韓壽不動聲色的盯著人群中,約莫十六七歲的少年。


    少年一身獸皮衣褲,容貌平凡雙眼卻極為有神,讓人一見之下就會情不自禁的將注意力集中到他那宛如在發光的眼睛上。


    來自各個部落的人族臉色各異,無不將視線落到了少年身上。


    “稷”挑眉:“造圖釋意的確曾在數年前出現,且,正是我的嚐試,可惜失敗了,以圖釋意太過複雜,習練太難,難以大肆傳授。”


    “你這後生能知曉此事,到是難得!”


    “你是哪個部落的後生?”


    “稷”眼角微帶得意,看少年的目光很柔和,顯然,少年所說的造圖釋意,雖然失敗了,但對“稷”來說,仍是一件得意的事兒。


    “稷族長,我從距此十六日腳程的樂部落而來,我名侯崗!”


    “稷族長可否將當初所造之圖演示一遍?”少年目含期待。


    “稷”淡然一笑:“有何不可?”


    說罷,索性直接以腳為筆,硬生生在硬結的幹泥地上“哢哢”勾畫。


    韓壽暗自推算少年根腳。


    這一算,並沒有半點出奇之處。


    那名為“侯崗”的少年,的確來自一千五百裏之外的樂部落,根腳、資質沒有多少出眾之處,就是一位平凡的人族少年。


    如果說有什麽特殊的地方,唯一的地方就在於他自小就喜歡畫圖,將看到的景物在地上,在樹上刻畫而出。


    韓壽微微有些失望,原本還以為少年會不會就是造字的倉頡,可推算結果顯示那少年和倉頡沒有半點幹係。


    過了片刻。


    “稷”忙活了七八個呼吸,一副略顯簡陋的日出圖出現在地麵。


    圖中有太陽、有雲朵,也有山川河流,圖案並不精致,非常潦草簡單,卻能讓人一眼就分辨出這就是一幅日出圖。


    “這圖就是我用以釋意之圖!”


    “它所含之意乃是蒼穹上的大日!”


    “若將大日豎切一半,可釋意為月!”


    “稷”興致勃勃:“若將雲上日月抹去,以三個小圓代替,可釋意為星辰!”


    數十人族臉色各異,有的好似見了寶一樣雙眼放光,有的連連搖頭,也有嗤之以鼻者。


    少年遲疑道:“以這樣的圖釋意……過於複雜,如果能簡略一些就好了!”


    “稷”歎了口氣:“的確太複雜,日月星辰就需好片刻才能造出圖,如若表述內容過多,所需時間難以測度。”


    “此外,造圖釋意如要所有人族都學會,習練圖卷隻怕需數十年時間,遑論將所有需表述內容,造出相應圖卷,那消耗時日怕不得百年、千年。”


    “我也思索過將圖卷簡化,但……若圖卷不能象形,又如何讓全洪荒人族習練?”


    少年難掩失望的歎了口氣,陷入沉默。


    韓壽不死心,再次推算少年的根腳,這一次的推算,他甚至將少年前三世都推算完成。


    可惜,依然沒有任何特別之處。


    前三世,少年都隻是人族普通族人,一次染屍煞瘴氣而亡,一次被妖獸所殺,一次在狩獵中墜下山崖而亡。


    目光落到“稷”身上。


    暗自猜測,能被太清聖人惦記上,莫非真正的倉頡其實就是“稷”?


    “稷”見少年皺眉苦思,輕聲道:“造圖釋意難就難在簡化之上,侯崗,你……可想到了怎樣簡化?”


    少年搖頭,仍死死盯著地上表述“日月星”的三幅圖。


    韓壽心中一動,想試探“稷”是否就是倉頡。


    朗聲道:“若要簡化,不難!”


    “嗯?”


    “什麽?”


    所有人的目光落到了韓壽身上,驚疑不定的看著他。


    大步上前,抬腳“唰唰”抹去表述為“日”的圖案上的雲層、山川河流等等。


    眾人滿臉驚愕。


    韓壽的動作還沒完。


    抬腳又“唰”的擦去實心圓內的實心,僅留下一個空心圓圈,最後再一腳點在圓圈中心,使得空心圓中央多了一個點。


    目光灼灼盯著“稷”。


    “如此簡化,可行?”


