當當當！
高考最後一門數學考試，開始了。
監考老師又換了，這次換成了一個女老師。
一位穿著時尚的中年女人，一看就是大城市來的老師。
中年女老師紮了一個花苞頭，額前用兩個簡單的發卡夾著，沒有一絲亂發。
她分發完試卷，開腔了。
“考生注意啦！拿到試卷、答題紙、草稿紙，先檢查一下有無印刷錯誤！”
中年女老師表情很嚴肅，不苟言笑，語調也四平八穩。
林峰笑著，說道：“監考老師，這又沒外人，不用念了吧。”
“這位考生！請注意用詞，什麽叫沒外人！請遵守考場紀律！”中年女老師很嚴肅的說道，並用嚴厲的目光看著他。
林峰隻好避開她的眼神，低下頭，趴在桌子上，低聲嘟囔道：“好凶啊！”
中年女老師繼續說道：“請考生將準考證，放置於桌子左上角，便於檢查！”
林峰頭也不抬，從口袋裏摸出準考證放在桌子左上角。
中年女老師看著林峰這個樣子，有些不滿，“可以答題了！”
林峰毫無動作，好像沒聽見似的。
中年女老師臉上出現一抹慍色，提高了聲調，“考生！可以答題了！”
呼嚕！呼嚕！
林峰裝睡，打起呼嚕來。
中年女老師這次真的生氣了，胸脯快速起伏著，厲聲說道：“又是一個不學無術的！白白浪費國家資源！”
林峰聽見這話，便抬起頭來，皺著眉頭回道：“我睡會覺，一會再寫，不行嗎？”
“哼！”中年女老師翻了一個白眼，輕蔑地說道：“我看你是不會做吧！”
“不會？哈……”林峰冷笑一聲，“要不這樣，我口述一遍解題思路，請你把剛才的話收回去？”
中年女老師眉毛高挑，“好啊，我倒看看，這小學畢業的高人。”
然後她把林峰的準考證放在桌子上，又拿了一套數學試題，坐在林峰對麵。
林峰拿起試卷，“第一題是（3-x）的平方，再開根號，考查的是偶次開根號都是正值，答案是3-x的絕對值，沒錯吧。”
中年女老師點點頭，“繼續。”
林峰繼續說道：“第二題是lg2+lg5+lg0.01+lg根號10，考查的是同底對數換算法則，答案是-0.5，沒錯吧。”
中年女老師：“……”
“第三題兩個小題，都是定義域題目，對數的真數大於零，分母不為零，根號下算式不小於零，沒問題吧。”
中年女老師：“……”
“第四題，寫出過點（2，3）斜率為-0.5的直線方程，答案是y=-0.5x+4，對吧。”
中年女老師：“……”
“第六題，三視圖看是什麽幾何體？這個應該叫四棱台？……正四棱台！對吧！”
中年女老師：“……”
“第七題，設ad是三角形abc的高，在線段bc上取點e，使角eac等於角bad，延長ae交三角形abc的外接圓於點f，求證：af是三角形abc外接圓的直徑。”
“嗯？這個考查的是同圓中，相等的圓周角對應的弦長相等，同理，同圓中，相等的弦長對應的圓周角相等。”
中年女老師：“…”
“第八題，拋物線兩個不相等的實根，b的平方減4ac大於零。”
中年女老師：“…”
“第九題，在半徑為r的一塊圓形鐵板，減去一個圓心角為a弧度的扇形，用剩下的做成圓錐體，鐵板厚度和加工量不計。就是剩下的弧長變成圓錐體的底麵圓圓周長，不用往下說了吧。”
中年女老師：“…”
“第十題，我炮兵陣地……題目這麽附有時代特色！”
“什麽時代特色？”中年女老師語調明顯溫柔了許多。
“沒什麽，繼續？”林峰詢問道。
中年女老師：溫柔的點點頭，“嗯，繼續。”
