第211章 繞床弄青梅(四十)
位麵男主能有什麽壞心思 作者：白舒檸 投票推薦 加入書簽 留言反饋
就在沈清鶴準備離開的時候，男生發出一個疑惑的音節，他納悶的看著沈清鶴的手腕：“顧楚，你手腕上的紅繩，我怎麽之前沒有見你戴過啊？”
沈清鶴猛的停下步伐。
蘇宴心頭劃過一絲不詳的預感。
這段時間，沈清鶴隻要見到熟人，就會朝著對方炫耀手腕上的紅繩。
要是別人聽不懂他的暗示，沈清鶴就會不斷提醒對方，直到猜出來為止。
就連蘇母跟顧母都沒能躲過去，她把手繩送給沈清鶴的第一天，顧母就發了個朋友圈：“我們家宴宴寶貝編的手繩就是漂亮。”
這條朋友圈的配圖有三張，第一張是單獨的紅繩，第二張是沈清鶴戴上紅繩的模樣，第三張給了鈴鐺個特寫。
沈清鶴皮膚本來就白，配上紅繩，說那張圖是模特圖都有人相信。
因為送手繩的事，蘇父跟她鬧了好幾天的別扭，那幾天蘇宴最常聽到的話就是“嫁出去的女兒潑出去的水”“我都沒收到過女兒送的手繩，那個臭小子憑什麽？”“女兒有自己的想法”“貼心小棉襖要跟別人跑咯”。
最終是蘇母把蘇父安撫好的。
安撫的過程不清楚……但蘇宴從零散的“老婆，我錯了”“我不跟他吃醋還不行嗎？”“你別不理我啊”話語中不難推測出來，蘇母在跟他講道理。
蘇宴看著沈清鶴亮起來的眸光，無奈的揉了揉眉心，她有預感，這次登記成績可能會用很長時間。
“你說的是這條手繩嗎？”
沈清鶴抬眸看著他。
不知道是不是男生的錯覺，他總覺得對麵少年的態度溫和了許多，男生受寵若驚的點了點頭：“是。”
“這條手繩是不是很漂亮？”
擔心男生看不清，沈清鶴把手繩摘下來放到掌心，以便他能看清。
男生看著隨處可見的紅色手繩，昧著良心點了點頭：“……漂亮。”
“有眼光。”
沈清鶴心滿意足的勾了勾唇：“這條手繩的鈴鐺材質是……”
蘇宴扶額，默默移開視線。
【主神，他又開始秀了。】
小明也有些看不下去了。
【我要是沒記錯的話……這應該是這個月的第三十個“受害者”，鈴鐺的材質就是普通材質啊，網上九塊九能買一堆的那種，也虧他說的出來。】
蘇宴：“……別管他。”
據她這段時間的觀察，強行打斷沈清鶴是沒有用的，他會找其他機會，與其這樣，還不如讓沈清鶴一次性講完。
【可是……】
小明也不想多管閑事，但是……
【他說的太離譜了，用來編織紅繩的選材料是世界上排名前三的紅色絲絨線……這種離譜至極的話，他是怎麽一本正經的說出來的？】
蘇宴：“……”
別問，問就是她也不清楚。
沈清鶴講的投入，男生聽的也投入，他偶爾還會發出類似“哇喔”“厲害”“好棒”的稱讚聲，沈清鶴的虛榮心得到了極大的滿足。
“綜上所述，這條手繩的價值不是一般手繩能夠比擬的……你也不用太羨慕，等你以後有女朋友，也會擁有屬於自己的手繩，但肯定沒我的好。”
沈清鶴滿意收尾。
男生沒有想過沈清鶴會胡編亂造，在他的印象裏，這人性子清冷，不屑於撒謊……又怎麽會說這麽多廢話騙他？
男生羨慕的看著沈清鶴掌心的紅繩：“沒想到這條紅繩這麽獨一無二，世界上應該隻有一條吧？”
蘇宴：“……”
越說越離譜。
一個真敢說，一個真敢信。
“當然……”
沈清鶴有些意猶未盡，正欲再言，一頂白色鴨舌帽就壓到了他的頭發上，蘇宴木著臉提醒道：“登記。”
沈清鶴戀戀不舍的結束了對話。
男生急忙道：“我跟你們一起。”
……
負責登記的是他們班主任。
