臨安城，九月底的時候，原先宮殿的廢墟上已經重新建立起了一座建築，趙竑燒掉了暮氣，趙誦在暮氣的地方建立起了朝氣。
落成之後，太上皇趙竑親筆提了“武學”二字，趙誦則在門口立了一塊石碑：興文崇武，一應文武官員軍民人等至此下馬。
在武學的對麵則是武成王廟，專門祭祀薑太公以及曆代良將。
趙誦之前還在糾結這個武學校長誰來當，後來他知道隻有皇帝掌握了武學，武學才能在大宋興盛起來。
武學重開之日，朝廷各地報紙熱烈地報道了一番。
雖然還是有反對聲，以太祖那個年代說事，但最後還是沒成功，他們就像淹沒在了曆史的塵埃當中。
今年的第一屆學生大部分都是從軍中來的，隻有少部分是通過參加考試進來的。
來這裏的士兵，他們不想一輩子當個碌碌無為，窩囊透頂的士兵，而是期待有一天能領兵打仗，成為天下兵馬大元帥。
除了士兵之外，會稽縣陸家的子弟全部報了名，因為受到了陸傳義的感召。
他們是通過考試進來的，直接包攬了甲等乙等的全部名列。
……十月初，經過遴選之後，武學最終招收了一千名士兵，他們在畢業後，都將成為軍官，比士兵的等級還要來的高。
武校教導的名額大多數給了去年抵抗韃子入侵的名將頭上。
然後又設武學博士等官，給德高望重，但因為年紀太大了，不能親自教導的老人。
其餘的設置趙誦還在優化當中。
譬如乾道七年(1171年)詔武學該赴解試人，以五十人為額。淳熙五年(1178年)置武學國子員。慶元五年(1199年)，諸州州學置武士齋舍，按其學生武藝而選任官員，閑時耕種，“籍在官荒田，以備餼廩”。
……趙誦知道武學設置要隨時間的改變而變化，如今是重開後的第一屆，也是為了應對將來北伐。
現在來說，武學生在武學學習的不僅僅是弓馬武藝，還有軍事策略等。
在兵法上，朝廷提供給武學的有《孫子兵法》、《孫臏兵法》、《吳子》、《六韜》、《尉繚子》、《司馬法》、《太白陰經》、《虎鈐經》等等，據說還有《紀效新書》、《練兵實紀》等一些兵法，隻有趙誦見過，劉整、夏貴、李庭芝等都沒有見過。
比當年宋神宗時期的約定的七種兵書還要多。
在課堂上這些武學生還有幸見到了模擬地非常不錯的沙盤。
這些沙盤製作精良，都是從去年戰場上下來的。
其中包括了巴蜀戰場、成都戰場、洞庭湖戰場等。
武學生們在知道了去年一戰的慘烈之後，無不驚歎，大宋能取得勝利實屬不易，付出了無數人的犧牲。
對著光輝的過去，他們也希望將來能在北伐之中發揮作用。
除了沙盤模擬之外，還有去年戰場上退役下來的兵器。
這些兵器包括冷兵器與熱兵器。
大部分人隻見過冷兵器，尚未見過熱兵器。
還有一些從戰場上繳獲下來的兵器，也被劉整他們帶到了教室裏麵來。
它們都成為整個戰場的見證者，如今被用來教學用途。
……
聽說皇帝要來武學，這群學生非常激動。
趙誦親自去了武學第一屆的典禮上。
大部分武學生也沒想到皇帝會這麽年輕，據聞去年抵抗韃子入侵之際，皇帝是以太子的身份去的，而且皇帝還參加了幾場戰役。
更讓這群武學生不解的是，皇帝居然穿的是普通的衣服，和他們身上穿的好不到哪裏去。
台上站著的趙誦也沒想到武學生的注意力轉移凝視到了他衣服上來。
他這身衣服是根據唐代圓領服改做的，這一穿，身材顯得非常的魁梧，同時又顯得幹淨利索，不拖泥帶水。
趙誦這次穿的這件衣服，希望將這衣服作為他們的校服。
而紡織廠那邊已經將校服都準備好了。
他們後來還記得皇帝在典禮上說過的話。
皇帝說的話並不長，但鏗鏘有力、簡潔明了，他們聽得懂。
“朝廷重開武學，是為了日後北伐。”
“有句話說的好，不想當將軍的士兵不是好士兵，你們來報考武學就已經走出了第一步，這很好，我很欣賞你們。但未來的日子裏，你們要學的很多，你們要聽教導們的話，他們是你們的老師，會教你們如何指揮一支軍隊打仗，會教你們如何如何排兵布陣。”
“你們知道什麽是武麽？那就是止戈為武！”
“在百姓眼中，你們是強者；在你們眼中，百姓是弱者，習武者要保護百姓，強者要保護弱者，勿要讓百姓受到傷害！”
“以後你們就成為軍中的軍官了，要以此為誡！”
“入我武學，不可親啟殺戮！若是你們隨意殺戮，後果就是朝廷要治你的罪，百姓要唾棄你們！家人也會因你而蒙羞！”
“……”
…….
