“老師們,同學們,教育事業是一項關係大明興盛的大事,學生成長是教育永恒的主題。”


    “朕相信,崇禎十七年,一定是大明皇家小學突飛猛進的一年,許多的歡樂和成功等待著我們,許多教育的故事等待我們去書寫,許多的困難需要我們去克服。”


    “朕相信,崇禎十七年的教育一定會留給我們太多的難忘和感動。謝謝大家!”


    話音剛落,下麵就響起了雷鳴般的掌聲。


    陳凡在一旁看得是津津有味。


    像他在現代世界讀書上學的時候,每年的開學典禮,校長都會致辭。


    那個時候,陳凡總是感覺昏昏欲睡,毫無興趣。


    可沒想到。


    現在在大明京城,聽到大明皇帝說這些致辭,陳凡感到格外有意思。


    讓他恍惚間以為回到了以前的校園時光。


    崇禎致完辭後,聽著下麵雷鳴般的掌聲,隻覺得心中有一團熊熊烈火在燃燒。


    他從來沒有像今天這樣,渾身充滿了激情,自信還有鬥誌。


    崇禎在心裏默默的想著,看來以後可以把這個鼓掌的形式傳揚下去。


    不知道為什麽,下麵學生激烈的掌聲,給了他一種莫名的力量。


    可能這就是掌聲的意義所在吧!


    開學典禮在崇禎的致辭中結束,然後陳凡讓傾城她們帶著這些學生,去往各自的教室上課。


    今天上的第一節課,就是《開學第一課》。


    現代世界的學生有的,大明皇家小學的學生也得有。


    開學第一課,這可以說是每個學校,必然會組織學生觀看的開學活動。


    大明皇家小學自然也不例外。


    傾城眾人領著這些學生散場後,整個體育場就剩下觀禮台上的這些來賓了。


    看到眾人一臉好奇的打量著校園的環境,陳凡提議道:


    “陛下和諸位大人要是不急著回去的話,我可以帶著大家在校園裏逛逛。”


    崇禎一聽,猛的點點頭,他也正有此意。


    這麽漂亮的校園,都是他國庫的銀子堆起來的,自然要好好參觀一下。


    在場的尚書大臣齊聲高呼,“那就有勞國師了。”


    說起來,除了禮部尚書和工部尚書,這些大臣來大明皇家小學後,還沒有好好參觀校園呢!


    雖然他們對校園的建造費用如此之高,頗有微詞。


    但這麽漂亮的校園環境,他們要是說不喜歡,那就有些違心了。


    陳凡淡然一笑,接著就帶著眾人下樓了。


    當陳凡帶著一行人在校園參觀時。


    全校的學生安靜的坐在教室裏,觀看開學第一課的視頻。


    開學第一課預兆著新的起點、新的期待。


    在新學期開學這一天對學生開展文化教育,在陳凡看來,很有必要。


    根據開學第一課,不但能夠贈給小孩一份特殊的禮物。


    還可以將全社會發展對學生深沉的愛,對他們健康發展的深切關懷,根據栩栩如生新鮮豐富多彩的方式來展現。


    在學生看得入神時,傾城她們作為校園僅有的十個老師,來回的在各個教室巡視。


    全校學生總共分配了將近一百個班級,每個班級近五十個學生。


    這麽多的班級,光是教學樓,就修建了五棟。


    每棟教學樓有五層樓,每一層有四個教室。


    雖然有這麽多的教室,但陳凡並沒有區分年級。


    按照正常情況來看,一個小學應該有六個年級。


    但老實說,陳凡實在是不知道,該如何給這些學生分配年級?


    畢竟這些孩子都是,大明皇家小學的第一批學生,大家都處於同一起跑線。


    最終。


    陳凡在家裏想了好久,才想到一個好法子。


    陳凡記得之前,他把小學階段的二十四本教材扔給了傾城她們學習。


    於是,陳凡就有了一個決定,讓全校的學生用一年的時間,把這二十四本教材學完,然後根據考試的成績分配年級。


    陳凡認真的思考了幾天的時間,覺得這個教學方案非常具有可行性。


    對於普通的學生,需要在小學六年的時間裏,學完這小學階段的二十四本教材。


    語文十二本,數學十二本。


    但是。


    大明皇家小學的這些學生,都是陳凡從全國各地招收的高智商學生。


    陳凡相信他們。


    用一年的時間學完六年的課程,對這些聰明的學生來說,難度應該不大。


    在一年之後的考試成績出來以後。


    陳凡打算從全校學生中,選出一批智商超高的神童,直接免試入學,送入到大明皇家中學讀書學習。


    而剩下的學生,就按照考試成績,把他們分配到小學階段的六個年級。


    這樣一來。


    就可以同步了。


    以後的招生就可以正常進行了。


    一班教室,在全班同學看完開學第一課後,大家低聲的議論起來。


    看完視頻後,很多學生的內心深受觸動。


    從中他們看到了很多感人的事跡,也學習到了很多深刻的道理。


    這個時候。


    傾城從外麵走進了教室,後麵還跟著兩個護衛。


    全班學生好奇的發現,這兩個護衛手裏提了很大一摞的課本。


    趁著給大家發放教材的空檔,傾城走上講台,向大家宣布了接下來的教學計劃。


    “現在給大家發放的兩本教材,一年級數學上冊,一年級語文上冊,要求大家在一個月時間內學完,大家清楚嗎?”


    下麵的學生齊聲高呼,“清楚!”


    按照教學計劃,用一個月的時間,學完一年級的上學期內容後,就會緊接著發放一年級下學期的兩本教材。


    實話實說,對於如此緊迫的時間安排,傾城內心還是有些擔心的。


    怕全校的學生,不能很好的消化這些知識。


    這三個月時間裏,傾城和其他的姐妹,日夜刻苦學習,陳凡給她們的二十四本教材。


    直到現在,傾城她們對於這些課本的內容,還是一知半解。


    不過。


    讓傾城她們略微安心的是,她們可以不用給這些學生上課。


    在大家上課的時候,隻需要給同學們播放,準備好的名師教學視頻就可以。


    讓大家一邊看視頻,一邊自學。


    而傾城她們的主要工作,是管理好校園的正常運轉。

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