大海無情。


    海上風高浪急。


    隨便出了點意外,就是成片的死人,在海上沉船,基本隻能等死,大海茫茫,無人能救,很多出海的商人,基本隻是去自己熟悉的海域。


    那些不熟悉的,需要付出性命來探索,肯定沒有人願意去。


    何榮聽了朱允熥的話,其實甚是心動。


    他們何家在廣東,私底下其實也有出海的商船,南洋的市場份額隻有這麽多,未來若是太多的人進來,大家能分的更少了。


    如果還可以開拓,更加廣闊的市場。


    去南洋的西邊經商。


    得來的收益,肯定更大。


    另外還有海盜問題,陳祖義這個人,何榮早就知道了。


    隻是何家沒有兵,也不能自己組成海軍,一直拿陳祖義沒辦法,總不能帶廣東的兵,遠洋去收拾陳祖義,這樣也不合規矩。


    如果大明海軍,能保證一切。


    就算交稅了,也是可以的,以前不交稅,但也要給海盜保護費。


    隻要賺的足夠多,交點稅怎麽了?


    實際上,賺的越多,越不想交稅,畢竟交的稅也要越多,但到了未來,一切穩定下來了,交不交稅就不是他們可以決定的。


    何榮快速想了一會,問道:“殿下是認真的嗎?”


    朱允熥肯定道:“自然是認真的,我答應帶你們出海,也兌現了,李景隆開始組建商隊,不是嗎?”


    確實兌現了。


    在他看來,朱允熥還是很守信用。


    答應過可以怎麽樣,最後就能怎麽樣,殿下沒有食言而肥。


    何榮說道:“請殿下,放心把這件事交給臣,保證可以說服他們,支持殿下的商稅改革,兩廣都完全沒問題。”


    何家在當地的威望,還是很足的。


    何榮也有信心,回去勸說那些富商、宗族等勢力。


    隻要宗族都同意了,其他人不在話下。


    朱允熥道:“那就辛苦東莞伯,如果他們還有其他意見,也可以提出來。”


    你們提是提了,但我參考不參考,還是視情況而定。


    這就是朱允熥,暫時的想法。


    何榮起來躬身道:“臣代替兩廣百姓,多謝殿下的恩賜!”


    如果真的能夠實行下去,開拓更廣闊的市場,出海再無危險,他們能得到的收益更多。


    確實也是一種恩賜。


    朱允熥需要通過他們,為大明賺更多的錢。


    他們算是互相成就,各取所需。


    朱允熥需要有更多的錢,才能把大明打造成為最強的。


    送走了何榮,朱允熥想了想還有福建的,暫時沒有辦法。


    隻要把這些最難改的,全部改掉,剩下那些難度就不算太大了。


    再有朱高熾帶動地方衛所,有足夠的兵力壓製,可以做到的事情很多。


    “福建的布政,叫做蔣進。”


    朱允熥想著,朗聲道:“來人,傳蔣進盡快進京。”


    負責傳召的部門,叫做行人司。


    他們聽了朱允熥的命令,馬上下去行動,安排人負責執行。


    朱允熥看了看朱高熾最近,讓人傳回來的奏章。


    有了衛所的加入,商稅改革恢複到順利的狀態,暫無別的問題,那麽可以放心了,他繼續處理其他政務。


    到了下午,朱允熥暫無別的事情。


    姚廣孝進宮,說是科學學堂那邊,可以正式開學。


    這麽重要並且具有劃時代意義的一件事,朱允熥當然要去看一看,首先安排出宮,來到了科學的學堂內。


    石安誌已經在這裏,把一切安排好了。


    五十三個孩子,也都坐在課室裏麵,不分男女。


    科學的學堂,早就建造起來。


    那些老兵知道朱允熥可以讓自己的孩子上學,所有人都支持這個學堂的建設,用了沒多久,學堂就出現在村子附近。


    “殿下來了。”


    有人說道。


    姚廣孝他們,紛紛過去給朱允熥跪下行禮。


    “免禮,都起來吧。”


    朱允熥問道:“全部安排好了?”


    石安誌上前道:“回殿下,安排好了,隨時可以入讀學校。”


    朱允熥又問:“郭先生,你和陶先生見過麵了吧?”


    不僅姚廣孝在這裏,陶誌學和郭勝也在,他們作為科學學堂的三個老師,今天一定不能缺席。


    郭勝恭敬道:“我們已經見過了,陶先生知識淵博,我甚是佩服。”


    陶誌學看到他如此讚同自己,也就開始商業互吹:“郭先生的學識,更加淵博,給我提供了很多想法,殿下讓我做的火器,更有信心了。”


    朱允熥也看得出來,他們在互吹。


    但是,不會吹一下,怎麽謙虛呢?


    這都是小問題。


    “如此最好。”


    朱允熥放心道:“我們先進去看看,最近學堂,還在學習識字嗎?”


    石安誌上前道:“回殿下,是的!三位老師是來了,但學生們還是差了點,若是識的字不多,怕是學不到三位老師的精髓。”


    識字,是古代很多人,最渴望的技能。


    能夠識字的人,要不是權貴,就是有錢人家。


    貧苦百姓能活下去,便算不錯了,根本不敢想讀書識字。


    朱允熥點頭道:“這樣挺好的。”


    姚廣孝說道:“我打算從明天開始,先教學生們數字,學會了數字,才能更好地學習數理化。”


    朱允熥道:“課程方麵,你們看著安排,我要一個結果即可,對了教材也好了吧?”


    “好了!”


    石安誌拿來三本書。


    分別是數學、物理和化學,都是他們聯手編寫,再交給工部印刷。


    其中一些特殊的圖形,還要特製的雕版,印刷這些教材,可不容易,但排除萬難,還是讓他們製作成功了。


    朱允熥翻看了一會,滿意道:“你們做得很好,還有其他嗎?”


    “殿下,這邊請。”


    姚廣孝帶領朱允熥,到了學堂的後方。


    隻見這裏,放著幾個煮水用的水壺。


    朱允熥看了便明白什麽,問道:“大師,你們這是在測試什麽東西?”


    郭勝點頭道:“我們看了殿下物理書裏麵,關於高壓、蒸汽的作用,想要試一試。”


    姚廣孝解釋道:“主要是之前殿下和臣說過,水煮開了,會有很強大的蒸汽,能推到水壺出氣口上的木塞,將其打出去,我們在想能否把這種蒸汽利用起來。”


    聽到他們真的在研究蒸汽機,朱允熥甚是欣慰,科學也不算浪費了。

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