1998年8月25日，a市一中新生報到的日子，陽光熱烈而明亮，灑在校園那有些斑駁的公告欄上，似乎也在歡迎著他們。
淩心蕊、賀星辰、林愷樂、侯夏陽、池俊瀟、陳俊宜，他們一起從平安小區出發去學校報到。
一路上，三三兩兩的人群絡繹不絕，似乎都是同行者，還沒進入校園大門，就見
一群懷揣著憧憬與緊張的少年，圍在公告欄前，尋找著自己的名字，準備開啟他們的初中之旅。
隻見公告欄上:“一九九八屆初一新生名單”幾個大字格外醒目。
初一（1）班
賀星辰、沈嫣然、蘇念雨、方墨嶼、李琪、王小萌、趙子軒、劉佳怡、黎芷晴
初一（2）班：
樂意然、方墨景、王宇鵬、李雅琴、陳嘉豪、劉慧敏、趙瑞陽、吳思琪、黃俊輝、
初一（3）班：
楊晨宇、何雨薇、羅子軒、肖俊傑、彭雅萱、唐梓豪、曾琳、廖宇翔、範梓琪、謝子豪、
初一（4）班：
胡梓傑、袁夢潔、郭佳怡、歐俊熙、董詩瑤、呂宇澄、傅雨涵、鄒子豪、熊雅婷、餘浩宇、梁心怡
初一（5）班：
蔡俊輝、蘇芷萱、葉宇澤、戴思彤、邱俊豪、鍾慧琳、魏明輝、潘雅琴、韋子軒、
初一（6）班
淩心蕊、林愷樂、侯夏陽、池俊瀟、陳俊宜、江雲澈、陳俊輝、魏明宇、程紗蕙、沐可可、蘇念安、王璐佳、秦可心
初一（7）班：
丁俊澤、馬詩琪、龔宇軒、龍俊豪、石雅琳、賈子航、白悅萱、顧俊輝、孟夢婷、
初一（8）班：
王梓、田磊、孔可欣、邵雅琴、吳翔、、萬子豪、江雅婷、段宇澄、尹詩涵
人群中，有的同學看到自己的名字後，臉上露出了欣喜的笑容，和身邊的小夥伴分享著這份喜悅；有的同學則略顯緊張，默默記住自己所在的班級，心裏暗暗給自己打氣。陽光透過樹葉的縫隙灑下，在地麵上形成一片片光斑，仿佛是青春的印記。這些初一新生們，即將在這所校園裏開啟新的篇章，他們的故事，才剛剛開始。
淩心蕊看向公告欄，第一眼就找到了賀星辰的名字，她開心的碰了碰賀星辰:“哇！好棒！哥哥和嫣然一個班！”
賀星辰嘴角上揚，露出一個溫和的笑容，摸了摸淩心蕊的頭：“嗯，看來和嫣然能繼續做同學了。七七也看看自己在哪個班。”
淩心蕊這才回過神來，目光急切地在名單裏搜尋，很快就找到了初一（6）班自己的名字。“我在六班呢！”她興奮地跳了起來，緊接著又在名單裏仔細找著好友們的名字。當看到林愷樂、侯夏陽、池俊瀟和陳俊宜都和自己同班時，她高興得不得了，拉著他們的手說：“太好了，哥哥們都和七七一個班！”
林愷樂：“這下有機會和七七做回同桌啦。”
侯夏陽：“太棒了！又可以和七七做同學了！”
池俊瀟：“果然如此，我就知道會跟七七一個班。。”
大家正說著笑著，突然聽到旁邊傳來一陣爭吵聲。原來是初一（8）班的王梓和田磊在爭執，似乎是為了名單排序的事情。田磊漲紅了臉，大聲說道：“憑什麽我的名字在你後麵，我入學成績比你高！”
王梓也不甘示弱，雙手抱胸：“這名單又不是我排的，你找老師去說啊。”
周圍的同學都圍了過來，有的在勸架，有的則在一旁看熱鬧。淩心蕊皺了皺眉頭，拉著賀星辰說：“哥哥，我們快離開這裏，
這個田磊又在惹事。”
賀星辰點了點頭，帶著淩心蕊和其他小夥伴迅速離開了爭吵現場。校園裏的陽光依舊明亮而溫暖，他們朝著教學樓走去，準備去認識自己的新教室。
