燦爛的陽光，美好的心情，卻被老大一桶水澆沒了，孟依然一想起來，就恨不得把老大刮了。
孟依然看著徐夢瑤哈哈大笑，這個來氣啊！怒道：“徐夢瑤你在笑我就把你衣服脫了、給你掛在天安門升國旗的、杆子上、裸眾。”
徐夢瑤抬頭，對著孟依然裝橫的臉、不服道：“來你脫，給我掛上去啊！”
孟依然一看徐夢瑤那股小橫勁。笑笑道：“怎麽，你現在都不怕我了，對嗎？”
徐夢瑤更裝橫道：“我什麽時候怕過你，你自己也不想想。”
孟依然無語中，不作理會，還是看視頻來的要緊。
徐夢瑤也往孟依然著來了一點，好奇的說道：“你看什麽那。”
孟依然回答道：“男兒本色。”
徐夢瑤問道：“男兒本色、誰演的。”
孟依然說道：“吳京、謝霆鋒餘文樂成龍大哥的兒子，剩下的人我就不認識了。”
徐夢瑤疑問道：“動作片嗎？”
孟依然說道：“你也喜歡動作片、我最喜歡的動作演員是。”
徐夢瑤搶著說道：“甄子丹對嗎？”
每當人說起動作片的話題，孟依然總是第一時間表達出自己的偶像是甄子丹。
孟依然哈哈大笑道：“對，你也喜歡他、甄子丹那是我偶像、其實我終極偶像是李小龍、但是甄子丹的偶像也是李小龍、所以我的偶像的粉絲、也是我的偶像、我的偶像也是我的終極偶像的崇拜者。所以我。
沒等孟依然說完、徐夢瑤迷糊道：“停，聽不懂了。”
孟依然把電話拿到中間和徐夢瑤一起看。
孟依然對著徐夢瑤說道：“就不太清晰、不過這是最好的，在電話這階段。”
徐夢瑤說道：“我沒把它當電腦。”
孟依然氣道：”以後你要說話在氣我就給你,丟養魚池裏去。”
徐夢瑤笑笑指了指電話說道：“趕緊看吧。”
孟依然對著徐夢瑤表達道：“吳京和甄子丹比起來我還是比較喜歡甄子丹、首先身材來說、吳京就不行、但是也各有各的優點了。”
徐夢瑤附和道：“我感覺也是。”
徐夢瑤對著孟依然說道：“周日放假你幹什麽去。”
孟依然不假思索的說道：“玩去。”又道：“怎麽你想約我啊？”
徐夢瑤看了看，孟依然奸笑的表情，真是不知該如何開口了。
周六上午
孟依然一般情況下上課時不聽課、把電話放在課桌子上，然後用大辭典倚上後，手裏裝模作樣的在拿本書，老師在前麵是絕對不會看出來孟依然是在看電影、孟依然看的都是無聲電影、回到卓別林時代，戴耳機子肯定是不行了，公放那更是不行的。
就是看個圖像、其實孟依然電話裏的視頻不說看有八百回了、也得有個一百多回、孟依然基本上想起來就看看。
看圖像一遍一遍重複再腦海裏形成記憶、在經過堅持不懈訓練就可以表現出來、孟依然看得都是非常之厲害的。
在孟依然看來，人隻有跟無敵的人在一起你才能無敵、隻有研究他為什麽就能成功的擊倒對手的原因、你也就可以擊倒對手了、在你不如別人的時候，你就要去學那些早已經站在頂尖人的技巧，那樣你進步才快。
比如說、著學期考試、別人都考了第一名、首先你就應該為自己一個問題、為什麽他就拿來第一、
但是我自己卻沒有、他自己怎麽做到的、都是人，沒有誰不如誰的理論、找到問題就解決就好了、你也照樣能拿第一的。
所以孟依然對於自己就是很有信心、別人能做到的、我也一定能做到、我做到的別人，別人就一定做不到、這種思維邏輯還是第一次見到了。嗷嗷
別人比你做的好的時候，你首先要問自己一個問題就是，為什麽他做的比你做得好。回答了這個問題你就已經裏成功不遠了。
老師在前麵講課孟依然也悠哉的看著電影、真是好不洽意。
+++++
“課後練習第五道題。”曉雨老師說道：“孟依然，到你做了！”
孟依然迅速的站起來把書放在桌子上低個腦袋找不到地方、看了看三秒鍾、腦袋一片空白。
孟依然也慌啊！孟依然他們上課老師提問都是挨個的、一個接著一個的、這才輪到第三組、根本就不到孟依然的。孟依然這個鬱悶那。
就在孟依然焦急的時候、徐夢瑤把自己的書遞過來放在孟依然的書上、用自己手裏的筆指著要答的題。
