一班憶江南、洪祥笙、齊建設、二班那位“鬱金香”一般的美女袁媛、三班的於順長，都進入兒科的見習，帶教老師是縣醫院兒科科長黃成功醫生。
這位黃老師、是五年製的本科大學生、已經有10多年的臨床經驗，他與南野縣醫院的鍾副院長、門診部的王股長、傳染科的徐科長號稱為“四大金剛”、成為醫院內的總值班醫生。
能由黃醫生帶教成為同學們共同羨慕的事情。
這位老師瘦高個子言談溫和、舉止矜持並不多話，同學們跟在他的身後進行查房、還是感覺很有點拘謹。
他似乎總是很忙，經常是在查房開始或者查房到一半的時候就被叫走了。
搞得同學們隻好在病房裏麵自己給病人做檢查、或者等待一段時間他又重新回來再繼續查房。
一個星期過去了，他給同學們講了一課《小兒肺炎》，內容包括病因、臨床表現、鑒別診斷和處理原則。
課自然是講得極好的，理論聯係實際、而且非常係統。
在同學們的強烈要求下，他答應抽時間再講一課《小兒腹瀉》，看來小兒科的重點就是這兩個病了。
6月份，再次收到了倪子祥的來信，薄薄的一張紙，信封還沒拆開，那種薄涼之氣已經可以明顯感覺到了；上次收到了他的來信，憶江南被氣得夠嗆，失望至極連信都沒有回他。
信中告知的消息是：接到地區體委通知，要參加田徑集訓3個月，再赴省參加全民運動會比賽；怕耽誤學習提出不去反而受到學校和年級的批評，隻好為學校為浮州再賣一次命吧！......我一切都好不必擔心，隻要你好我就好，就高興......
馬上要去報到，隻是告訴你一下，不必回信了，怕遺失、落入他人之手......落款：愚弟 祥。
這種公告式的來信，反而使憶江南覺得難以忍受，怨他誘發了她的情感、卻又在距離和時間中得不到她所期望的回應......
不知道他是感情思維語言的貧乏、羞怯不善表達門口，還是出於性格中的矜持克製而不肯流露？憶江南感到困惑……
每每當她下決心不想理睬或者擱置情感困擾的時候，他總是會再次打破她的寧靜，重新將她拖入感情糾結的漩渦之中、吞沒她的理智和克製……寄予的期望越多、麵臨的失望也就越大；愛與怨同時充斥在她的心中……
他是有體育運動才能的、可惜被政治運動耽誤了。
已經25歲了，對於一個田徑項目比賽的非專業運動員來說，最好的時光即將過去；現在就是要抓住青春的尾巴、為了學校、盡量能跑跳出幾次好成績來。
原本他是準備上體育係的，那倒是符合他好玩好動的性格和與生俱來的運動細胞；可惜被搶到了醫學係。
現在這種訓練是會影響到他的醫學專業學習的；畢業證雖然可以拿到，到底學進了多少專業知識？真的為他擔心！
個人必須服從組織，何況他是一個“聽話”的孩子；這種事情就是攤到憶江南自己身上，也隻能是服從、別無他法。
每天晚上，同學們外出散步回到醫院，就會自動聚集在婦產科門診部的診室，這裏寬敞明亮。
7、8個同學聚在一起，複習書本知識、討論臨床病例個案、交流一些時事見聞、隨著時間的流逝，最後隻剩下2、3人時、就會進行一些比較深入的話題。
饒立夏、趙冬梅、憶江南三位副班長時不時會交流一些彼此之間和有關各個班級的情況。
憶江南現在就是聽著他們二位副班長點評整個年級的團結現狀：
三個班級中，三班的團結最好、一班問題最多。
一班的特點就是女同學之間相互妒忌、男同學之間偶有吵架、但是男女同學之間還是比較團結……
二班是男女同學之間亂妒忌，不像一班的女同學那樣鬧得凶……
憶江南你不必介意，就是那麽幾隻跳蚤蒼蠅在起哄、居然也能攪得天翻地覆？……粗魯庸俗無知愚蠢、有時簡直叫人感到惡心、討厭……
你這人大包大攬幹了大量工作承擔了一切責任、就連反對你的人也不得不佩服這點，他們自己也承認‘得罪人的事都是憶江南幹的、那些表揚人、不得罪人的好事都是讓倪子祥去幹的’；
倪子祥就是典型的明哲保身，又不給你補台……你們班的一些女生妒忌心極重又盲目地死捧倪子祥，把他抬得極高、恨不得把你置於死地……
你們班的一些女生是有一些講不清楚的事情、都與倪子祥有關……我們就知道那個秦雋對倪子祥就說過有關議論三個副班長的話，那個岑儷琳在一班女生當中也是這樣傳話的.....