當他們來到初一（6）班教室門口時，發現裏麵已經有不少同學在忙碌著。有的在擦桌子，有的在和新同桌聊天，整個教室充滿了一種新奇而又熱鬧的氛圍。
淩心蕊興奮地拉著小夥伴們走進教室，開始挑選自己喜歡的座位。她選了靠窗的一個位置，林愷樂自然是毫不猶豫地坐在了她的旁邊。侯夏陽坐在了他倆後桌，池俊瀟和陳俊宜也各自找了附近的座位坐下。
這時，一位穿著整潔套裝、麵容和藹的女老師走了進來。她微笑著站在講台上，輕輕拍了拍手，說道：“同學們安靜一下，我是你們的班主任，我姓林。從今天起，我們就是一個新的集體了，希望大家能在這個班級裏度過美好的初中時光。”
林老師清了清嗓子，開始講解班規。“同學們，國有國法，家有家規，我們這個班級也有自己的規矩。”林老師的聲音溫和卻不失威嚴，“首先，要遵守課堂紀律，認真聽講，積極回答問題。其次，要愛護校園環境，不隨地亂扔垃圾。還有，同學之間要團結友愛，互相幫助。”
林老師一條條地講解著，同學們都聽得十分認真，不時在筆記本上記錄著。淩心蕊也不例外，她知道這些班規是保障大家能在良好環境中學習和成長的準則。
“違反班規是要受到懲罰的，”林老師接著說，“但隻要大家自覺遵守，我們這個班級一定會越來越好。”同學們紛紛點頭，表示會牢記這些規定。
淩心蕊聽得格外專注，她心裏暗暗發誓，一定要在這個新班級裏努力學習，和同學們友好相處。
介紹完基本情況後，林老師說：“接下來，我們來進行一個簡單的自我介紹。從第一排開始，依次站起來介紹一下自己的姓名、愛好和理想。”
第一個站起來的是一位短發女孩、她笑容甜美有些羞澀地說：“大家好，我叫王璐佳，我喜歡畫畫，擅長畫動畫人物。比如木之本櫻，我的理想是成為一名兒漫畫家。”
接著，同學們一個接一個地站起來介紹自己。輪到淩心蕊時，她自信地站了起來，笑著說：“大家好，我叫淩心蕊，我的興趣是跳舞還會一點吉他彈唱，我還喜歡寫作，希望能和大家成為好朋友。”
同學們紛紛鼓掌表示歡迎。介紹完自己後，淩心蕊坐了下來，心裏充滿了期待，期待著和新同學們一起開啟這段美好的初中生活。
自我介紹結束後，林老師說：“為了讓大家更快地熟悉彼此，接下來我們要分組進行一個小遊戲。”同學們聽了，都興奮地歡呼起來。
林老師將同學們分成了幾個小組，淩心蕊所在的小組有她、林愷樂、侯夏陽、池俊瀟、陳俊宜，還有幾個新認識的同學。遊戲的規則是每個小組要合作完成一幅畫，主題是“我的初中生活”。
大家圍坐在一起，開始討論如何創作這幅畫。淩心蕊提出可以畫一個美麗的校園，有教學樓、操場，還有同學們在快樂地學習和玩耍。林愷樂則建議在畫裏加上一些代表夢想的元素，比如星星和彩虹。
經過一番熱烈的討論，大家開始動手畫畫。淩心蕊負責畫校園的輪廓，林愷樂畫星星和彩虹，侯夏陽畫同學們的身影，池俊瀟和陳俊宜負責上色。大家分工明確，配合得十分默契。
在繪畫的過程中，小組裏不時傳來歡聲笑語。同學們互相交流著想法，分享著自己對初中生活的憧憬。很快，一幅色彩斑斕、充滿想象力的畫就完成了。
當林老師來檢查各個小組的作品時，看到淩心蕊小組的畫，不禁露出了讚許的笑容。她對大家說：“你們畫得太棒了！這幅畫充分展現了你們對初中生活的美好期待，希望你們在今後的日子裏，真的能像畫裏一樣，快樂地學習和成長。”