微微一笑，孟依然誇誇的就答上了、答完題孟依然看著老師、很是瀟灑、就要坐下、孟依然他們回答老師問題、答完就可以坐下。
著可比孟依然在中學時候好多、有的時候回答完老師問題。老師直接回頭就往下講了、一站就是半節課，而且當老師發現你的時候還得問你、怎麽不坐下。您是老師您說了算。
那是在你答對的時候可以坐下，你要是不對那、那就得老師讓你坐下了、你才能坐下。
“孟依然這道題你答對了，但是（加重聲音）我問的不是你答的那道題，你站著吧。”曉雨老師氣道：一想就是沒有聽課。
孟依然剛要坐下的身體有重新站了起來、眼睛看看哈哈笑的徐夢瑤，心情是如此的鬱悶，孟依然小聲的對著徐夢瑤說道：“你現在都敢玩，偉大的天才我了。”
徐夢瑤微笑的解釋道：“著不能賴我吧、我那筆指的是兩道題的中間、誰讓你答上麵那道了、不答下麵那道了。”
孟依然氣憤道：“人的第一反應、指定是上麵那道、怎麽會是下麵那道那、難道，你上小學的時候是不是從小學五年級開始上、上小學四年三年二年一年在到幼兒班的。”
徐夢瑤驚訝笑道：“你真不愧是天才啊、著你都是知道額。”
孟依然憋了一肚子氣、拿著徐夢瑤放在孟依然書的書、就給撇了過去、嚇了她一跳
徐夢瑤小聲嘟囔了一句說道：“真野蠻。”
繼續上課
第二節課孟依然坐下了、過了大約十分、突然徐夢瑤電話閃了、徐夢瑤的電話是放在桌子上的筆盒裏麵、徐夢瑤拿過電話、孟依然一掃看樣子是一條信息、孟依然悄悄地移動的腦袋就要過去看看、誰來的、什麽內容。
徐夢瑤也感覺到、孟依然過來了、腦袋一轉、看見孟依然伸個脖子往自己電話上看那、徐夢瑤迅速的把電話翻過來，握在手裏、瞪這孟依然、孟依然姍姍的笑笑了、輕輕地說道：“我好奇心，比較強、尤其是對你的、給我看看你那都是什麽。”
徐夢瑤橫道：“不給看、偷看人信息是犯法的。”
孟依然又問道：“誰給你發信息？”
“我對象你管的著嗎？”徐夢瑤撒謊道：“我的事情，沒你什麽事！”
徐夢瑤現在是沒有對象的、但是以前有過一個對象、處了一年半、也是在預科時候認識的、後來也分了。
但是孟依然不知道，孟依然一聽心裏又不知道是什麽滋味、反正是不太給力了。
孟依然說著就要上去搶、徐夢瑤作勢就要舉手叫老師、孟依然才就是罷手。
徐夢瑤邊發信息邊笑、孟依然看的這個鬱悶那。你居然當著我的麵，跟別人發信息，還那般的高興。
很快，
輪到孟依然和徐夢瑤答題了，其實輪到孟依然、但是孟依然一看要輪到自己了、就迅速的蹲在地上、低下頭好像在找些什麽東西。
曉雨老師等了一會看沒人答題、往孟依然和徐夢瑤的座位掃了一眼、正好就看見徐夢瑤了、就本能的叫了一聲、
徐夢瑤、你答一下這道題、
徐夢瑤慢慢的站起來、她根本就沒聽課、她以為這道題道孟依然的不到自己的、所以就沒注意、等孟依然答完了、自己也能找到題、
徐夢瑤低頭看見孟依然在地下不知道幹什麽、
徐夢瑤微紅的臉對著曉雨老師說道：“老師這道題我不會。”
對於老師來說那、學生不會題很正常的、如果學生都會了、還要老師幹什麽那，所以曉雨老師也沒太在意。
對著徐夢瑤說道：“等老師講完了，不定什麽時候就提問你、增加一下你的對著道題的記憶。”
孟依然這時突然站了起來，插話道：“老師、我知道、徐夢瑤為什麽不會的。”
曉雨老師笑笑說道：“你怎麽知道？”
徐夢瑤這一聽孟依然要把自己告老師
徐夢瑤紅臉解釋道：“老師我真不會。”
孟依然又問道：“老師開學的時候您就說過、上課玩電話、就給沒收對不。”
曉雨老師順著答道：“對。”
徐夢瑤狡辯道：“老師我沒玩。”
孟依然又說道：“那你知道、老師問的是哪個題嗎？”
徐夢瑤當然是不知道了，但是在徐夢瑤前邊做的那個女生、把身體錯開書、指著題。
孟依然心裏感歎道：“人緣好真是沒有辦法。”
孟依然還要說話
但是曉雨老師對著孟依然喊道：“你給閉嘴。”
人給人的印象是很重要的，這個是毋庸置疑的，因為孟依然在老師那裏的印象，可想而知了！
