第143章 了解情況
穿越到50後才知道的心酸 作者：爐灃市的白公主 投票推薦 加入書簽 留言反饋
不過也隻是接觸一些，相對的像今天這麽多的量，還真沒有接觸過幾次。
反而像其他的工作，像什麽銷售、庫存、資產管理的核算和報表編製，這些也隻是稍微接觸過一點點，大體知道一些是怎麽一回事，怎麽處理，可是並沒有親自上手做過。”
“小周呀？你這是提前把實習的內容都接觸了一遍。
這要是把你放在小一點的廠子裏，都可以直接上班了。
可以完全都沒有必要再來實習！”
“對呀！小周，你張老師說的一點錯都沒有，”
“沒有兩位老師說的這麽厲害，我也隻是接觸點皮毛而已，根本算不上掌握。
而且好多知識我還有這搞不清楚，還需要老師多帶帶。”
“你說的也對，做人不能眼高手低，既然沒有掌握，那就得放下以後學到的東西，在好好的學一遍，要不然會束手束腳，往後不利於你參加工作。”
“多謝老師提醒。”
“我剛才聽你說，你是在寒暑假的時候去工廠學的這些？”
“是！老師。”
“那你能告訴我們，你是去哪個工廠學習的嗎？
以你剛才的速度來看，這一塊你完全可以不需要再去下功夫。”
“沒有老師說的這麽好，我覺著還是得做練習一下。
再一個就是不瞞趙老師說，我是在清河那的工廠跟著老師傅學習。”
“清河？你是清河人！”
“是老師！”
“那邊確實有不少的工廠，要是能提前在那邊學習的話也不錯。
既然這樣那呀能說的通，以你小小的年紀，還沒有正式走出校門就開始接觸，能做到今天這個樣子純屬不易。
看你這個樣子，除了在寒暑假去工廠學習以外，平時肯定沒少下功夫吧？”
“還好。”
“能告訴我們，平時不能去工廠，你那裏來的賬本對著連。”
“不瞞老師說，其實有時候也不需要現成的賬本，我會根據自己掌握的知識，利用其他的東西來練習。”
“比方說呢？”
“比方說，利用學習圖書館，哪裏有很多書，哪怕沒有相關的賬本，可是我可以去算一排書架能放多少書，單本書價值多少，這一排有是多少。
或者去找我們的老師，看看有沒有這方麵的資料，能不能借來用一用。”
“老紀，真是沒有想到，今年你分到的學生，簡直就是個寶，聽聽，這要是每個學生都像她這樣，我們還愁什麽？
不用想，老紀你這學生教起來肯定容易。”
“還真是，老紀，今年你可省心了！”
“我看未必？這都接觸過，可是有接觸的不多，很容易養成眼高手低的毛病。
如果不好好的教的話，依舊會一事無成。”
“春輝說的也沒有錯，這確實也是個問題，那幾個覺著呢？”
“老韓，每到這個時候，你怎麽就成了牆頭草呢？
還有你張春輝同誌，你胡說什麽呢？
人家小周同誌還在呢？別嚇胡說，咱們身為帶教老師，可不能打擊人家小同誌的積極性，聽到沒有。”
“想想老趙的話確實如此，春輝，你剛才說的話有點過了。”
“老韓，你還真不愧是牆頭草，什麽你也得跟著說上幾句是吧！
還有老趙，我有沒有胡說，難道你們大家心裏不知道嗎？
我雖說沒有帶過學生，可是我也是從她這麽大的時候走過來的好不好。
再說了，我說出來怎麽了，我不是也為了她好嗎？總比等以後發展，再讓她去糾正的好吧！”
“這話沒毛病！”
“老韓你閃一邊去，別跟著在這裏瞎胡鬧。”
“好了，都別吵吵，這孩子是我學生，我會自己看著辦？怎麽帶她，怎麽給她安排任務。”
還別說，老師的一句別吵吵，竟然能管的了他們，看來自個這個老師也不簡單。
要不然怎麽說，年紀大有時候也有好處。