淩心蕊、賀星辰、林愷樂、侯夏陽、池俊瀟、陳俊宜，他們一起從平安小區出發去學校報到。
一路上，三三兩兩的人群絡繹不絕，似乎都是同行者，還沒進入校園大門，就見
一群懷揣著憧憬與緊張的少年，圍在公告欄前，尋找著自己的名字，準備開啟他們的初中之旅。
隻見公告欄上:“一九九八屆初一新生名單”幾個大字格外醒目。
初一（1）班
賀星辰、沈嫣然、蘇念雨、方墨嶼、李琪、王小萌、趙子軒、劉佳怡、黎芷晴
初一（2）班：
樂意然、方墨景、王宇鵬、李雅琴、陳嘉豪、劉慧敏、趙瑞陽、吳思琪、黃俊輝、
初一（3）班：
楊晨宇、何雨薇、羅子軒、肖俊傑、彭雅萱、唐梓豪、曾琳、廖宇翔、範梓琪、謝子豪、
初一（4）班：
胡梓傑、袁夢潔、郭佳怡、歐俊熙、董詩瑤、呂宇澄、傅雨涵、鄒子豪、熊雅婷、餘浩宇、梁心怡
初一（5）班：
蔡俊輝、蘇芷萱、葉宇澤、戴思彤、邱俊豪、鍾慧琳、魏明輝、潘雅琴、韋子軒、
初一（6）班
淩心蕊、林愷樂、侯夏陽、池俊瀟、陳俊宜、江雲澈、陳俊輝、魏明宇、程紗蕙、沐可可、蘇念安、王璐佳、秦可心
初一（7）班：
丁俊澤、馬詩琪、龔宇軒、龍俊豪、石雅琳、賈子航、白悅萱、顧俊輝、孟夢婷、
初一（8）班：
王梓、田磊、孔可欣、邵雅琴、吳翔、、萬子豪、江雅婷、段宇澄、尹詩涵
人群中，有的同學看到自己的名字後，臉上露出了欣喜的笑容，和身邊的小夥伴分享著這份喜悅；有的同學則略顯緊張，默默記住自己所在的班級，心裏暗暗給自己打氣。陽光透過樹葉的縫隙灑下，在地麵上形成一片片光斑，仿佛是青春的印記。這些初一新生們，即將在這所校園裏開啟新的篇章，他們的故事，才剛剛開始。
淩心蕊看向公告欄，第一眼就找到了賀星辰的名字，她開心的碰了碰賀星辰:“哇！好棒！哥哥和嫣然一個班！”
賀星辰嘴角上揚，露出一個溫和的笑容，摸了摸淩心蕊的頭：“嗯，看來和嫣然能繼續做同學了。七七也看看自己在哪個班。”
淩心蕊這才回過神來，目光急切地在名單裏搜尋，很快就找到了初一（6）班自己的名字。“我在六班呢！”她興奮地跳了起來，緊接著又在名單裏仔細找著好友們的名字。當看到林愷樂、侯夏陽、池俊瀟和陳俊宜都和自己同班時，她高興得不得了，拉著他們的手說：“太好了，哥哥們都和七七一個班！”
林愷樂：“這下有機會和七七做回同桌啦。”
侯夏陽：“太棒了！又可以和七七做同學了！”
池俊瀟：“果然如此，我就知道會跟七七一個班。。”
大家正說著笑著，突然聽到旁邊傳來一陣爭吵聲。原來是初一（8）班的王梓和田磊在爭執，似乎是為了名單排序的事情。田磊漲紅了臉，大聲說道：“憑什麽我的名字在你後麵，我入學成績比你高！”
王梓也不甘示弱，雙手抱胸：“這名單又不是我排的，你找老師去說啊。”
周圍的同學都圍了過來，有的在勸架，有的則在一旁看熱鬧。淩心蕊皺了皺眉頭，拉著賀星辰說：“哥哥，我們快離開這裏，
這個田磊又在惹事。”
賀星辰點了點頭，帶著淩心蕊和其他小夥伴迅速離開了爭吵現場。校園裏的陽光依舊明亮而溫暖，他們朝著教學樓走去，準備去認識自己的新教室。
