第七十九章 帶頭違反規則
重生後發現同桌在暗戀我 作者：我不是人機 投票推薦 加入書簽 留言反饋
原本說笑的三班學生被這麽一罵，都懵了。知道內情的同學小聲跟身旁的人澄清事實。他們打算等王瑩平靜一點，再把真相告訴她。
畢竟，沒人想往槍口上撞。
王瑩見學生們不以為意，越發生氣，看來真得實際懲治主謀才行，免得他們還不以為意。她目光銳利地盯著陸銘，嚴厲地道：
“陸銘，你讓幾十個人插在前麵，插隊也太囂張了。跟我去九班道歉，要麽就寫檢討在廣播裏念！”
陸銘無聲歎氣，起身打算跟王瑩解釋，卻看見她眸中滿是憤怒和埋怨，話卡在喉嚨裏懶得說出來。王瑩總是這樣，憑主觀印象判斷一個人。沒有證據，隻憑三言兩語或主觀臆測，定下一個人的罪行。
但總不可能為賭一口氣，背一口黑鍋。
正當他打算開口時，陶欣藝從座位上站起來，擲地有聲地道：“王老師，您誤會陸銘了。他是被冤枉的！他不會這麽做！他沒有錯！”
盡管她不太清楚具體發生了什麽，但她相信陸銘不會做這樣的事。聽王瑩罵陸銘，她替他委屈和不甘。
陸銘扭頭看向陶欣藝，眼睛有些酸澀，忽地聽見自己的心跳聲，時間慢了起來。
全班第一懟班主任，場麵一下就安靜下來，王瑩也被噎得下不來台，空氣仿佛凝滯了。她的臉黑成了夜叉。
這時，林軒站起來道：“王老師，您誤會陸銘了。是九班的人先插隊的！他們插了十幾個人在前麵，隊伍都亂了！然後……”
有了兩人衝鋒在前，越來越多的同學站起來為陸銘辯解。
“你一言，我一語”把插隊風波的來龍去脈說清楚了。聽完後，王瑩的臉上再沒了憤怒，反而顯得局促起來，眸中還閃過一絲猶疑。
她緩和了語氣，道：
“我個人是願意相信這件事咱們班的人沒錯。但九班說是咱們班的錯，咱們班說是九班的錯。僅憑三言兩語，很難判斷事情的真假。先這樣吧，我再去求證一下。陸銘，你先坐下吧。”
台下一片安靜，無人應聲，王瑩甚至從學生的眸中看見了失望。她尷尬地微笑著，快步離開教室去查看監控。
林軒在王瑩離開後，悄悄做到李行舟旁邊，小聲嘟囔道：
“我有時候有些討厭王老師，當然她大部分時候是好的。她說不考試，然後還考試。她說沒作業，看見別的班布置作業，就繼續布置作業。其實，這些都好，畢竟是為了我們好。可是，這次不一樣。她聽別人講我們班錯了，就直接開罵了。
咱們辯解了，她也沒有信，反而去找證據……”
話癆地林軒在李行舟耳旁絮叨著，李行舟靜靜地聽著，時不時點頭附和。
林軒講得嘴有些幹，抬眼看表，發現已經過去了七八分鍾，忍不住笑道：“你好有耐心啊，能聽我說這麽久。除了欣藝，就是你對我最有耐心了。”
“我聽你說話，很開心。”李行舟咧嘴一笑，眸中閃爍著光芒。
見狀，林軒不由思緒萬千。
如果李行舟喜歡我就好了，他能聽我說好長時間的話。不過，他能聽我念叨這麽久，也是因為喜歡欣藝，想追欣藝，可欣藝不喜歡他。
快期末了，我還是別讓他知道了，免得影響他的考試狀態。
到了寒假，我一定告訴他。
她深吸一口氣，道：“我回去寫作業了。”
待她走遠後，李行舟放鬆喉部肌肉，打了一個飽嗝。為了維護自己在林軒麵前的形象，他硬是把飽嗝憋了十分鍾才打。
沒過多久，午休鈴聲響起，陸銘趴在課桌上閉目養神，睡不著，覺得心裏齁甜。
坐在陶欣藝旁邊，陸銘覺得嘴裏塞了一塊糖，很甜。
當陶欣藝站起來，無條件為他辯解時，陸銘好似猛灌了一瓶500ml的糖漿，齁甜，震撼到說不出話來。