.憶江南聽這兩位班長的分析，真是‘一針見血入骨三分’。
她原以為，自己默默奉獻所做的這一切永遠不會有人知道，卻不料大家看得一清二楚。
隻是因為自己年齡大了幾歲，誰也沒有往那個感情的方麵去想；如果不是自己的極度壓抑、自己如果克製不好，那將會掀起何等的驚天巨浪、非被拍死在沙灘上。
現在隻有憶江南一人獨自承擔，已經是何等的幸運了。
他們兩位班長的結論是：
你現在就是一個替死鬼，無論換了誰，隻要是個女的，在你這個位置上就一定結果一樣；女性妒忌心的當然目標！攻擊也許比對你還要更厲害、畢竟，你還做了那麽多的工作。
除非你不當這個班長，或者調離或者下學期再來一次大調動。除非徹底砸爛小團體自由主義歪風邪氣。
不得不佩服這兩位班長，作為醫學生對人性人心的認識就是深刻！
憶江南盡管年紀在三人中最大，她隻顧埋頭讀書、很少接觸其他班級的同學、還真的不知道其他班級的那些情況。
趙冬梅說：“作為一名學生幹部、在工作中觸犯了某些人的利益以後，必定遭到一些非議……從工作學習上搞不垮你、就會從個人生活方麵給你造造輿論、甚至不惜造謠汙蔑歪曲中傷、目的就是搞的你休想抬頭……饒立夏你碰到的也是這種情況”。
原來，他們班上有的人在背後嘀嘀咕咕議論他與胡瑩瑩之間的關係。
饒立夏這才知道自己也遭到了暗算，頓時氣得臉色發白，一個勁地追問：“到底是誰在背後亂嚼舌頭？擴大到了什麽範圍？我要在班裏開會的時候來搞清楚這件事情”。
兩位女班長勸慰饒立夏、他那種想講清楚的做法完全沒有必要；憶江南還在一張白紙上列出了幾個箭頭，來示意目前的狀態：
對立麵的動因：出於個人局限性或其他目的---報複（可以因為個人成見、妒忌、出於無聊、尋求他人軼事的消遣）；
支持者態度：通達的人是選擇諒解和包容；
本人態度：責任感下的克製；走自己的路、讓別人說去吧、或者讓別人無路可走；
處理方式：不用理睬，最高的鄙視就是沉默、連眼睛都不轉過去。
憶江南認為最好的回擊就是：
若是卑鄙者的謠言或者兩人之間沒有成功，畢業時的事實會為你做出回答；
如果是弄假成真的喜劇、或遇到了真正的知己、那你就凱旋而歸吧！
現在的曲解、誤會、非議、中傷、妒忌都是幫助檢驗和考驗感情的“試金石”。
笑在最後的人、笑的最好!
