第419章 隨堂測驗
運氣逆天，死亡遊戲裏我瘋狂發癲 作者：蜜桃不發綠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
此時初升的太陽將整個校園染成了一片金色，可不知道為什麽，這景象還是給人一種陰森的感覺。
順利進入學校後，他們來到了昨天上課的那個教室，看到那八個小學生已經在自己的位置上早讀了。
“老規矩，誰回答過問題的就把孩子們帶出去！”
隨著柳休一聲令下，四個之前回答過問題的玩家馬上帶著那些小學生離開了。
時間到了八點，上課鈴響了。
穿著簡樸的語文老師準時走進教室，把一疊試卷放在講桌上：“同學們，這節課我們來做個小測驗。”
幾個玩家的臉色頓時變得不太好看。
柳休心裏也跟著沉重起來。
這次的小測驗顯然是要寫語文卷子，如果老師不再提問，他們就無法完成規定的“回答問題”任務了。
更糟糕的是，那四位離開的隊友如果不參加考試的話，肯定會違反規則。
（得想辦法讓他們回來。）
柳休立刻嚐試輸入：上課期間不能請假上廁所。
【規則錯誤，錄入失敗，您還有2次試錯機會。】
柳休臉上露出一絲輕鬆，立刻舉手。
“什麽事？”
語文老師已經開始發卷子了。
“老師，我肚子疼，想去洗手間。”柳休捂著肚子表現出一副很不舒服的樣子。
語文老師的眉頭皺了一下：“下次盡量在課間休息時解決，快去吧。”
“謝謝老師！”
柳休感到如釋重負。
要是老師不同意的話，那幾個離開的玩家恐怕就真的完蛋了。
他飛快地跑出了教室，剛準備挨個去找他們，就看見那位黑發女孩朝著自己跑過來詢問：“大神，出什麽事了？”
顯然她們一直都在關注這裏的情況。
“考試馬上開始，快去把他們都叫回教室。”
聽到這話，女孩臉色微微變了變，迅速去通知了另外三人，緊接著大家一起跑回了教室。
此時教室裏考試已經開始了。
“報告！”
站在門口，柳休喊了一聲。
“進來吧！”
語文老師應了一句，隨即看向幾位剛剛趕來的玩家：“你們幾個怎麽回事？”
“老師好，起晚了，以後再也不會遲到了。”女孩趕忙鞠了一躬。
“老師，我們保證不會再犯。”
其他人也齊聲道歉，同樣鞠了躬。
這是來之前柳休教他們的。
雖然一開始語文老師有些生氣，但見他們態度誠懇，便點了點頭：“都坐下吧，抓緊時間做題。”
包括柳休在內，五個人同時鬆了口氣，各自回到了座位。
拿起試卷粗略看了一眼。
除了昨天學的內容外，上麵還有些其他題目，難度不大但都是沒學過的部分。
用了不到十分鍾時間，柳休就答完了所有題目。
反複檢查確認無誤後，他才安靜下來認真思考如何完成“回答問題”的規則。
（想完成這個任務的前提是老師要提問。可是怎麽讓老師提問呢？）
想了半天沒有任何靈感，讓他感覺十分煩躁。
這是第一次他知道具體規則卻找不到辦法來實現它。
順利進入學校後，他們來到了昨天上課的那個教室，看到那八個小學生已經在自己的位置上早讀了。
“老規矩，誰回答過問題的就把孩子們帶出去！”
隨著柳休一聲令下，四個之前回答過問題的玩家馬上帶著那些小學生離開了。
時間到了八點，上課鈴響了。
穿著簡樸的語文老師準時走進教室，把一疊試卷放在講桌上：“同學們，這節課我們來做個小測驗。”
幾個玩家的臉色頓時變得不太好看。
柳休心裏也跟著沉重起來。
這次的小測驗顯然是要寫語文卷子，如果老師不再提問，他們就無法完成規定的“回答問題”任務了。
更糟糕的是，那四位離開的隊友如果不參加考試的話，肯定會違反規則。
（得想辦法讓他們回來。）
柳休立刻嚐試輸入：上課期間不能請假上廁所。
【規則錯誤，錄入失敗，您還有2次試錯機會。】
柳休臉上露出一絲輕鬆，立刻舉手。
“什麽事？”
語文老師已經開始發卷子了。
“老師，我肚子疼，想去洗手間。”柳休捂著肚子表現出一副很不舒服的樣子。
語文老師的眉頭皺了一下：“下次盡量在課間休息時解決，快去吧。”
“謝謝老師！”
柳休感到如釋重負。
要是老師不同意的話，那幾個離開的玩家恐怕就真的完蛋了。
他飛快地跑出了教室，剛準備挨個去找他們，就看見那位黑發女孩朝著自己跑過來詢問：“大神，出什麽事了？”
顯然她們一直都在關注這裏的情況。
“考試馬上開始，快去把他們都叫回教室。”
聽到這話，女孩臉色微微變了變，迅速去通知了另外三人，緊接著大家一起跑回了教室。
此時教室裏考試已經開始了。
“報告！”
站在門口，柳休喊了一聲。
“進來吧！”
語文老師應了一句，隨即看向幾位剛剛趕來的玩家：“你們幾個怎麽回事？”
“老師好，起晚了，以後再也不會遲到了。”女孩趕忙鞠了一躬。
“老師，我們保證不會再犯。”
其他人也齊聲道歉，同樣鞠了躬。
這是來之前柳休教他們的。
雖然一開始語文老師有些生氣，但見他們態度誠懇，便點了點頭：“都坐下吧，抓緊時間做題。”
包括柳休在內，五個人同時鬆了口氣，各自回到了座位。
拿起試卷粗略看了一眼。
除了昨天學的內容外，上麵還有些其他題目，難度不大但都是沒學過的部分。
用了不到十分鍾時間，柳休就答完了所有題目。
反複檢查確認無誤後，他才安靜下來認真思考如何完成“回答問題”的規則。
（想完成這個任務的前提是老師要提問。可是怎麽讓老師提問呢？）
想了半天沒有任何靈感，讓他感覺十分煩躁。
這是第一次他知道具體規則卻找不到辦法來實現它。