漸漸地，陸銘睡著了，他的衣袖被陶欣藝緊緊攥住，緊得在布料上捏出痕跡，捋不平。
每當孟若華看見陸銘平整地羽絨服皺了一塊時，總會絮叨兩句，讓他下次注意。陸銘隻是笑著，靜靜地聽著，沒有說好，也沒有點頭。
過了半個小時，陸銘被鈴聲從夢中扒出來，睡眼惺忪，下意識地道：
“小藝。剛才，你怎麽突然站起來為我說話。那時，你還不知道發生了什麽，怎麽就站起來了？”
陶欣藝娥眉微鎖，望著他，道：“你還說呢！我一聽就知道你被冤枉了。看你猶猶豫豫地不開口，生氣啊！被人冤枉，要解釋，要快點解釋的！”
“那你怎麽知道我被冤枉了。”
陸銘忍不住湊近觀察她灰色的雙眸，白皙的肌膚看不見毛孔。
陶欣藝臉上浮起紅暈，仔細思索著：“具體理由說不出，就是感覺知道吧。就像我做詩歌鑒賞，沒有理由，就是明白那詩寫了什麽感情，靠語感。
相信你，靠的應該是……情感。”
那語氣很認真，似乎真的經過了思考推敲，每一個字都像炸彈在陸銘的心中點爆，如平地起驚雷。
陸銘爽朗一笑：“真好。”
站在教室後麵的王瑩看見他倆“親密”的舉止，一時間竟不想把陸銘拉出來做思想教育。王瑩知道他倆之間一定有什麽，但具體有多少不確定。
心動不是錯，越雷池才是錯。
她剛才去查了監控，發現自己的確冤枉了陸銘，對他有些愧疚。因為這份愧疚，王瑩對陸銘的印象好了不少。況且，她剛冤枉了陸銘，現在再拉他出來思想教育不合適。
課間，陸銘在走廊上活動筋骨時遇到了王瑩，尷尬一笑。
王瑩假裝沒看見徑直走過去，但又折返回來，拍了拍陸銘的肩膀，道：“抱歉啊，老師冤枉你了。”
“沒事。”
陸銘說著覺得違心，說心無芥蒂也挺虛偽。但他對九班的道歉不感興趣，也不好奇具體是誰搞他黑狀。畢竟，這件事繼續追究下去沒有好處，還挺浪費時間。
他想了想，道：“我想請您跟各科老師聊一下。能別占用吃飯時間考試嗎？”
畢竟，沒人想往槍口上撞。
王瑩見學生們不以為意，越發生氣，看來真得實際懲治主謀才行，免得他們還不以為意。她目光銳利地盯著陸銘，嚴厲地道：
“陸銘，你讓幾十個人插在前麵，插隊也太囂張了。跟我去九班道歉，要麽就寫檢討在廣播裏念！”
陸銘無聲歎氣，起身打算跟王瑩解釋，卻看見她眸中滿是憤怒和埋怨，話卡在喉嚨裏懶得說出來。王瑩總是這樣，憑主觀印象判斷一個人。沒有證據，隻憑三言兩語或主觀臆測，定下一個人的罪行。
但總不可能為賭一口氣，背一口黑鍋。
正當他打算開口時，陶欣藝從座位上站起來，擲地有聲地道：“王老師，您誤會陸銘了。他是被冤枉的！他不會這麽做！他沒有錯！”
盡管她不太清楚具體發生了什麽，但她相信陸銘不會做這樣的事。聽王瑩罵陸銘，她替他委屈和不甘。
陸銘扭頭看向陶欣藝，眼睛有些酸澀，忽地聽見自己的心跳聲，時間慢了起來。
全班第一懟班主任，場麵一下就安靜下來，王瑩也被噎得下不來台，空氣仿佛凝滯了。她的臉黑成了夜叉。
這時，林軒站起來道：“王老師，您誤會陸銘了。是九班的人先插隊的！他們插了十幾個人在前麵，隊伍都亂了！然後……”
有了兩人衝鋒在前，越來越多的同學站起來為陸銘辯解。
“你一言，我一語”把插隊風波的來龍去脈說清楚了。聽完後，王瑩的臉上再沒了憤怒，反而顯得局促起來，眸中還閃過一絲猶疑。
她緩和了語氣，道：
“我個人是願意相信這件事咱們班的人沒錯。但九班說是咱們班的錯，咱們班說是九班的錯。僅憑三言兩語，很難判斷事情的真假。先這樣吧，我再去求證一下。陸銘，你先坐下吧。”