“我炮兵陣地位於a，量觀察哨所分別設於c、d。已知三角形acd為正三角形，且cd等於a，當目標出現於b時，測得角cdb等於45度，角bcd等於75度，求炮目距離ab。”
“這個計算複雜點，考查的是正弦定理和餘弦定理吧。”
“知道兩角和夾邊用正弦定理，知道兩邊和夾角用餘弦定理。”
中年女老師：“……”
“最後一題，現在可建豬圈圍牆l米的材料，要建彼此相連的m間麵積相等的矩形豬圈，門在內，牆的厚度不考慮。怎麽設計沒見豬圈的長和寬，才能使所見的麵積最大？按這種設計，m間豬圈長的總和與寬的總合有什麽關係？”
“這是最後一題？”
中年女老師：“怎麽了？”
中年女性舒了一口氣，額頭上已經沁出一些小汗珠，終於有不會的了。
“這題也太簡單了！周長確定，肯定是正方形麵積最大。”
林峰說完，把試卷放在桌子上。
中年女老師皺了下眉頭，“可豬圈是分好多間的。”
“我明白你的意思，m間相連的豬圈，就會有m+1個長，2m個寬，所有寬加上長等於l。”
中年女老師點點頭，翻過試卷，“咦，還有兩道參考題呢？”
“參考題？我看看。”林峰也翻過試卷，“不作錄取成績…不算成績，算了吧。”
“嗬嗬。”中年女老師笑出了聲，“這次，你真不會做吧。”
林峰看著中年女老師的笑容，落落大方，“老師，你就該笑笑，這樣多好看。”
“哎！”中年女老師歎了一口氣，“哪能笑得出來，上午監考的科目，竟然一半考生，連黃河流入哪裏都不知道。”
“不會吧！”
林峰覺得不可思議，黃河可是母親河，這還能不知道？
“你還不相信，交卷後，我問了一個考生，黃河流入哪裏？你猜他說哪裏？”
“哪裏？”林峰有種捧哏的感覺。
“他說黃海！我又問他，為什麽是黃海？他說黃河水很黃，流入海裏，那海不就叫黃海。”中年女老師苦笑著，搖搖頭。
“這麽扯？”林峰瞪大雙眼，繼續捧哏。
“還有呢，他身後的考生聽了，表示了反對，肯定不是黃海。我一聽終於有明白人了，可那位考試回答更離譜。說是大禹治水不就是疏通的黃河，疏通黃河入東海，村裏唱戲的就是這樣唱的。”中年女老師說道。
“確實離譜！古文東海一般指東麵的海。”林峰說道。
“是啊！這些能參加高考的考生，知識竟然是從唱戲的那裏獲取的！那沒有參加高考的人更沒法說了，知識嚴重匱乏！”中年女老師很擔憂。
林峰點點頭，表示了讚同。
中年女老師主動說了這麽多話，心情好了許多。
林峰也看出來了，這位女老師也是恨鐵不成鋼，沒有什麽惡意。
“咳咳！”門外傳來了咳嗽聲。
兩人的說話聲，引來了一位白發蒼蒼的考場巡檢員。
“歐陽老師，剛才和誰說的話呢？”
“啊？沒誰，剛才一位老鄉趴在窗戶上看熱鬧，讓我勸走了。”歐陽老師笑著回道。
“這樣啊。”
考場巡檢員沒有懷疑，轉身離開了，不過嘴裏卻嘟囔著，“我沒看錯？不苟言笑的歐陽老師，居然笑了。”
見巡檢員走了，林峰輕聲問道：“老師，您姓歐陽？”
“嗯！歐陽蘭。”
“歐陽老師，我能提前交卷嗎？”林峰又一次試探性的詢問道。
“把那兩道附加題也寫了，就可以提前交卷了。”歐陽蘭很明確的說道。
“可考試要求裏，沒有規定允許提前交卷啊。”林峰說道。
“但也沒寫禁止早交卷啊。”歐陽蘭回道。
“那好，我明白了，我馬上寫！”
林峰故意又問一遍提前交卷的問題，這次結果令他很高興。
經濟越發達的地方，人們的思想會越包容新事物！
所以還是要去大城市混！