把沈清鶴和蘇宴的成績登記上，班主任滿意的點了點頭：“一中校長跟我打過電話，他許諾隻要你們倆同意去一中，三年學費全免。”
“嗯……”
沈清鶴興致缺缺。
他左手牽著蘇宴的手，右手漫不經心的把玩著紅繩。
班主任也習慣了沈清鶴冷淡的性子，他把目光落到蘇宴身上：“蘇宴，你有什麽打算啊？”
“去一中。”
班主任對這個答案並不意外，一中的師資力量和升學率都是數一數二的，考上一中就相當於一隻腳踏入了重點高中，半隻腳踏進了重點大學。
他看著神情冷淡的沈清鶴，想找個話題緩解氣氛，餘光注意到沈清鶴手中的紅繩，班主任笑眯眯開口道：“這條紅繩是在哪裏買的？還挺漂亮……”
蘇宴：“……”
得了，又得多待十幾分鍾。
如蘇宴所料，沈清鶴瞬間精神，他笑著解釋道：“不是買的，這條手繩是蘇宴親手編的，您看看手繩的鈴鐺，還有這條手繩的質感……”
……
又是漫長的等待。
蘇宴懶洋洋的打了個哈欠，看著興致勃勃的沈清鶴，自覺找了個凳子。
她看著滿臉認真與班主任討論“世界上有沒有紅色絲絨線”的沈清鶴，眸光若有所思。
若是一年前，有人告訴她，以“清冷無情”出名的審判官大人會跟別人為世界上不存在的事物吵得不可開交，她肯定覺得那人是在開玩笑。但現在事實就擺在她麵前，由不得她不相信。
沈清鶴的清冷人設崩的徹徹底底，蘇宴卻不覺得失望………是人就會有七情六欲，相較於冷冰冰的審判官，蘇宴更喜歡幼稚的沈清鶴。
這場爭辯以沈清鶴的勝利收尾。
少年眉梢處帶著神采飛揚的笑，他漫不經心的勾了勾唇：“既然您承認了自己的錯誤，我也不好意思揪著您的錯處不放……不然您祝福我跟蘇宴幾句，這件事就到此結束？”
班主任：“……”
蘇宴沒忍住笑出了聲。
午後的陽光慵懶的照在他們身上，肆意張揚的少年、彎眸淺笑的少女、一臉無奈的老師、看熱鬧的同學……構成了一副五彩繽紛的畫卷。
沈清鶴猛的停下步伐。
蘇宴心頭劃過一絲不詳的預感。
這段時間，沈清鶴隻要見到熟人，就會朝著對方炫耀手腕上的紅繩。
要是別人聽不懂他的暗示，沈清鶴就會不斷提醒對方，直到猜出來為止。
就連蘇母跟顧母都沒能躲過去，她把手繩送給沈清鶴的第一天，顧母就發了個朋友圈：“我們家宴宴寶貝編的手繩就是漂亮。”
這條朋友圈的配圖有三張，第一張是單獨的紅繩，第二張是沈清鶴戴上紅繩的模樣，第三張給了鈴鐺個特寫。
沈清鶴皮膚本來就白，配上紅繩，說那張圖是模特圖都有人相信。
因為送手繩的事，蘇父跟她鬧了好幾天的別扭，那幾天蘇宴最常聽到的話就是“嫁出去的女兒潑出去的水”“我都沒收到過女兒送的手繩，那個臭小子憑什麽？”“女兒有自己的想法”“貼心小棉襖要跟別人跑咯”。
最終是蘇母把蘇父安撫好的。
安撫的過程不清楚……但蘇宴從零散的“老婆，我錯了”“我不跟他吃醋還不行嗎？”“你別不理我啊”話語中不難推測出來，蘇母在跟他講道理。
蘇宴看著沈清鶴亮起來的眸光，無奈的揉了揉眉心，她有預感，這次登記成績可能會用很長時間。
“你說的是這條手繩嗎？”
沈清鶴抬眸看著他。
不知道是不是男生的錯覺，他總覺得對麵少年的態度溫和了許多，男生受寵若驚的點了點頭：“是。”
“這條手繩是不是很漂亮？”
擔心男生看不清，沈清鶴把手繩摘下來放到掌心，以便他能看清。
男生看著隨處可見的紅色手繩，昧著良心點了點頭：“……漂亮。”
“有眼光。”
沈清鶴心滿意足的勾了勾唇：“這條手繩的鈴鐺材質是……”