還有就是這幾個人怎麽有一點意見不合，就吵吵，都三四十歲的人了，怎麽還跟個小孩一樣？
也不知道他們怎麽受得了彼此，也是都是男同誌，哪怕心思再敏感的人，在這個時候，也是可以互相開開玩笑，互相調侃一下。
“是！不過有老紀你這句話，我們就放心了。”
“可不是嗎？咱們這裏幾個人當中，就你資曆最老，有帶過幾個親傳徒弟，想必知道還怎麽處理她這種情況。”
“老潤說的沒錯，這種學生您帶著肯定差不了，這要是交給我們帶，還真不知道能不能給帶好。
畢竟人家是京大的學生，咱們怎麽也得讓那些老學究看看，我們雖說是沒有他們那麽好的學識，可是帶的學生肯定也不會差。
省著讓他們看不起人，一股高高在上的樣子。”
“行了，這話你也就在咱們辦公室說說，出去可別瞎胡說。”
“我是那種人嗎？”
“就你那張嘴，是不是你自己不知道嗎？”
“我！”
“行了，你以後注意點就是了。”
“也隻能這樣了。”
“小周同誌，你給告訴我，你是在清河哪個工廠學習，是哪位同誌在帶你？”
“不瞞老師說，我是本地人，家就住在清河，媽媽在清河三廠工會上班。
我平時放假的時候，都是去三廠那邊跟著師傅學習。”
“那這麽說來，你能去學習還是因為你媽媽的功勞。”
“還真是，老師，我能每年寒暑假都去，也全是憑我媽媽跑前跑後，要不然我哪裏會有這麽好的機會，能跟在老師傅身後學習。”
“還真是，不是誰都願意收徒弟，哪怕不是收徒弟，就是教最平常的東西，沒點實力，或者是其他東西，人家也未必願意教你。
那你能說說具體帶你的老師傅是誰嗎？”
“老師，我在三廠那邊學習的時候，並沒有具體的老師傅，而是他們誰閑著的時候誰教我一些。”
“也就是說，你東一榔頭，西一棒子的在那裏學的唄！”
“是，張老師您說的一點都沒有錯。”
“原來是這樣，現在我可算是明白了，你剛才為什麽說，掌握的並不好，還都知識接觸一點，就你這麽個接觸法，能掌握到這個樣子，平時肯定是沒少下功夫。
那你的情況我算是都了解了，不過我不管你以前究竟掌握了多少，具體掌握到什麽地步。
在我這裏完全都歸於零，也就是說你的從新開始學。”
“是，老師。”
“老紀，你就是讓她重新學，就她的接受能力，也比另外三個人要快。”
“還真是，春輝說的沒錯。”
“我知道，可是那也的重新學，至於快，那就有快的辦法。”
“也是！”
“小周，你聽好了，單反我今後給你安排的任務，不管是難也好，簡單也吧！你必須按時準確無誤的完成。
這是我對你的要求，聽到沒有！”
“聽到了，老師。”
“而且你要切記，絕對不可以覺著自己早就學會了，就不去做，如果是這樣的話，我會如實的在你實習單上寫評語。
我想不需要我再給你解釋，評語對你的作用吧！”
“不用考試，我知道，您就放心吧！老師，我肯定會老實踏實跟在您身後學習，絕對會戒驕戒躁！”
“那就行，你知道就好。”
“老紀，我覺著如果真像她說的那樣，都接觸過，而且她對於你的安排，並沒有反對，可見這孩子的性子不錯。
如果她最進本的內容，都像剛才那樣掌握的還不錯的話，其實完全可以直接給她增加任務。”
“還別說，老趙說的一點都不假，我們用最快的速度把她給培養起來，還可以幫我們做不少的活。”
不會吧！這個趙老師跟自己有仇嗎？既然想著給自己增加工作量。
而且怎麽聽韓老師的意思，還打算讓自己提前上崗參加工作？
不過要是這樣的話，也行，先不說工作的事，直說自己可以提前適應工作環境，節奏，任務都可以。