高考最後一門數學考試，開始了。
監考老師又換了，這次換成了一個女老師。
一位穿著時尚的中年女人，一看就是大城市來的老師。
中年女老師紮了一個花苞頭，額前用兩個簡單的發卡夾著，沒有一絲亂發。
她分發完試卷，開腔了。
“考生注意啦！拿到試卷、答題紙、草稿紙，先檢查一下有無印刷錯誤！”
中年女老師表情很嚴肅，不苟言笑，語調也四平八穩。
林峰笑著，說道：“監考老師，這又沒外人，不用念了吧。”
“這位考生！請注意用詞，什麽叫沒外人！請遵守考場紀律！”中年女老師很嚴肅的說道，並用嚴厲的目光看著他。
林峰隻好避開她的眼神，低下頭，趴在桌子上，低聲嘟囔道：“好凶啊！”
中年女老師繼續說道：“請考生將準考證，放置於桌子左上角，便於檢查！”
林峰頭也不抬，從口袋裏摸出準考證放在桌子左上角。
中年女老師看著林峰這個樣子，有些不滿，“可以答題了！”
林峰毫無動作，好像沒聽見似的。
中年女老師臉上出現一抹慍色，提高了聲調，“考生！可以答題了！”
呼嚕！呼嚕！
林峰裝睡，打起呼嚕來。
中年女老師這次真的生氣了，胸脯快速起伏著，厲聲說道：“又是一個不學無術的！白白浪費國家資源！”
林峰聽見這話，便抬起頭來，皺著眉頭回道：“我睡會覺，一會再寫，不行嗎？”
“哼！”中年女老師翻了一個白眼，輕蔑地說道：“我看你是不會做吧！”
“不會？哈……”林峰冷笑一聲，“要不這樣，我口述一遍解題思路，請你把剛才的話收回去？”
中年女老師眉毛高挑，“好啊，我倒看看，這小學畢業的高人。”
然後她把林峰的準考證放在桌子上，又拿了一套數學試題，坐在林峰對麵。
林峰拿起試卷，“第一題是（3-x）的平方，再開根號，考查的是偶次開根號都是正值，答案是3-x的絕對值，沒錯吧。”
中年女老師點點頭，“繼續。”
林峰繼續說道：“第二題是lg2+lg5+lg0.01+lg根號10，考查的是同底對數換算法則，答案是-0.5，沒錯吧。”
中年女老師：“……”
“第三題兩個小題，都是定義域題目，對數的真數大於零，分母不為零，根號下算式不小於零，沒問題吧。”
中年女老師：“……”
“第四題，寫出過點（2，3）斜率為-0.5的直線方程，答案是y=-0.5x+4，對吧。”
中年女老師：“……”
“第六題，三視圖看是什麽幾何體？這個應該叫四棱台？……正四棱台！對吧！”
中年女老師：“……”
“第七題，設ad是三角形abc的高，在線段bc上取點e，使角eac等於角bad，延長ae交三角形abc的外接圓於點f，求證：af是三角形abc外接圓的直徑。”
“嗯？這個考查的是同圓中，相等的圓周角對應的弦長相等，同理，同圓中，相等的弦長對應的圓周角相等。”
中年女老師：“…”
“第八題，拋物線兩個不相等的實根，b的平方減4ac大於零。”
中年女老師：“…”
“第九題，在半徑為r的一塊圓形鐵板，減去一個圓心角為a弧度的扇形，用剩下的做成圓錐體，鐵板厚度和加工量不計。就是剩下的弧長變成圓錐體的底麵圓圓周長，不用往下說了吧。”
中年女老師：“…”
“第十題，我炮兵陣地……題目這麽附有時代特色！”
“什麽時代特色？”中年女老師語調明顯溫柔了許多。
“沒什麽，繼續？”林峰詢問道。
中年女老師：溫柔的點點頭，“嗯，繼續。”