蘇宴扶額，默默移開視線。
【主神，他又開始秀了。】
小明也有些看不下去了。
【我要是沒記錯的話……這應該是這個月的第三十個“受害者”，鈴鐺的材質就是普通材質啊，網上九塊九能買一堆的那種，也虧他說的出來。】
蘇宴：“……別管他。”
據她這段時間的觀察，強行打斷沈清鶴是沒有用的，他會找其他機會，與其這樣，還不如讓沈清鶴一次性講完。
【可是……】
小明也不想多管閑事，但是……
【他說的太離譜了，用來編織紅繩的選材料是世界上排名前三的紅色絲絨線……這種離譜至極的話，他是怎麽一本正經的說出來的？】
蘇宴：“……”
別問，問就是她也不清楚。
沈清鶴講的投入，男生聽的也投入，他偶爾還會發出類似“哇喔”“厲害”“好棒”的稱讚聲，沈清鶴的虛榮心得到了極大的滿足。
“綜上所述，這條手繩的價值不是一般手繩能夠比擬的……你也不用太羨慕，等你以後有女朋友，也會擁有屬於自己的手繩，但肯定沒我的好。”
沈清鶴滿意收尾。
男生沒有想過沈清鶴會胡編亂造，在他的印象裏，這人性子清冷，不屑於撒謊……又怎麽會說這麽多廢話騙他？
男生羨慕的看著沈清鶴掌心的紅繩：“沒想到這條紅繩這麽獨一無二，世界上應該隻有一條吧？”
蘇宴：“……”
越說越離譜。
一個真敢說，一個真敢信。
“當然……”
沈清鶴有些意猶未盡，正欲再言，一頂白色鴨舌帽就壓到了他的頭發上，蘇宴木著臉提醒道：“登記。”
沈清鶴戀戀不舍的結束了對話。
男生急忙道：“我跟你們一起。”
……
負責登記的是他們班主任。
把沈清鶴和蘇宴的成績登記上，班主任滿意的點了點頭：“一中校長跟我打過電話，他許諾隻要你們倆同意去一中，三年學費全免。”
“嗯……”
沈清鶴興致缺缺。
他左手牽著蘇宴的手，右手漫不經心的把玩著紅繩。
班主任也習慣了沈清鶴冷淡的性子，他把目光落到蘇宴身上：“蘇宴，你有什麽打算啊？”
“去一中。”
班主任對這個答案並不意外，一中的師資力量和升學率都是數一數二的，考上一中就相當於一隻腳踏入了重點高中，半隻腳踏進了重點大學。
他看著神情冷淡的沈清鶴，想找個話題緩解氣氛，餘光注意到沈清鶴手中的紅繩，班主任笑眯眯開口道：“這條紅繩是在哪裏買的？還挺漂亮……”
蘇宴：“……”
得了，又得多待十幾分鍾。
如蘇宴所料，沈清鶴瞬間精神，他笑著解釋道：“不是買的，這條手繩是蘇宴親手編的，您看看手繩的鈴鐺，還有這條手繩的質感……”
……
又是漫長的等待。
蘇宴懶洋洋的打了個哈欠，看著興致勃勃的沈清鶴，自覺找了個凳子。
她看著滿臉認真與班主任討論“世界上有沒有紅色絲絨線”的沈清鶴，眸光若有所思。
若是一年前，有人告訴她，以“清冷無情”出名的審判官大人會跟別人為世界上不存在的事物吵得不可開交，她肯定覺得那人是在開玩笑。但現在事實就擺在她麵前，由不得她不相信。
沈清鶴的清冷人設崩的徹徹底底，蘇宴卻不覺得失望………是人就會有七情六欲，相較於冷冰冰的審判官，蘇宴更喜歡幼稚的沈清鶴。
這場爭辯以沈清鶴的勝利收尾。
少年眉梢處帶著神采飛揚的笑，他漫不經心的勾了勾唇：“既然您承認了自己的錯誤，我也不好意思揪著您的錯處不放……不然您祝福我跟蘇宴幾句，這件事就到此結束？”
班主任：“……”
蘇宴沒忍住笑出了聲。
午後的陽光慵懶的照在他們身上，肆意張揚的少年、彎眸淺笑的少女、一臉無奈的老師、看熱鬧的同學……構成了一副五彩繽紛的畫卷。