用熱忱的態度生活
孟依然看著徐夢瑤哈哈大笑，這個來氣啊！怒道：“徐夢瑤你在笑我就把你衣服脫了、給你掛在天安門升國旗的、杆子上、裸眾。”
徐夢瑤抬頭，對著孟依然裝橫的臉、不服道：“來你脫，給我掛上去啊！”
孟依然一看徐夢瑤那股小橫勁。笑笑道：“怎麽，你現在都不怕我了，對嗎？”
徐夢瑤更裝橫道：“我什麽時候怕過你，你自己也不想想。”
孟依然無語中，不作理會，還是看視頻來的要緊。
徐夢瑤也往孟依然著來了一點，好奇的說道：“你看什麽那。”
孟依然回答道：“男兒本色。”
徐夢瑤問道：“男兒本色、誰演的。”
孟依然說道：“吳京、謝霆鋒餘文樂成龍大哥的兒子，剩下的人我就不認識了。”
徐夢瑤疑問道：“動作片嗎？”
孟依然說道：“你也喜歡動作片、我最喜歡的動作演員是。”
徐夢瑤搶著說道：“甄子丹對嗎？”
每當人說起動作片的話題，孟依然總是第一時間表達出自己的偶像是甄子丹。
孟依然哈哈大笑道：“對，你也喜歡他、甄子丹那是我偶像、其實我終極偶像是李小龍、但是甄子丹的偶像也是李小龍、所以我的偶像的粉絲、也是我的偶像、我的偶像也是我的終極偶像的崇拜者。所以我。
沒等孟依然說完、徐夢瑤迷糊道：“停，聽不懂了。”
孟依然把電話拿到中間和徐夢瑤一起看。
孟依然對著徐夢瑤說道：“就不太清晰、不過這是最好的，在電話這階段。”
徐夢瑤說道：“我沒把它當電腦。”
孟依然氣道：”以後你要說話在氣我就給你,丟養魚池裏去。”
徐夢瑤笑笑指了指電話說道：“趕緊看吧。”
孟依然對著徐夢瑤表達道：“吳京和甄子丹比起來我還是比較喜歡甄子丹、首先身材來說、吳京就不行、但是也各有各的優點了。”
徐夢瑤附和道：“我感覺也是。”
徐夢瑤對著孟依然說道：“周日放假你幹什麽去。”
孟依然不假思索的說道：“玩去。”又道：“怎麽你想約我啊？”
徐夢瑤看了看，孟依然奸笑的表情，真是不知該如何開口了。
周六上午
孟依然一般情況下上課時不聽課、把電話放在課桌子上，然後用大辭典倚上後，手裏裝模作樣的在拿本書，老師在前麵是絕對不會看出來孟依然是在看電影、孟依然看的都是無聲電影、回到卓別林時代，戴耳機子肯定是不行了，公放那更是不行的。
就是看個圖像、其實孟依然電話裏的視頻不說看有八百回了、也得有個一百多回、孟依然基本上想起來就看看。
看圖像一遍一遍重複再腦海裏形成記憶、在經過堅持不懈訓練就可以表現出來、孟依然看得都是非常之厲害的。
在孟依然看來，人隻有跟無敵的人在一起你才能無敵、隻有研究他為什麽就能成功的擊倒對手的原因、你也就可以擊倒對手了、在你不如別人的時候，你就要去學那些早已經站在頂尖人的技巧，那樣你進步才快。
比如說、著學期考試、別人都考了第一名、首先你就應該為自己一個問題、為什麽他就拿來第一、
但是我自己卻沒有、他自己怎麽做到的、都是人，沒有誰不如誰的理論、找到問題就解決就好了、你也照樣能拿第一的。
所以孟依然對於自己就是很有信心、別人能做到的、我也一定能做到、我做到的別人，別人就一定做不到、這種思維邏輯還是第一次見到了。嗷嗷
別人比你做的好的時候，你首先要問自己一個問題就是，為什麽他做的比你做得好。回答了這個問題你就已經裏成功不遠了。
老師在前麵講課孟依然也悠哉的看著電影、真是好不洽意。
+++++
“課後練習第五道題。”曉雨老師說道：“孟依然，到你做了！”
孟依然迅速的站起來把書放在桌子上低個腦袋找不到地方、看了看三秒鍾、腦袋一片空白。
孟依然也慌啊！孟依然他們上課老師提問都是挨個的、一個接著一個的、這才輪到第三組、根本就不到孟依然的。孟依然這個鬱悶那。
就在孟依然焦急的時候、徐夢瑤把自己的書遞過來放在孟依然的書上、用自己手裏的筆指著要答的題。
微微一笑，孟依然誇誇的就答上了、答完題孟依然看著老師、很是瀟灑、就要坐下、孟依然他們回答老師問題、答完就可以坐下。