“我炮兵陣地位於a，量觀察哨所分別設於c、d。已知三角形acd為正三角形，且cd等於a，當目標出現於b時，測得角cdb等於45度，角bcd等於75度，求炮目距離ab。”
“這個計算複雜點，考查的是正弦定理和餘弦定理吧。”
“知道兩角和夾邊用正弦定理，知道兩邊和夾角用餘弦定理。”
中年女老師：“……”
“最後一題，現在可建豬圈圍牆l米的材料，要建彼此相連的m間麵積相等的矩形豬圈，門在內，牆的厚度不考慮。怎麽設計沒見豬圈的長和寬，才能使所見的麵積最大？按這種設計，m間豬圈長的總和與寬的總合有什麽關係？”
“這是最後一題？”
中年女老師：“怎麽了？”
中年女性舒了一口氣，額頭上已經沁出一些小汗珠，終於有不會的了。
“這題也太簡單了！周長確定，肯定是正方形麵積最大。”
林峰說完，把試卷放在桌子上。
中年女老師皺了下眉頭，“可豬圈是分好多間的。”
“我明白你的意思，m間相連的豬圈，就會有m+1個長，2m個寬，所有寬加上長等於l。”
中年女老師點點頭，翻過試卷，“咦，還有兩道參考題呢？”
“參考題？我看看。”林峰也翻過試卷，“不作錄取成績…不算成績，算了吧。”
“嗬嗬。”中年女老師笑出了聲，“這次，你真不會做吧。”
林峰看著中年女老師的笑容，落落大方，“老師，你就該笑笑，這樣多好看。”
“哎！”中年女老師歎了一口氣，“哪能笑得出來，上午監考的科目，竟然一半考生，連黃河流入哪裏都不知道。”
“不會吧！”
林峰覺得不可思議，黃河可是母親河，這還能不知道？
“你還不相信，交卷後，我問了一個考生，黃河流入哪裏？你猜他說哪裏？”
“哪裏？”林峰有種捧哏的感覺。
“他說黃海！我又問他，為什麽是黃海？他說黃河水很黃，流入海裏，那海不就叫黃海。”中年女老師苦笑著，搖搖頭。
“這麽扯？”林峰瞪大雙眼，繼續捧哏。
“還有呢，他身後的考生聽了，表示了反對，肯定不是黃海。我一聽終於有明白人了，可那位考試回答更離譜。說是大禹治水不就是疏通的黃河，疏通黃河入東海，村裏唱戲的就是這樣唱的。”中年女老師說道。
“確實離譜！古文東海一般指東麵的海。”林峰說道。
“是啊！這些能參加高考的考生，知識竟然是從唱戲的那裏獲取的！那沒有參加高考的人更沒法說了，知識嚴重匱乏！”中年女老師很擔憂。
林峰點點頭，表示了讚同。
中年女老師主動說了這麽多話，心情好了許多。
林峰也看出來了，這位女老師也是恨鐵不成鋼，沒有什麽惡意。
“咳咳！”門外傳來了咳嗽聲。
兩人的說話聲，引來了一位白發蒼蒼的考場巡檢員。
“歐陽老師，剛才和誰說的話呢？”
“啊？沒誰，剛才一位老鄉趴在窗戶上看熱鬧，讓我勸走了。”歐陽老師笑著回道。
“這樣啊。”
考場巡檢員沒有懷疑，轉身離開了，不過嘴裏卻嘟囔著，“我沒看錯？不苟言笑的歐陽老師，居然笑了。”
見巡檢員走了，林峰輕聲問道：“老師，您姓歐陽？”
“嗯！歐陽蘭。”
“歐陽老師，我能提前交卷嗎？”林峰又一次試探性的詢問道。
“把那兩道附加題也寫了，就可以提前交卷了。”歐陽蘭很明確的說道。
“可考試要求裏，沒有規定允許提前交卷啊。”林峰說道。
“但也沒寫禁止早交卷啊。”歐陽蘭回道。
“那好，我明白了，我馬上寫！”
林峰故意又問一遍提前交卷的問題，這次結果令他很高興。
經濟越發達的地方，人們的思想會越包容新事物！
所以還是要去大城市混！