離開武學後，趙誦去了關押蒙哥的地方。
到了那邊，蒙哥正露出上半身在後院射箭，已沒有了往日的頹廢姿態。
宋人對他待遇極好，可蒙哥知道這是一種變相的軟禁，讓他的精神在慢慢之中變得渙散，徹底讓他變成一隻小綿羊。
他是來自草原的馬匹，體內流著成吉思汗的血液，是不會屈服軟弱的宋人之下。
見到蒙哥的時候，趙誦也顯然吃了一驚，不過他麵色很快鎮定下來。
他問蒙哥：“忽必烈稱帝了，阿裏不哥也稱汗了，蒙哥汗，你現在有什麽感覺？”
蒙哥沒有轉過頭，繼續射箭：“我沒什麽話好說的。”
“兄弟鬩於牆，能外禦其侮麽？”
“不能。”蒙哥的臉上露出了一絲哀傷，忽必烈與阿裏不哥都是他一母同胞的弟弟，可現在為了汗位卻反目成仇，大打出手，甚至將來可能兩敗俱傷，但如今宋國皇帝在此，他不能繼續流露悲傷，所以他要振奮起來，他打算日後得了機會偷偷溜出去。
蒙哥都這樣了，趙誦猜都猜得出他要做什麽。
“你寫給阿裏不哥的信函我已經派人送出去了，阿裏不哥應該非常高興，他的汗王正統地位得到了鞏固，今後對忽必烈作戰”
蒙哥聽了之後臉上露出一絲喜悅：“那就好，我還以為陛下會撕掉我寫的信呢，我還得感謝你送信出去了呢，完成了我一個心願呢！”
“打打鬧鬧才是親兄弟，這阿裏不哥雖得了詔書，但忽必烈並不會承認，到時候這天下又將如何，汗王也該清楚的吧！”
蒙哥陷入沉思當中，良久都沒有說話。
趙誦又問蒙哥：“為何你不選忽必烈呢？”
蒙哥這時候才轉過身看著趙誦：“宋帝，我若選忽必烈，雖可得漢地天下，但會失去整個蒙古啊，蒙古才是我的家！是我成吉思汗發家之地！我是蒙古人，不是漢人！”
趙誦也略有感覺，蒙哥覺得這是他的祖宗基業。
但趙誦卻道：“人都是高貴的，沒有低賤之分。日後這個世界上都隻有一種人。”
蒙哥對趙誦說的嗤之以鼻：“我很難相信這話是從宋帝的口中說出來的！”
“我希望四海一家，天下一民！”
蒙哥冷冷地笑了起來。
這時候蒙哥忽然舉起弓箭，搭起一支弓弩就朝著趙誦射來。
趙誦眼疾手快，側身一躲，直接掏出一把手槍，射了過去。
“護駕——”
聽到槍聲之後，屋外的士兵立即魚貫而入，將趙誦簇擁起來。
另外一隊穿著紅色飛魚服的士兵手執長槍頭對著蒙哥，惡狠狠地瞪著，似乎要將蒙哥撕碎。
蒙哥見左肩膀上忽然出現一個血洞來。
血液將他的衣服都染紅了。
蒙哥吃疼起來，麵色驚恐地都有些發白。
趙誦如果將那個東西對準他的腦袋，那麽他現在就魂歸草原了！
趙誦的發絲被弓箭射斷了，吹在地上。
“成吉思汗隻識彎弓射大雕，而你在這邊苦練射箭也沒有用，卻不知這個世界都在變化，如今成吉思汗和蒙古人的輝煌都快過去了，即便忽必烈英明神武又如何，我大宋即將屹立在這個世界上！”
蒙哥聽趙誦說這句話的時候想笑，他無力地笑著道：“可笑我居然不是陛下的對手！”
蒙哥說完這句話，忽然折斷一支弓箭。
趙誦知道蒙哥要自殺。
“快阻他！”
穿飛魚服的侍衛見狀將蒙哥死死壓在地麵上。
“不要讓他死，我要讓他活著，要讓他活到天下一統！”
蒙哥有些好笑，然後就被強行帶了下去。
之後蒙哥就再也沒有了彎弓的機會，隻能對著一屋子的書籍。
……
落成之後，太上皇趙竑親筆提了“武學”二字，趙誦則在門口立了一塊石碑：興文崇武，一應文武官員軍民人等至此下馬。
在武學的對麵則是武成王廟，專門祭祀薑太公以及曆代良將。
趙誦之前還在糾結這個武學校長誰來當，後來他知道隻有皇帝掌握了武學，武學才能在大宋興盛起來。
武學重開之日，朝廷各地報紙熱烈地報道了一番。
雖然還是有反對聲，以太祖那個年代說事，但最後還是沒成功，他們就像淹沒在了曆史的塵埃當中。