    “稷”皺眉:“此圖誰能看出是在表述大日?”


    “不行不行!”


    被韓壽忽略的少年侯崗,眼睛卻怔怔盯著地麵的圖,眼中先是不解,但很快亮了起來,似乎聯想到了什麽,麵上露出若有所思之色。


    韓壽微微一笑:“如何不能看出是在表述大日?”


    “日為圓,金烏乃大日之中誕生的先天神祗,需每日負載日升日落。”


    “圓既大日,圓中一點,自可釋意為金烏!”


    少年恍然大悟,“稷”也怔住了,眾人族瞪大了眼,越看地上的“日”字圖案越覺得相似,頓時人群一陣騷動。


    “稷”眉頭皺的更深:“那月與星又如何以圖釋意?”


    “唰唰唰~”


    韓壽再次擦去另兩幅圖案的不相幹景物,隻留下半圓與三點。


    將半圓的上下向左拉長,形成一個與弦月相似的圖案。


    少年滿臉激動,死死盯著釋意為“日月”的簡圖。


    “稷”和眾人族也瞪大了眼,陷入震驚。


    “這……這……”


    “星辰如何以圖釋意?”“稷”急聲道。


    韓壽笑了笑,將呈品字排列的三點中的左右兩個點補全成空心圓,再將中間的點畫成豎線,將兩個圓分開,接著又在豎線底部添加一條橫線,最後在豎線上半部增加兩條斜向上相交匯的斜線,最終形成一個近似於簡筆人臉的圖案。


    眾人瞅著地麵的簡筆人麵畫,頓時一臉懵逼。


    這幅圖,釋意為“臉”恐怕更合適吧?


    表述為“星辰”簡直就是扯淡。


    韓壽不緊不慢:“此圖,左右雙圓可作多日,大日與星辰都可放光,但星辰無金烏,雙日中央便略去一點。”


    “分開雙日的豎線與兩條交叉斜線,應釋意為時常劃破夜空之流星,最下一橫意為大地。”


    “諸位以我之言,再看此圖……可否明悟?”


    眾人恍然大悟。


    “稷”皺著的眉舒展開來,下意識點頭。


    少年侯崗激動的高聲道:“好!”


    “取其特征而造圖,既能看圖明意,又可以此為基,推而廣之,延伸到天地萬物,我懂了,我懂了!”


    “這已不是造圖釋意,卻又暗含以圖釋意之兆,因此,不能叫造圖釋意,應該……應該將它們叫做,叫做……”少年張著嘴一時卻不知該取個什麽名。


    韓壽輕飄飄道:“文字!”


    “‘文’既文理、形象!”


    “‘字’既紀錄文理之符號!”


    少年雙眼燦若星辰,激動的渾身微微發抖:“好,好!”


    雙眼滿含崇敬的看著韓壽:“就該是這樣,就該是這樣!”


    “兄長,以您的方法造……造文字,這世間萬物都能囊括在內。”


    說罷侯崗仿佛陷入魔怔,當即趴在地上,以手指在幹結的泥土上用力勾畫:


    “以此理,‘水’可用三條扭曲而下的線作釋意!”


    “‘山’,可用象其形的三山相並釋意!”


    ……


    少年完全陷入了自己的世界,瘋狂在地麵寫寫畫畫,一個個象形文字被他造出。


    “轟~”


    虛空炸起凡人無法聽到的雷音。


    瞠目結舌看著少年的韓壽被驚醒,猛然抬頭。


    蒼穹之上,大量的玄黃金雲從四麵八方匯聚而來,隨著侯崗造出的字越多,匯聚的金雲越大。


    韓壽腦子裏“嗡嗡”作響。


    造字不應該是倉頡幹的事兒麽?


    難道他這煽動翅膀的蝴蝶……把倉頡煽沒了?


    這平平無奇,名喚侯崗的人族少年……將代替倉頡?


    被太清聖人打了烙印的“稷”,根本就是不是倉頡?

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