反正學了就得用，熟練掌握後，不就是以後參加工作，做到不慌不忙嗎？
“對呀，老紀，老趙和老韓的提議都不錯，你要不考慮考慮？”
“我的學生，我自有安排，你們就別跟著操心了，還是先關心關心自己的學生吧！”
老師說的話也沒有錯，好歹自己都提前接觸過，他們三個可沒有。
還是自個的老師好，幸虧沒有聽別人的意見，要不然自己肯定以後沒有好日子過。
“對了，小周同誌，我剛才看你是在用心算對賬，能告訴我們，你這心算是跟那位老師誰學的嗎？”
“張師傅，心算我沒有跟其他老師學。”
“你的意思是你自學的？不可能吧！這要是平時沒有訓練你，你如果會做到這麽快。”
“就是，你可別當我們好糊弄。”
“老師，我真沒有騙人。”
“那你說奇特，你怎麽算的如此快，雖說每個人在生活當中多少都能接觸到一些，可是能像你算的這麽快的人，還真不多見。”
“沒錯，你趙老師說的一點都沒錯，要想這麽快，除非需要大量的練習，而且還的腦子好使才行。
你剛才說沒有人教你，那你平時又怎麽會想著練這個呢？”
“是呀？我們能有現在這個水平，也是在接觸過大量的賬本，清閑的時候多加訓練才有今天這個水平，你這個年紀怎麽會如此厲害。
你還輸了你沒有騙人，怎麽可能嗎？”
“兩位老師說的沒錯，你還是不要隱瞞的好。
再說了，這心算就是別人想學，也得苦下功夫才行，不是一天兩天就能做到你這個樣子。
這個也不是什麽虎門絕技，沒有必要藏著掖著，你還是說說吧！”
聽到這些還有什麽不明白的呀！他們這是打算逼問到底，也是，自己在心算這一塊，絕世比另外三個同學要厲害的多。
他們不可能不懷疑，可是懷疑又能怎麽樣，自己又沒有撒謊。
既然他們問那就說唄！反正又不是什麽見不得人的事。
“不敢對各位老師有所隱瞞，確實沒有人教我，會練這個也純屬意外。”
“哦！意外，什麽意外，你仔細說說。”
“是，張老師，不知道各位老師有沒有去過清河，知不知道清河周建斌家。”
“清河肯定去過，又不遠，至於清河別人家也許不知道，但是關於清河周建斌家的事，哪怕我們這群大老爺們不去關注，也聽過幾耳朵。”
“沒錯，關於他們家的事，我們就是三天三夜也說不完
不過，聽說他們家就兩個孩子，都是小小年紀就考上大學，等等，你姓周，叫什麽來著？”
“張老師，我叫周暖暖。”
“周暖暖，你該不會就是周建斌家的那個小閨女吧！
老趙你說不會這麽巧吧！他們家的閨女十二三就考上京大，當時可是京市最大的新聞。
你說眼前這個小同誌難道就是她。”
“老張，有這個可能，畢竟她們的年紀相仿。”
“這也太巧了吧？”
“小周同誌，你爸該不會真是周建斌同誌吧！”
“正是，周建斌是我爸，如假包換的爸爸。”
“我的親娘來，咱們在這裏問了這麽半天的功夫，竟然是周家的小才女呀！”
“可不是嗎！不對呀！”
“怎麽不對，哪裏不對了，老張。”
“老趙別打岔，小周同誌我問你，這和你會心算有什麽關係嗎？
你們家的事我們確實知道一些，可是這個和你要說的事，可是一點關係都沒有。”
“確實沒有關係，但是就是因為處於這種環境下。
又因為我們兄妹倆平時學習不錯，比班裏其他同學年紀都小，導致班裏並沒有願意和我們玩的同學。
至於其他低年級的同學，又因為不是一個班，學到的知識又不一樣，我們也不想和他們玩。
就這樣久而久之反倒是沒朋友，因為從小到大沒什麽玩的好朋友，這沒有玩伴，肯定得去找其他的事打發時間。”
“也是，你該不會就找這個玩吧！”
