上課時間段。
最後一排靠牆的座位，原本是空位置，可是，這節課上突然多出一個人，眾學生並不覺得古怪，上課依舊。
多出的那一人是端木彬。
他之所以沒有被任何人責備，是因為他用一周目得到的“超級學霸係統”幹擾了眾人的感知認識。
【超級學霸係統】在提升宿主智力的同時，還會為宿主提供學霸光環。
任何壞學生的行為，在學霸光環的加持下，都會被糾正成學霸行為。
突然。
他鄰座的美少女掉了一塊橡皮，橡皮彈了幾下，落在他的腿邊。
鄰座的綾瀨麻衣，一襲黑發散落在稚嫩的雙肩，從座位上躬著腰，要伸手去撿端木彬腳邊的橡皮。
結果，端木彬換了一個腳的姿勢，將橡皮踩在腳底。
黑著俏臉，綾瀨麻衣直直地注視端木彬，想讓端木彬明白自己的無禮行為。
可是，端木彬一直盯著黑板發呆，沒有注意到綾瀨麻衣的視線。
可惡，這個臭男人！
趁著講台上的老師在黑板上寫字，綾瀨麻衣趕緊抬起黑色過膝襪的纖長右腿，踢了端木彬一下。
“嗯？”端木彬輕嗯一聲。
注意到褲子留下了一個鞋印，不解地看向綾瀨麻衣。
“橡皮。”綾瀨麻衣抬起白皙的手指，指了指端木彬的腳下。
“……”端木彬轉身，看了身後的後門一眼。
沒有老師。
“是橡皮，橡皮擦！”綾瀨麻衣都想罵這個男生笨蛋了。
“哦。”
端木彬點點頭，低頭看了一眼，撿起腳下的橡皮擦，將其還給鄰座的少女。
做完這些後，又繼續盯著黑板發呆。
他現在滿腦子的想法。
就連盯著女老師用白色粉筆寫的字體，都感覺像遠野莉莎那一頭閃閃發光的銀發秀發……
在理事長辦公樓玩的真開心啊。
而且，怨靈事件還沒有解決完畢，遠野莉莎讓他繼續幫忙解決怨靈事件。
他盯著黑板的白色字體發呆。
全然不知戶田美保老師叫了一聲他的名字：
“端木彬，看你盯著這個題目想的這麽出神，就由你來解答這個數學題目吧。”戶田美保老師在講台上，看著他露出笑容。
“……”
“端木彬？端木彬？端木彬！你是夢遊了嗎？”
“……”
“他是怎麽了？有誰，有誰去敲一敲這個傻蛋？”戶田美保旋轉著白色粉筆。
要怎麽做，才能與理事長成為真正意義上的朋友呢？
回想起今天遠野莉莎變成蘿莉的趣事，端木彬的嘴角勾起了笑容。
今天的理事長，也太可愛了吧？
遠野莉莎在不遠處，收拾好玩具後，翻開“一千零一萬”的書籍，她記得書被撕爛一頁，如今這一頁卻被膠帶粘好。
她微垂美眸，手指輕輕撫弄在膠帶上，確認膠帶的牢固性。
事後，又抬起視線，看向這邊的方向，微張著小嘴，想說一些感謝話語，但是，俏臉一紅，又改為瞪視這邊一眼，合上了書。
銀發飄飄，裙擺在臀上搖晃，踩著銀色的階梯，上樓去了。
……
……
啪的一聲，他的手指被前座的北村瓜鬥拍了一下。
他從美好的回憶中醒來，一來就看見北村瓜鬥瞪大著雙眼，含情脈脈地注視他的雙眼，惡心的都快要反胃了。
“嗎的，你惡不惡心！”
端木彬忍不住罵了一句。
他在回憶美好的少女，而他這個朋友在幹什麽，居然用惡心的視線盯著他看，還握住了他的手。
是基佬嗎？！這個人！！
他將朋友的手推開。
突然，全班響起了哄堂大笑。
這是怎麽了？他不解地望向周圍。
“阿彬，你沒事吧？今天有沒有吃藥？”前座的北村瓜鬥睜大雙眼，詢問。
“你上你課，別跟我說話。”
“老師，剛才才叫了你的名字。”摸著臉，北村瓜鬥笑說。
“……”
眉頭一皺，端木彬望向講台的方向。
噠噠噠。
戶田美保用三角尺敲了敲黑板上的題目，微眯起雙眼，像看變態一樣看著他。
什麽啊，這老師！
他暗自抱怨一句，隻好從座位上起身，在全班憋笑的注視下，走向講台，從粉筆盒裏抓一隻新的白色粉筆。