台下一片安靜，無人應聲，王瑩甚至從學生的眸中看見了失望。她尷尬地微笑著，快步離開教室去查看監控。
林軒在王瑩離開後，悄悄做到李行舟旁邊，小聲嘟囔道：
“我有時候有些討厭王老師，當然她大部分時候是好的。她說不考試，然後還考試。她說沒作業，看見別的班布置作業，就繼續布置作業。其實，這些都好，畢竟是為了我們好。可是，這次不一樣。她聽別人講我們班錯了，就直接開罵了。
咱們辯解了，她也沒有信，反而去找證據……”
話癆地林軒在李行舟耳旁絮叨著，李行舟靜靜地聽著，時不時點頭附和。
林軒講得嘴有些幹，抬眼看表，發現已經過去了七八分鍾，忍不住笑道：“你好有耐心啊，能聽我說這麽久。除了欣藝，就是你對我最有耐心了。”
“我聽你說話，很開心。”李行舟咧嘴一笑，眸中閃爍著光芒。
見狀，林軒不由思緒萬千。
如果李行舟喜歡我就好了，他能聽我說好長時間的話。不過，他能聽我念叨這麽久，也是因為喜歡欣藝，想追欣藝，可欣藝不喜歡他。
快期末了，我還是別讓他知道了，免得影響他的考試狀態。
到了寒假，我一定告訴他。
她深吸一口氣，道：“我回去寫作業了。”
待她走遠後，李行舟放鬆喉部肌肉，打了一個飽嗝。為了維護自己在林軒麵前的形象，他硬是把飽嗝憋了十分鍾才打。
沒過多久，午休鈴聲響起，陸銘趴在課桌上閉目養神，睡不著，覺得心裏齁甜。
坐在陶欣藝旁邊，陸銘覺得嘴裏塞了一塊糖，很甜。
當陶欣藝站起來，無條件為他辯解時，陸銘好似猛灌了一瓶500ml的糖漿，齁甜，震撼到說不出話來。
漸漸地，陸銘睡著了，他的衣袖被陶欣藝緊緊攥住，緊得在布料上捏出痕跡，捋不平。
每當孟若華看見陸銘平整地羽絨服皺了一塊時，總會絮叨兩句，讓他下次注意。陸銘隻是笑著，靜靜地聽著，沒有說好，也沒有點頭。
過了半個小時，陸銘被鈴聲從夢中扒出來，睡眼惺忪，下意識地道：
“小藝。剛才，你怎麽突然站起來為我說話。那時，你還不知道發生了什麽，怎麽就站起來了？”
陶欣藝娥眉微鎖，望著他，道：“你還說呢！我一聽就知道你被冤枉了。看你猶猶豫豫地不開口，生氣啊！被人冤枉，要解釋，要快點解釋的！”
“那你怎麽知道我被冤枉了。”
陸銘忍不住湊近觀察她灰色的雙眸，白皙的肌膚看不見毛孔。
陶欣藝臉上浮起紅暈，仔細思索著：“具體理由說不出，就是感覺知道吧。就像我做詩歌鑒賞，沒有理由，就是明白那詩寫了什麽感情，靠語感。
相信你，靠的應該是……情感。”
那語氣很認真，似乎真的經過了思考推敲，每一個字都像炸彈在陸銘的心中點爆，如平地起驚雷。
陸銘爽朗一笑：“真好。”
站在教室後麵的王瑩看見他倆“親密”的舉止，一時間竟不想把陸銘拉出來做思想教育。王瑩知道他倆之間一定有什麽，但具體有多少不確定。
心動不是錯，越雷池才是錯。
她剛才去查了監控，發現自己的確冤枉了陸銘，對他有些愧疚。因為這份愧疚，王瑩對陸銘的印象好了不少。況且，她剛冤枉了陸銘，現在再拉他出來思想教育不合適。
課間，陸銘在走廊上活動筋骨時遇到了王瑩，尷尬一笑。
王瑩假裝沒看見徑直走過去，但又折返回來，拍了拍陸銘的肩膀，道：“抱歉啊，老師冤枉你了。”
“沒事。”
陸銘說著覺得違心，說心無芥蒂也挺虛偽。但他對九班的道歉不感興趣，也不好奇具體是誰搞他黑狀。畢竟，這件事繼續追究下去沒有好處，還挺浪費時間。
他想了想，道：“我想請您跟各科老師聊一下。能別占用吃飯時間考試嗎？”