“也不是，起初跟著大哥玩彈弓，可是時間久了，覺著沒有多大的意思，就找其他的玩。
反而像其他的工作，像什麽銷售、庫存、資產管理的核算和報表編製，這些也隻是稍微接觸過一點點，大體知道一些是怎麽一回事，怎麽處理，可是並沒有親自上手做過。”
“小周呀？你這是提前把實習的內容都接觸了一遍。
這要是把你放在小一點的廠子裏，都可以直接上班了。
可以完全都沒有必要再來實習！”
“對呀！小周，你張老師說的一點錯都沒有，”
“沒有兩位老師說的這麽厲害，我也隻是接觸點皮毛而已，根本算不上掌握。
而且好多知識我還有這搞不清楚，還需要老師多帶帶。”
“你說的也對，做人不能眼高手低，既然沒有掌握，那就得放下以後學到的東西，在好好的學一遍，要不然會束手束腳，往後不利於你參加工作。”
“多謝老師提醒。”
“我剛才聽你說，你是在寒暑假的時候去工廠學的這些？”
“是！老師。”
“那你能告訴我們，你是去哪個工廠學習的嗎？
以你剛才的速度來看，這一塊你完全可以不需要再去下功夫。”
“沒有老師說的這麽好，我覺著還是得做練習一下。
再一個就是不瞞趙老師說，我是在清河那的工廠跟著老師傅學習。”
“清河？你是清河人！”
“是老師！”
“那邊確實有不少的工廠，要是能提前在那邊學習的話也不錯。
既然這樣那呀能說的通，以你小小的年紀，還沒有正式走出校門就開始接觸，能做到今天這個樣子純屬不易。
看你這個樣子，除了在寒暑假去工廠學習以外，平時肯定沒少下功夫吧？”
“還好。”
“能告訴我們，平時不能去工廠，你那裏來的賬本對著連。”
“不瞞老師說，其實有時候也不需要現成的賬本，我會根據自己掌握的知識，利用其他的東西來練習。”
“比方說呢？”
“比方說，利用學習圖書館，哪裏有很多書，哪怕沒有相關的賬本，可是我可以去算一排書架能放多少書，單本書價值多少，這一排有是多少。
或者去找我們的老師，看看有沒有這方麵的資料，能不能借來用一用。”
“老紀，真是沒有想到，今年你分到的學生，簡直就是個寶，聽聽，這要是每個學生都像她這樣，我們還愁什麽？
不用想，老紀你這學生教起來肯定容易。”
“還真是，老紀，今年你可省心了！”
“我看未必？這都接觸過，可是有接觸的不多，很容易養成眼高手低的毛病。
如果不好好的教的話，依舊會一事無成。”
“春輝說的也沒有錯，這確實也是個問題，那幾個覺著呢？”
“老韓，每到這個時候，你怎麽就成了牆頭草呢？
還有你張春輝同誌，你胡說什麽呢？
人家小周同誌還在呢？別嚇胡說，咱們身為帶教老師，可不能打擊人家小同誌的積極性，聽到沒有。”
“想想老趙的話確實如此，春輝，你剛才說的話有點過了。”
“老韓，你還真不愧是牆頭草，什麽你也得跟著說上幾句是吧！
還有老趙，我有沒有胡說，難道你們大家心裏不知道嗎？
我雖說沒有帶過學生，可是我也是從她這麽大的時候走過來的好不好。
再說了，我說出來怎麽了，我不是也為了她好嗎？總比等以後發展，再讓她去糾正的好吧！”
“這話沒毛病！”
“老韓你閃一邊去，別跟著在這裏瞎胡鬧。”
“好了，都別吵吵，這孩子是我學生，我會自己看著辦？怎麽帶她，怎麽給她安排任務。”
還別說，老師的一句別吵吵，竟然能管的了他們，看來自個這個老師也不簡單。
要不然怎麽說，年紀大有時候也有好處。
還有就是這幾個人怎麽有一點意見不合，就吵吵，都三四十歲的人了，怎麽還跟個小孩一樣？