不單單是指現在、畢業離開學校、還有今後幾十年的人生道路、都會遇到此類情況的。
“人言可畏，那隻是弱者的悲泣；自己強大，任何語言都殺不死你”！
憶江南如是勸導饒立夏，也是如此對自己說的！
她說這話的時候，絕對沒想到會有一天，她自己是否會真正得到這一種驗證。
這位黃老師、是五年製的本科大學生、已經有10多年的臨床經驗，他與南野縣醫院的鍾副院長、門診部的王股長、傳染科的徐科長號稱為“四大金剛”、成為醫院內的總值班醫生。
能由黃醫生帶教成為同學們共同羨慕的事情。
這位老師瘦高個子言談溫和、舉止矜持並不多話，同學們跟在他的身後進行查房、還是感覺很有點拘謹。
他似乎總是很忙，經常是在查房開始或者查房到一半的時候就被叫走了。
搞得同學們隻好在病房裏麵自己給病人做檢查、或者等待一段時間他又重新回來再繼續查房。
一個星期過去了，他給同學們講了一課《小兒肺炎》，內容包括病因、臨床表現、鑒別診斷和處理原則。
課自然是講得極好的，理論聯係實際、而且非常係統。
在同學們的強烈要求下，他答應抽時間再講一課《小兒腹瀉》，看來小兒科的重點就是這兩個病了。
6月份，再次收到了倪子祥的來信，薄薄的一張紙，信封還沒拆開，那種薄涼之氣已經可以明顯感覺到了；上次收到了他的來信，憶江南被氣得夠嗆，失望至極連信都沒有回他。
信中告知的消息是：接到地區體委通知，要參加田徑集訓3個月，再赴省參加全民運動會比賽；怕耽誤學習提出不去反而受到學校和年級的批評，隻好為學校為浮州再賣一次命吧！......我一切都好不必擔心，隻要你好我就好，就高興......
馬上要去報到，隻是告訴你一下，不必回信了，怕遺失、落入他人之手......落款：愚弟 祥。
這種公告式的來信，反而使憶江南覺得難以忍受，怨他誘發了她的情感、卻又在距離和時間中得不到她所期望的回應......
不知道他是感情思維語言的貧乏、羞怯不善表達門口，還是出於性格中的矜持克製而不肯流露？憶江南感到困惑……
每每當她下決心不想理睬或者擱置情感困擾的時候，他總是會再次打破她的寧靜，重新將她拖入感情糾結的漩渦之中、吞沒她的理智和克製……寄予的期望越多、麵臨的失望也就越大；愛與怨同時充斥在她的心中……
他是有體育運動才能的、可惜被政治運動耽誤了。
已經25歲了，對於一個田徑項目比賽的非專業運動員來說，最好的時光即將過去；現在就是要抓住青春的尾巴、為了學校、盡量能跑跳出幾次好成績來。
原本他是準備上體育係的，那倒是符合他好玩好動的性格和與生俱來的運動細胞；可惜被搶到了醫學係。
現在這種訓練是會影響到他的醫學專業學習的；畢業證雖然可以拿到，到底學進了多少專業知識？真的為他擔心！
個人必須服從組織，何況他是一個“聽話”的孩子；這種事情就是攤到憶江南自己身上，也隻能是服從、別無他法。
每天晚上，同學們外出散步回到醫院，就會自動聚集在婦產科門診部的診室，這裏寬敞明亮。
7、8個同學聚在一起，複習書本知識、討論臨床病例個案、交流一些時事見聞、隨著時間的流逝，最後隻剩下2、3人時、就會進行一些比較深入的話題。
饒立夏、趙冬梅、憶江南三位副班長時不時會交流一些彼此之間和有關各個班級的情況。
憶江南現在就是聽著他們二位副班長點評整個年級的團結現狀：
三個班級中，三班的團結最好、一班問題最多。
一班的特點就是女同學之間相互妒忌、男同學之間偶有吵架、但是男女同學之間還是比較團結……
二班是男女同學之間亂妒忌，不像一班的女同學那樣鬧得凶……
憶江南你不必介意，就是那麽幾隻跳蚤蒼蠅在起哄、居然也能攪得天翻地覆？……粗魯庸俗無知愚蠢、有時簡直叫人感到惡心、討厭……
你這人大包大攬幹了大量工作承擔了一切責任、就連反對你的人也不得不佩服這點，他們自己也承認‘得罪人的事都是憶江南幹的、那些表揚人、不得罪人的好事都是讓倪子祥去幹的’；
倪子祥就是典型的明哲保身，又不給你補台……你們班的一些女生妒忌心極重又盲目地死捧倪子祥，把他抬得極高、恨不得把你置於死地……
你們班的一些女生是有一些講不清楚的事情、都與倪子祥有關……我們就知道那個秦雋對倪子祥就說過有關議論三個副班長的話，那個岑儷琳在一班女生當中也是這樣傳話的.....