隻是數學題目而已。
開了學霸係統，他的大腦會輕微脹痛，所以，不準備借助學霸的力量。
在他寫出解答過程時，和他關係還算好的戶田美保走在他身後，用隻有他能聽到的聲音，挖苦他說：
“你剛才盯著黑板一直傻笑，是不是在想哪個女生？”
“沒、沒有……”
回答時，端木彬感覺到臉上發熱的很厲害。
幸好，是背對著台下，要是臉紅的表情被班上的女生看到了，他也就不活了。
居然問學生這種問題，這個老師什麽時候才會被調職啊。
他在寫好回答後，馬上就行下座位了。
“好，解答的非常正確。端木同學，希望你把心思放在課堂上來，別在夢境中遨遊世界了。”戶田美保笑著在解答題目上劃了一條勾。
“其實，我隻是在想怎麽解答，才想愣了神。”
“誒？是嗎，怎麽我好像看到你一直盯著‘遠’這個字。”戶田美保用直角尺指了指遠字。
“……高瞻遠矚。”
端木彬心不慌意不亂地進行回答。
他知道，戶田美保在觀察他的臉，如果他的臉還在發熱，他肯定得被戶田美保恥笑。
不過很可惜。
用謊言與老師進行辯駁，他從來都沒有輸過。
在這之後，他成為了戶田美保老師觀察的重點對象，似乎還想從他的臉上挑出毛病。
他依然在發呆，不過發呆的對象改變了。
一直盯著戶田美保的臉看，盯得人家單身女老師都不好意思。
最終，戶田美保在請另一名男生上來解答題目時，對他露出求和的眼神，他才將視線撇開。
其實不必這麽麻煩，隻需開啟“超級學霸係統”一秒鍾，他在課堂上弄出再大的動靜，也沒有人會說他什麽。
可是，“超級學霸係統”能夠進行認知更改，卻無法更改人的記憶，若是老師回憶起今天的經過，覺得奇怪，那就非常不妙了。
更改認知的效果還不錯，至少一上午沒來上課，全校都沒有說他什麽。
最後一排靠牆的座位，原本是空位置，可是，這節課上突然多出一個人，眾學生並不覺得古怪，上課依舊。
多出的那一人是端木彬。
他之所以沒有被任何人責備，是因為他用一周目得到的“超級學霸係統”幹擾了眾人的感知認識。
【超級學霸係統】在提升宿主智力的同時，還會為宿主提供學霸光環。
任何壞學生的行為，在學霸光環的加持下，都會被糾正成學霸行為。
突然。
他鄰座的美少女掉了一塊橡皮，橡皮彈了幾下，落在他的腿邊。
鄰座的綾瀨麻衣，一襲黑發散落在稚嫩的雙肩，從座位上躬著腰，要伸手去撿端木彬腳邊的橡皮。
結果，端木彬換了一個腳的姿勢，將橡皮踩在腳底。
黑著俏臉，綾瀨麻衣直直地注視端木彬，想讓端木彬明白自己的無禮行為。
可是，端木彬一直盯著黑板發呆，沒有注意到綾瀨麻衣的視線。
可惡，這個臭男人！
趁著講台上的老師在黑板上寫字，綾瀨麻衣趕緊抬起黑色過膝襪的纖長右腿，踢了端木彬一下。
“嗯？”端木彬輕嗯一聲。
注意到褲子留下了一個鞋印，不解地看向綾瀨麻衣。
“橡皮。”綾瀨麻衣抬起白皙的手指，指了指端木彬的腳下。
“……”端木彬轉身，看了身後的後門一眼。
沒有老師。
“是橡皮，橡皮擦！”綾瀨麻衣都想罵這個男生笨蛋了。
“哦。”
端木彬點點頭，低頭看了一眼，撿起腳下的橡皮擦，將其還給鄰座的少女。
做完這些後，又繼續盯著黑板發呆。
他現在滿腦子的想法。
就連盯著女老師用白色粉筆寫的字體，都感覺像遠野莉莎那一頭閃閃發光的銀發秀發……
在理事長辦公樓玩的真開心啊。
而且，怨靈事件還沒有解決完畢，遠野莉莎讓他繼續幫忙解決怨靈事件。
他盯著黑板的白色字體發呆。
全然不知戶田美保老師叫了一聲他的名字：