也不知道他們怎麽受得了彼此，也是都是男同誌，哪怕心思再敏感的人，在這個時候，也是可以互相開開玩笑，互相調侃一下。
“是！不過有老紀你這句話，我們就放心了。”
“可不是嗎？咱們這裏幾個人當中，就你資曆最老，有帶過幾個親傳徒弟，想必知道還怎麽處理她這種情況。”
“老潤說的沒錯，這種學生您帶著肯定差不了，這要是交給我們帶，還真不知道能不能給帶好。
畢竟人家是京大的學生，咱們怎麽也得讓那些老學究看看，我們雖說是沒有他們那麽好的學識，可是帶的學生肯定也不會差。
省著讓他們看不起人，一股高高在上的樣子。”
“行了，這話你也就在咱們辦公室說說，出去可別瞎胡說。”
“我是那種人嗎？”
“就你那張嘴，是不是你自己不知道嗎？”
“我！”
“行了，你以後注意點就是了。”
“也隻能這樣了。”
“小周同誌，你給告訴我，你是在清河哪個工廠學習，是哪位同誌在帶你？”
“不瞞老師說，我是本地人，家就住在清河，媽媽在清河三廠工會上班。
我平時放假的時候，都是去三廠那邊跟著師傅學習。”
“那這麽說來，你能去學習還是因為你媽媽的功勞。”
“還真是，老師，我能每年寒暑假都去，也全是憑我媽媽跑前跑後，要不然我哪裏會有這麽好的機會，能跟在老師傅身後學習。”
“還真是，不是誰都願意收徒弟，哪怕不是收徒弟，就是教最平常的東西，沒點實力，或者是其他東西，人家也未必願意教你。
那你能說說具體帶你的老師傅是誰嗎？”
“老師，我在三廠那邊學習的時候，並沒有具體的老師傅，而是他們誰閑著的時候誰教我一些。”
“也就是說，你東一榔頭，西一棒子的在那裏學的唄！”
“是，張老師您說的一點都沒有錯。”
“原來是這樣，現在我可算是明白了，你剛才為什麽說，掌握的並不好，還都知識接觸一點，就你這麽個接觸法，能掌握到這個樣子，平時肯定是沒少下功夫。
那你的情況我算是都了解了，不過我不管你以前究竟掌握了多少，具體掌握到什麽地步。
在我這裏完全都歸於零，也就是說你的從新開始學。”
“是，老師。”
“老紀，你就是讓她重新學，就她的接受能力，也比另外三個人要快。”
“還真是，春輝說的沒錯。”
“我知道，可是那也的重新學，至於快，那就有快的辦法。”
“也是！”
“小周，你聽好了，單反我今後給你安排的任務，不管是難也好，簡單也吧！你必須按時準確無誤的完成。
這是我對你的要求，聽到沒有！”
“聽到了，老師。”
“而且你要切記，絕對不可以覺著自己早就學會了，就不去做，如果是這樣的話，我會如實的在你實習單上寫評語。
我想不需要我再給你解釋，評語對你的作用吧！”
“不用考試，我知道，您就放心吧！老師，我肯定會老實踏實跟在您身後學習，絕對會戒驕戒躁！”
“那就行，你知道就好。”
“老紀，我覺著如果真像她說的那樣，都接觸過，而且她對於你的安排，並沒有反對，可見這孩子的性子不錯。
如果她最進本的內容，都像剛才那樣掌握的還不錯的話，其實完全可以直接給她增加任務。”
“還別說，老趙說的一點都不假，我們用最快的速度把她給培養起來，還可以幫我們做不少的活。”
不會吧！這個趙老師跟自己有仇嗎？既然想著給自己增加工作量。
而且怎麽聽韓老師的意思，還打算讓自己提前上崗參加工作？
不過要是這樣的話，也行，先不說工作的事，直說自己可以提前適應工作環境，節奏，任務都可以。
反正學了就得用，熟練掌握後，不就是以後參加工作，做到不慌不忙嗎？