.憶江南聽這兩位班長的分析，真是‘一針見血入骨三分’。
她原以為，自己默默奉獻所做的這一切永遠不會有人知道，卻不料大家看得一清二楚。
隻是因為自己年齡大了幾歲，誰也沒有往那個感情的方麵去想；如果不是自己的極度壓抑、自己如果克製不好，那將會掀起何等的驚天巨浪、非被拍死在沙灘上。
現在隻有憶江南一人獨自承擔，已經是何等的幸運了。
他們兩位班長的結論是：
你現在就是一個替死鬼，無論換了誰，隻要是個女的，在你這個位置上就一定結果一樣；女性妒忌心的當然目標！攻擊也許比對你還要更厲害、畢竟，你還做了那麽多的工作。
除非你不當這個班長，或者調離或者下學期再來一次大調動。除非徹底砸爛小團體自由主義歪風邪氣。
不得不佩服這兩位班長，作為醫學生對人性人心的認識就是深刻！
憶江南盡管年紀在三人中最大，她隻顧埋頭讀書、很少接觸其他班級的同學、還真的不知道其他班級的那些情況。
趙冬梅說：“作為一名學生幹部、在工作中觸犯了某些人的利益以後，必定遭到一些非議……從工作學習上搞不垮你、就會從個人生活方麵給你造造輿論、甚至不惜造謠汙蔑歪曲中傷、目的就是搞的你休想抬頭……饒立夏你碰到的也是這種情況”。
原來，他們班上有的人在背後嘀嘀咕咕議論他與胡瑩瑩之間的關係。
饒立夏這才知道自己也遭到了暗算，頓時氣得臉色發白，一個勁地追問：“到底是誰在背後亂嚼舌頭？擴大到了什麽範圍？我要在班裏開會的時候來搞清楚這件事情”。
兩位女班長勸慰饒立夏、他那種想講清楚的做法完全沒有必要；憶江南還在一張白紙上列出了幾個箭頭，來示意目前的狀態：
對立麵的動因：出於個人局限性或其他目的---報複（可以因為個人成見、妒忌、出於無聊、尋求他人軼事的消遣）；
支持者態度：通達的人是選擇諒解和包容；
本人態度：責任感下的克製；走自己的路、讓別人說去吧、或者讓別人無路可走；
處理方式：不用理睬，最高的鄙視就是沉默、連眼睛都不轉過去。
憶江南認為最好的回擊就是：
若是卑鄙者的謠言或者兩人之間沒有成功，畢業時的事實會為你做出回答；
如果是弄假成真的喜劇、或遇到了真正的知己、那你就凱旋而歸吧！
現在的曲解、誤會、非議、中傷、妒忌都是幫助檢驗和考驗感情的“試金石”。
笑在最後的人、笑的最好!
不單單是指現在、畢業離開學校、還有今後幾十年的人生道路、都會遇到此類情況的。
“人言可畏，那隻是弱者的悲泣；自己強大，任何語言都殺不死你”！
憶江南如是勸導饒立夏，也是如此對自己說的！
她說這話的時候，絕對沒想到會有一天，她自己是否會真正得到這一種驗證。