著可比孟依然在中學時候好多、有的時候回答完老師問題。老師直接回頭就往下講了、一站就是半節課，而且當老師發現你的時候還得問你、怎麽不坐下。您是老師您說了算。
那是在你答對的時候可以坐下，你要是不對那、那就得老師讓你坐下了、你才能坐下。
“孟依然這道題你答對了，但是（加重聲音）我問的不是你答的那道題，你站著吧。”曉雨老師氣道：一想就是沒有聽課。
孟依然剛要坐下的身體有重新站了起來、眼睛看看哈哈笑的徐夢瑤，心情是如此的鬱悶，孟依然小聲的對著徐夢瑤說道：“你現在都敢玩，偉大的天才我了。”
徐夢瑤微笑的解釋道：“著不能賴我吧、我那筆指的是兩道題的中間、誰讓你答上麵那道了、不答下麵那道了。”
孟依然氣憤道：“人的第一反應、指定是上麵那道、怎麽會是下麵那道那、難道，你上小學的時候是不是從小學五年級開始上、上小學四年三年二年一年在到幼兒班的。”
徐夢瑤驚訝笑道：“你真不愧是天才啊、著你都是知道額。”
孟依然憋了一肚子氣、拿著徐夢瑤放在孟依然書的書、就給撇了過去、嚇了她一跳
徐夢瑤小聲嘟囔了一句說道：“真野蠻。”
繼續上課
第二節課孟依然坐下了、過了大約十分、突然徐夢瑤電話閃了、徐夢瑤的電話是放在桌子上的筆盒裏麵、徐夢瑤拿過電話、孟依然一掃看樣子是一條信息、孟依然悄悄地移動的腦袋就要過去看看、誰來的、什麽內容。
徐夢瑤也感覺到、孟依然過來了、腦袋一轉、看見孟依然伸個脖子往自己電話上看那、徐夢瑤迅速的把電話翻過來，握在手裏、瞪這孟依然、孟依然姍姍的笑笑了、輕輕地說道：“我好奇心，比較強、尤其是對你的、給我看看你那都是什麽。”
徐夢瑤橫道：“不給看、偷看人信息是犯法的。”
孟依然又問道：“誰給你發信息？”
“我對象你管的著嗎？”徐夢瑤撒謊道：“我的事情，沒你什麽事！”
徐夢瑤現在是沒有對象的、但是以前有過一個對象、處了一年半、也是在預科時候認識的、後來也分了。
但是孟依然不知道，孟依然一聽心裏又不知道是什麽滋味、反正是不太給力了。
孟依然說著就要上去搶、徐夢瑤作勢就要舉手叫老師、孟依然才就是罷手。
徐夢瑤邊發信息邊笑、孟依然看的這個鬱悶那。你居然當著我的麵，跟別人發信息，還那般的高興。
很快，
輪到孟依然和徐夢瑤答題了，其實輪到孟依然、但是孟依然一看要輪到自己了、就迅速的蹲在地上、低下頭好像在找些什麽東西。
曉雨老師等了一會看沒人答題、往孟依然和徐夢瑤的座位掃了一眼、正好就看見徐夢瑤了、就本能的叫了一聲、
徐夢瑤、你答一下這道題、
徐夢瑤慢慢的站起來、她根本就沒聽課、她以為這道題道孟依然的不到自己的、所以就沒注意、等孟依然答完了、自己也能找到題、
徐夢瑤低頭看見孟依然在地下不知道幹什麽、
徐夢瑤微紅的臉對著曉雨老師說道：“老師這道題我不會。”
對於老師來說那、學生不會題很正常的、如果學生都會了、還要老師幹什麽那，所以曉雨老師也沒太在意。
對著徐夢瑤說道：“等老師講完了，不定什麽時候就提問你、增加一下你的對著道題的記憶。”
孟依然這時突然站了起來，插話道：“老師、我知道、徐夢瑤為什麽不會的。”
曉雨老師笑笑說道：“你怎麽知道？”
徐夢瑤這一聽孟依然要把自己告老師
徐夢瑤紅臉解釋道：“老師我真不會。”
孟依然又問道：“老師開學的時候您就說過、上課玩電話、就給沒收對不。”
曉雨老師順著答道：“對。”
徐夢瑤狡辯道：“老師我沒玩。”
孟依然又說道：“那你知道、老師問的是哪個題嗎？”
徐夢瑤當然是不知道了，但是在徐夢瑤前邊做的那個女生、把身體錯開書、指著題。
孟依然心裏感歎道：“人緣好真是沒有辦法。”
孟依然還要說話
但是曉雨老師對著孟依然喊道：“你給閉嘴。”
人給人的印象是很重要的，這個是毋庸置疑的，因為孟依然在老師那裏的印象，可想而知了！
用熱忱的態度生活