“對呀，老紀，老趙和老韓的提議都不錯，你要不考慮考慮？”
“我的學生，我自有安排，你們就別跟著操心了，還是先關心關心自己的學生吧！”
老師說的話也沒有錯，好歹自己都提前接觸過，他們三個可沒有。
還是自個的老師好，幸虧沒有聽別人的意見，要不然自己肯定以後沒有好日子過。
“對了，小周同誌，我剛才看你是在用心算對賬，能告訴我們，你這心算是跟那位老師誰學的嗎？”
“張師傅，心算我沒有跟其他老師學。”
“你的意思是你自學的？不可能吧！這要是平時沒有訓練你，你如果會做到這麽快。”
“就是，你可別當我們好糊弄。”
“老師，我真沒有騙人。”
“那你說奇特，你怎麽算的如此快，雖說每個人在生活當中多少都能接觸到一些，可是能像你算的這麽快的人，還真不多見。”
“沒錯，你趙老師說的一點都沒錯，要想這麽快，除非需要大量的練習，而且還的腦子好使才行。
你剛才說沒有人教你，那你平時又怎麽會想著練這個呢？”
“是呀？我們能有現在這個水平，也是在接觸過大量的賬本，清閑的時候多加訓練才有今天這個水平，你這個年紀怎麽會如此厲害。
你還輸了你沒有騙人，怎麽可能嗎？”
“兩位老師說的沒錯，你還是不要隱瞞的好。
再說了，這心算就是別人想學，也得苦下功夫才行，不是一天兩天就能做到你這個樣子。
這個也不是什麽虎門絕技，沒有必要藏著掖著，你還是說說吧！”
聽到這些還有什麽不明白的呀！他們這是打算逼問到底，也是，自己在心算這一塊，絕世比另外三個同學要厲害的多。
他們不可能不懷疑，可是懷疑又能怎麽樣，自己又沒有撒謊。
既然他們問那就說唄！反正又不是什麽見不得人的事。
“不敢對各位老師有所隱瞞，確實沒有人教我，會練這個也純屬意外。”
“哦！意外，什麽意外，你仔細說說。”
“是，張老師，不知道各位老師有沒有去過清河，知不知道清河周建斌家。”
“清河肯定去過，又不遠，至於清河別人家也許不知道，但是關於清河周建斌家的事，哪怕我們這群大老爺們不去關注，也聽過幾耳朵。”
“沒錯，關於他們家的事，我們就是三天三夜也說不完
不過，聽說他們家就兩個孩子，都是小小年紀就考上大學，等等，你姓周，叫什麽來著？”
“張老師，我叫周暖暖。”
“周暖暖，你該不會就是周建斌家的那個小閨女吧！
老趙你說不會這麽巧吧！他們家的閨女十二三就考上京大，當時可是京市最大的新聞。
你說眼前這個小同誌難道就是她。”
“老張，有這個可能，畢竟她們的年紀相仿。”
“這也太巧了吧？”
“小周同誌，你爸該不會真是周建斌同誌吧！”
“正是，周建斌是我爸，如假包換的爸爸。”
“我的親娘來，咱們在這裏問了這麽半天的功夫，竟然是周家的小才女呀！”
“可不是嗎！不對呀！”
“怎麽不對，哪裏不對了，老張。”
“老趙別打岔，小周同誌我問你，這和你會心算有什麽關係嗎？
你們家的事我們確實知道一些，可是這個和你要說的事，可是一點關係都沒有。”
“確實沒有關係，但是就是因為處於這種環境下。
又因為我們兄妹倆平時學習不錯，比班裏其他同學年紀都小，導致班裏並沒有願意和我們玩的同學。
至於其他低年級的同學，又因為不是一個班，學到的知識又不一樣，我們也不想和他們玩。
就這樣久而久之反倒是沒朋友，因為從小到大沒什麽玩的好朋友，這沒有玩伴，肯定得去找其他的事打發時間。”
“也是，你該不會就找這個玩吧！”
“也不是，起初跟著大哥玩彈弓，可是時間久了，覺著沒有多大的意思，就找其他的玩。