“端木彬，看你盯著這個題目想的這麽出神，就由你來解答這個數學題目吧。”戶田美保老師在講台上，看著他露出笑容。
“……”
“端木彬？端木彬？端木彬！你是夢遊了嗎？”
“……”
“他是怎麽了？有誰，有誰去敲一敲這個傻蛋？”戶田美保旋轉著白色粉筆。
要怎麽做，才能與理事長成為真正意義上的朋友呢？
回想起今天遠野莉莎變成蘿莉的趣事，端木彬的嘴角勾起了笑容。
今天的理事長，也太可愛了吧？
遠野莉莎在不遠處，收拾好玩具後，翻開“一千零一萬”的書籍，她記得書被撕爛一頁，如今這一頁卻被膠帶粘好。
她微垂美眸，手指輕輕撫弄在膠帶上，確認膠帶的牢固性。
事後，又抬起視線，看向這邊的方向，微張著小嘴，想說一些感謝話語，但是，俏臉一紅，又改為瞪視這邊一眼，合上了書。
銀發飄飄，裙擺在臀上搖晃，踩著銀色的階梯，上樓去了。
……
……
啪的一聲，他的手指被前座的北村瓜鬥拍了一下。
他從美好的回憶中醒來，一來就看見北村瓜鬥瞪大著雙眼，含情脈脈地注視他的雙眼，惡心的都快要反胃了。
“嗎的，你惡不惡心！”
端木彬忍不住罵了一句。
他在回憶美好的少女，而他這個朋友在幹什麽，居然用惡心的視線盯著他看，還握住了他的手。
是基佬嗎？！這個人！！
他將朋友的手推開。
突然，全班響起了哄堂大笑。
這是怎麽了？他不解地望向周圍。
“阿彬，你沒事吧？今天有沒有吃藥？”前座的北村瓜鬥睜大雙眼，詢問。
“你上你課，別跟我說話。”
“老師，剛才才叫了你的名字。”摸著臉，北村瓜鬥笑說。
“……”
眉頭一皺，端木彬望向講台的方向。
噠噠噠。
戶田美保用三角尺敲了敲黑板上的題目，微眯起雙眼，像看變態一樣看著他。
什麽啊，這老師！
他暗自抱怨一句，隻好從座位上起身，在全班憋笑的注視下，走向講台，從粉筆盒裏抓一隻新的白色粉筆。
隻是數學題目而已。
開了學霸係統，他的大腦會輕微脹痛，所以，不準備借助學霸的力量。
在他寫出解答過程時，和他關係還算好的戶田美保走在他身後，用隻有他能聽到的聲音，挖苦他說：
“你剛才盯著黑板一直傻笑，是不是在想哪個女生？”
“沒、沒有……”
回答時，端木彬感覺到臉上發熱的很厲害。
幸好，是背對著台下，要是臉紅的表情被班上的女生看到了，他也就不活了。
居然問學生這種問題，這個老師什麽時候才會被調職啊。
他在寫好回答後，馬上就行下座位了。
“好，解答的非常正確。端木同學，希望你把心思放在課堂上來，別在夢境中遨遊世界了。”戶田美保笑著在解答題目上劃了一條勾。
“其實，我隻是在想怎麽解答，才想愣了神。”
“誒？是嗎，怎麽我好像看到你一直盯著‘遠’這個字。”戶田美保用直角尺指了指遠字。
“……高瞻遠矚。”
端木彬心不慌意不亂地進行回答。
他知道，戶田美保在觀察他的臉，如果他的臉還在發熱，他肯定得被戶田美保恥笑。
不過很可惜。
用謊言與老師進行辯駁，他從來都沒有輸過。
在這之後，他成為了戶田美保老師觀察的重點對象，似乎還想從他的臉上挑出毛病。
他依然在發呆，不過發呆的對象改變了。
一直盯著戶田美保的臉看，盯得人家單身女老師都不好意思。
最終，戶田美保在請另一名男生上來解答題目時，對他露出求和的眼神，他才將視線撇開。
其實不必這麽麻煩，隻需開啟“超級學霸係統”一秒鍾，他在課堂上弄出再大的動靜，也沒有人會說他什麽。
可是，“超級學霸係統”能夠進行認知更改，卻無法更改人的記憶，若是老師回憶起今天的經過，覺得奇怪，那就非常不妙了。
更改認知的效果還不錯，至少一上午沒來上課，全校都沒有說他什麽。