今年的第一屆學生大部分都是從軍中來的，隻有少部分是通過參加考試進來的。
來這裏的士兵，他們不想一輩子當個碌碌無為，窩囊透頂的士兵，而是期待有一天能領兵打仗，成為天下兵馬大元帥。
除了士兵之外，會稽縣陸家的子弟全部報了名，因為受到了陸傳義的感召。
他們是通過考試進來的，直接包攬了甲等乙等的全部名列。
……十月初，經過遴選之後，武學最終招收了一千名士兵，他們在畢業後，都將成為軍官，比士兵的等級還要來的高。
武校教導的名額大多數給了去年抵抗韃子入侵的名將頭上。
然後又設武學博士等官，給德高望重，但因為年紀太大了，不能親自教導的老人。
其餘的設置趙誦還在優化當中。
譬如乾道七年(1171年)詔武學該赴解試人，以五十人為額。淳熙五年(1178年)置武學國子員。慶元五年(1199年)，諸州州學置武士齋舍，按其學生武藝而選任官員，閑時耕種，“籍在官荒田，以備餼廩”。
……趙誦知道武學設置要隨時間的改變而變化，如今是重開後的第一屆，也是為了應對將來北伐。
現在來說，武學生在武學學習的不僅僅是弓馬武藝，還有軍事策略等。
在兵法上，朝廷提供給武學的有《孫子兵法》、《孫臏兵法》、《吳子》、《六韜》、《尉繚子》、《司馬法》、《太白陰經》、《虎鈐經》等等，據說還有《紀效新書》、《練兵實紀》等一些兵法，隻有趙誦見過，劉整、夏貴、李庭芝等都沒有見過。
比當年宋神宗時期的約定的七種兵書還要多。
在課堂上這些武學生還有幸見到了模擬地非常不錯的沙盤。
這些沙盤製作精良，都是從去年戰場上下來的。
其中包括了巴蜀戰場、成都戰場、洞庭湖戰場等。
武學生們在知道了去年一戰的慘烈之後，無不驚歎，大宋能取得勝利實屬不易，付出了無數人的犧牲。
對著光輝的過去，他們也希望將來能在北伐之中發揮作用。
除了沙盤模擬之外，還有去年戰場上退役下來的兵器。
這些兵器包括冷兵器與熱兵器。
大部分人隻見過冷兵器，尚未見過熱兵器。
還有一些從戰場上繳獲下來的兵器，也被劉整他們帶到了教室裏麵來。
它們都成為整個戰場的見證者，如今被用來教學用途。
……
聽說皇帝要來武學，這群學生非常激動。
趙誦親自去了武學第一屆的典禮上。
大部分武學生也沒想到皇帝會這麽年輕，據聞去年抵抗韃子入侵之際，皇帝是以太子的身份去的，而且皇帝還參加了幾場戰役。
更讓這群武學生不解的是，皇帝居然穿的是普通的衣服，和他們身上穿的好不到哪裏去。
台上站著的趙誦也沒想到武學生的注意力轉移凝視到了他衣服上來。
他這身衣服是根據唐代圓領服改做的，這一穿，身材顯得非常的魁梧，同時又顯得幹淨利索，不拖泥帶水。
趙誦這次穿的這件衣服，希望將這衣服作為他們的校服。
而紡織廠那邊已經將校服都準備好了。
他們後來還記得皇帝在典禮上說過的話。
皇帝說的話並不長，但鏗鏘有力、簡潔明了，他們聽得懂。
“朝廷重開武學，是為了日後北伐。”
“有句話說的好，不想當將軍的士兵不是好士兵，你們來報考武學就已經走出了第一步，這很好，我很欣賞你們。但未來的日子裏，你們要學的很多，你們要聽教導們的話，他們是你們的老師，會教你們如何指揮一支軍隊打仗，會教你們如何如何排兵布陣。”
“你們知道什麽是武麽？那就是止戈為武！”
“在百姓眼中，你們是強者；在你們眼中，百姓是弱者，習武者要保護百姓，強者要保護弱者，勿要讓百姓受到傷害！”
“以後你們就成為軍中的軍官了，要以此為誡！”
“入我武學，不可親啟殺戮！若是你們隨意殺戮，後果就是朝廷要治你的罪，百姓要唾棄你們！家人也會因你而蒙羞！”
“……”
…….
