來，依然在隨風飄揚。
如果不是在這個位置上有這個發旋、就不會出現這種窘況了。
憶江南倒是大大咧咧的：“既成事實就隨它去吧！學習太緊張，能夠逗大家一笑，也算我為大家做貢獻了吧”。
於是，這個特殊的一小撮，就這樣堂而皇之地暴露在光天化日之下，晃來晃去，持續了很長時間…….反正大家笑憶江南自己也笑，自己不尷尬就是那個打小報告的人尷尬了，憶江南覺得自己有點阿q精神。
年級開會，布置有關評議助學金的工作。
在年級幹部碰頭會之前，倪子祥特意告知書記找他談話的情況。
書記先是讓他和憶江南談卷頭發的事情，他找個理由拒絕了：“我沒有聽到群眾反映過這種事情，我一個男同學怎麽好意思談這種事情？……
現在很慶幸不是我來與你談這個問題的，否則，你發起牢騷來，我可是擋不住的！不過，我感到奇怪，為什麽書記會對這樣的事情引起關注，你有沒有想過這種意見的來源？”
憶江南第一次發現，他居然會思考‘根源’的問題，而不是像自己那樣哈哈一笑、根本不加以理睬，看來他還是有很細心的一麵。
兩位班長隨即交流了一下他們所知道的，班裏同學的家庭情況。
按照國務院有關文件規定：國家職工在校期間計算工齡、工資由原單位發放。
其他學生發夥食費和津貼費、津貼費用於學生的困難補助。
津貼費平均每人每月4.9元，其中2.1元是定期補助、2.8元為臨時補助。
助學金，分為三個等級：甲等4元、乙等3元、丙等2元；先由個人申請，小組評議班委會通過、班長填表上報、年級審查、最後上報學校審批。
全年級帶薪學員49人，一班有18人。
帶薪學員越多，家庭經濟條件好的學生越多，再根據每個班級的申請人數多少，每個班的助學金等級的金額就會不一樣。
一班有29人申請補助，計算下來甲等15人、乙等8人、丙等6人；這筆錢會比定期補助略高1-3元、可以解決部分困難同學的許多實際問題了。
要知道，這個年代城市居民的“五保戶”也就是8元一個月的生活費；哪怕是最低一檔的助學金、加上困難補助累計金額也超過五保戶的生活費用；因為在校學生的夥食費醫療費還是由國家免費提供的。
憶江南隨口問了一下這位班長：“你怎麽沒有申請獎學金啊？”隻要她一說話，額前的那一小撮頭發就在眼前晃啊晃，更是顯得憶江南這個人大大咧咧滿不在乎的樣子，很有點搞笑。
“我不要，不夠條件”，他低著頭紅著臉說。
“為什麽？”憶江南這個人，好奇心很重，偏要問出一個究竟來。
也許，因為憶江南也是挨過了批評的人、也有了小女子的煩惱、也會像常人那樣發發牢騷；加上在那一小撮晃來晃去的頭發麵前露出了她的窘迫、更是拉近了兩人之間的距離。
倪子祥今天也比平時更願意說自己家的事情：“我父親是在農林局工作，我們家隻有兄弟二人……我沒有媽媽”，他把頭又快低到桌子下麵去了，輕輕地說道。
憶江南大吃一驚：“啊”！
她自己生活在一個熱熱鬧鬧的大家庭裏，她從來沒有想到過，這位班長家裏居然隻是孤孤單單的三條光棍、冷冷清清的過日子。
簡直就不知道說什麽好了,隻是連聲道歉“對不起、對不起啊……我不知道你們家會這樣的……對不起啊”。
倪子祥卻繼續說下去：“我14歲時，媽媽就病死了；那個時候，我父親還在“五七”學習，我們兄弟兩人一直是在左右鄰居大姨大媽的關照下長大……父親一直未再娶，這麽多年了，一家人總是聚少離多；不是父親因為工作出差下鄉、就是自己下放到了農村、再不就是弟弟在農場勞動沒有回家……就連這次上學出發，也就是父親給弄了一點吃的，同學們送我上了汽車”。
他，就是那樣安安靜靜地坐著、低著頭輕聲地訴說著……
憶江南一時百感交集、內心無比震驚，覺得這個大男孩子可憐極了；難怪他年紀輕輕就特別少言寡語，一和女孩子說話就臉紅，性格在同齡人當中少見的沉默內向。
憶江南覺得作為同學，過去能夠像她這樣‘扶持’這個學弟，也算是哥們義氣仁至義盡了；這時她才發現對待像他這樣的同學，自己關心的太少、給他的溫暖和照顧太不夠了！
自己這麽粗心大意、隻顧與他談工作談思想談社會談職責談學習，可就是從來沒有想到過他家庭生活中的不幸和孤單……自己是不是對他太嚴厲了？
上次關於留校當老師的事情上，還口不擇言說過一句：“你們家沒有女性嗎”，真是個烏鴉嘴，怎麽隨隨便便一句話就無意中刺痛了別人的傷疤，翻開了別人不幸的記憶……哎呀，今後真是要特別注意了，可不敢胡言亂語了！
今後的工作中要注意關心班裏的同學，還有那些需要相互幫助的事情，不可以再這麽粗粗拉拉大大咧咧的。