當他們來到初一（6）班教室門口時，發現裏麵已經有不少同學在忙碌著。有的在擦桌子，有的在和新同桌聊天，整個教室充滿了一種新奇而又熱鬧的氛圍。
淩心蕊興奮地拉著小夥伴們走進教室，開始挑選自己喜歡的座位。她選了靠窗的一個位置，林愷樂自然是毫不猶豫地坐在了她的旁邊。侯夏陽坐在了他倆後桌，池俊瀟和陳俊宜也各自找了附近的座位坐下。
這時，一位穿著整潔套裝、麵容和藹的女老師走了進來。她微笑著站在講台上，輕輕拍了拍手，說道：“同學們安靜一下，我是你們的班主任，我姓林。從今天起，我們就是一個新的集體了，希望大家能在這個班級裏度過美好的初中時光。”
林老師清了清嗓子，開始講解班規。“同學們，國有國法，家有家規，我們這個班級也有自己的規矩。”林老師的聲音溫和卻不失威嚴，“首先，要遵守課堂紀律，認真聽講，積極回答問題。其次，要愛護校園環境，不隨地亂扔垃圾。還有，同學之間要團結友愛，互相幫助。”
林老師一條條地講解著，同學們都聽得十分認真，不時在筆記本上記錄著。淩心蕊也不例外，她知道這些班規是保障大家能在良好環境中學習和成長的準則。
“違反班規是要受到懲罰的，”林老師接著說，“但隻要大家自覺遵守，我們這個班級一定會越來越好。”同學們紛紛點頭，表示會牢記這些規定。
淩心蕊聽得格外專注，她心裏暗暗發誓，一定要在這個新班級裏努力學習，和同學們友好相處。
介紹完基本情況後，林老師說：“接下來，我們來進行一個簡單的自我介紹。從第一排開始，依次站起來介紹一下自己的姓名、愛好和理想。”
第一個站起來的是一位短發女孩、她笑容甜美有些羞澀地說：“大家好，我叫王璐佳，我喜歡畫畫，擅長畫動畫人物。比如木之本櫻，我的理想是成為一名兒漫畫家。”
接著，同學們一個接一個地站起來介紹自己。輪到淩心蕊時，她自信地站了起來，笑著說：“大家好，我叫淩心蕊，我的興趣是跳舞還會一點吉他彈唱，我還喜歡寫作，希望能和大家成為好朋友。”
同學們紛紛鼓掌表示歡迎。介紹完自己後，淩心蕊坐了下來，心裏充滿了期待，期待著和新同學們一起開啟這段美好的初中生活。
自我介紹結束後，林老師說：“為了讓大家更快地熟悉彼此，接下來我們要分組進行一個小遊戲。”同學們聽了，都興奮地歡呼起來。
林老師將同學們分成了幾個小組，淩心蕊所在的小組有她、林愷樂、侯夏陽、池俊瀟、陳俊宜，還有幾個新認識的同學。遊戲的規則是每個小組要合作完成一幅畫，主題是“我的初中生活”。
大家圍坐在一起，開始討論如何創作這幅畫。淩心蕊提出可以畫一個美麗的校園，有教學樓、操場，還有同學們在快樂地學習和玩耍。林愷樂則建議在畫裏加上一些代表夢想的元素，比如星星和彩虹。
經過一番熱烈的討論，大家開始動手畫畫。淩心蕊負責畫校園的輪廓，林愷樂畫星星和彩虹，侯夏陽畫同學們的身影，池俊瀟和陳俊宜負責上色。大家分工明確，配合得十分默契。
在繪畫的過程中，小組裏不時傳來歡聲笑語。同學們互相交流著想法，分享著自己對初中生活的憧憬。很快，一幅色彩斑斕、充滿想象力的畫就完成了。
當林老師來檢查各個小組的作品時，看到淩心蕊小組的畫，不禁露出了讚許的笑容。她對大家說：“你們畫得太棒了！這幅畫充分展現了你們對初中生活的美好期待，希望你們在今後的日子裏，真的能像畫裏一樣，快樂地學習和成長。”