離開武學後，趙誦去了關押蒙哥的地方。
到了那邊，蒙哥正露出上半身在後院射箭，已沒有了往日的頹廢姿態。
宋人對他待遇極好，可蒙哥知道這是一種變相的軟禁，讓他的精神在慢慢之中變得渙散，徹底讓他變成一隻小綿羊。
他是來自草原的馬匹，體內流著成吉思汗的血液，是不會屈服軟弱的宋人之下。
見到蒙哥的時候，趙誦也顯然吃了一驚，不過他麵色很快鎮定下來。
他問蒙哥：“忽必烈稱帝了，阿裏不哥也稱汗了，蒙哥汗，你現在有什麽感覺？”
蒙哥沒有轉過頭，繼續射箭：“我沒什麽話好說的。”
“兄弟鬩於牆，能外禦其侮麽？”
“不能。”蒙哥的臉上露出了一絲哀傷，忽必烈與阿裏不哥都是他一母同胞的弟弟，可現在為了汗位卻反目成仇，大打出手，甚至將來可能兩敗俱傷，但如今宋國皇帝在此，他不能繼續流露悲傷，所以他要振奮起來，他打算日後得了機會偷偷溜出去。
蒙哥都這樣了，趙誦猜都猜得出他要做什麽。
“你寫給阿裏不哥的信函我已經派人送出去了，阿裏不哥應該非常高興，他的汗王正統地位得到了鞏固，今後對忽必烈作戰”
蒙哥聽了之後臉上露出一絲喜悅：“那就好，我還以為陛下會撕掉我寫的信呢，我還得感謝你送信出去了呢，完成了我一個心願呢！”
“打打鬧鬧才是親兄弟，這阿裏不哥雖得了詔書，但忽必烈並不會承認，到時候這天下又將如何，汗王也該清楚的吧！”
蒙哥陷入沉思當中，良久都沒有說話。
趙誦又問蒙哥：“為何你不選忽必烈呢？”
蒙哥這時候才轉過身看著趙誦：“宋帝，我若選忽必烈，雖可得漢地天下，但會失去整個蒙古啊，蒙古才是我的家！是我成吉思汗發家之地！我是蒙古人，不是漢人！”
趙誦也略有感覺，蒙哥覺得這是他的祖宗基業。
但趙誦卻道：“人都是高貴的，沒有低賤之分。日後這個世界上都隻有一種人。”
蒙哥對趙誦說的嗤之以鼻：“我很難相信這話是從宋帝的口中說出來的！”
“我希望四海一家，天下一民！”
蒙哥冷冷地笑了起來。
這時候蒙哥忽然舉起弓箭，搭起一支弓弩就朝著趙誦射來。
趙誦眼疾手快，側身一躲，直接掏出一把手槍，射了過去。
“護駕——”
聽到槍聲之後，屋外的士兵立即魚貫而入，將趙誦簇擁起來。
另外一隊穿著紅色飛魚服的士兵手執長槍頭對著蒙哥，惡狠狠地瞪著，似乎要將蒙哥撕碎。
蒙哥見左肩膀上忽然出現一個血洞來。
血液將他的衣服都染紅了。
蒙哥吃疼起來，麵色驚恐地都有些發白。
趙誦如果將那個東西對準他的腦袋，那麽他現在就魂歸草原了！
趙誦的發絲被弓箭射斷了，吹在地上。
“成吉思汗隻識彎弓射大雕，而你在這邊苦練射箭也沒有用，卻不知這個世界都在變化，如今成吉思汗和蒙古人的輝煌都快過去了，即便忽必烈英明神武又如何，我大宋即將屹立在這個世界上！”
蒙哥聽趙誦說這句話的時候想笑，他無力地笑著道：“可笑我居然不是陛下的對手！”
蒙哥說完這句話，忽然折斷一支弓箭。
趙誦知道蒙哥要自殺。
“快阻他！”
穿飛魚服的侍衛見狀將蒙哥死死壓在地麵上。
“不要讓他死，我要讓他活著，要讓他活到天下一統！”
蒙哥有些好笑，然後就被強行帶了下去。
之後蒙哥就再也沒有了彎弓的機會，隻能對著一屋子的書籍。
……