田如海來找秦山海的時候，對方與雲嵐正殺到酣處，他也沒立刻湊上去打擾，而是站在一旁當了個“真君子”。
“哈，輸了！”
盞茶的功夫，秦山海投棋認輸了。
“嗯，雙炮擒王，沒想到小嵐棋風這麽硬朗”，田如海也是看得心癢，若不是還有正事，恨不能現在跟雲嵐再開一局。
“切，不看誰教出來”，秦山海不無驕傲的合一聲，才問道：“找我有事？”
雲嵐見田如海看她，知道是不方便自己聽，立刻找了個借口就想離開，卻被秦山海拉住了。
“先不說你的事情，剛剛小嵐問我對他那兩個同學怎麽看，你要不要先聽聽？”，他一邊把雲嵐按回座位，一邊對田如海問道。
“怎麽看？”，田如海懵了一瞬後，才反應過來是怎麽個情況，下意識的看著雲嵐問道：“小嵐，你覺得那兩個人有問題是嗎？”
雲嵐眨眨眼，有點懵，這問題是該直接問她的嗎？
以及，這事兒剛剛不是說不讓他管，讓田大鵬吃點虧嗎？怎麽這一轉眼就把她抬出來了？
這合理嗎？這對嗎？
她看看一臉期許的田如海，又看看笑而不語的秦山海，忽然明白了。
是不讓她“直接”參與田大鵬的事情，而不是真的什麽都“不管”，這是秦山海在幫她在田如海麵前刷好感度呢。
這是怕田如海因為兒子回來，而虧待了她啊。
“臭老頭，有話直接說唄，真是的”，她暗自吐槽了一句，心卻是暖的。
她決定順了對方的心意。
“我不知道他們有沒有什麽問題，隻是感覺不好……”
雲嵐將之前跟秦山海說過的話又說了一遍，最後又強調了一句：“我覺得最大的問題是，大鵬哥哥似乎很喜歡他們，一點不覺得我說的那些是問題。”
田如海沉默了。
他不知道該如何描述自己的心情。
這些情況發生的時候，他明明都在現場，但是他居然毫無所覺，或者說，他和雲嵐口中的田大鵬一樣，一點不覺得這些是問題。
但當這些行為被雲嵐單獨拿出來說的時候，他才意識到，這些行為本身就是最大的問題，也讓他明白，之前他之所以會不安，根源正是在這裏。
“我……”，他想要謝謝雲嵐，但卻又不知這話該怎麽說。
還好，此時秦山海說話了，“去把他們都叫來吧，就不要提小嵐了，免得他們心裏不舒服。”
“好好好，我現在就去”，田如海如蒙大赦，立刻搶步衝出房間。
秦山海看著對方有些倉皇的背影，搖搖頭歎息了一聲，轉對雲嵐說道：“明天我帶你去見幾個老朋友，你看看他們擅長的，你有沒有想學的。”
“好，謝謝秦爺爺，那我先回去了”，雲嵐趁機提出了告辭，她可不想看秦淑嫻被教育的場景。
“嗯，去吧，《國史大綱》是好書，但也不要看到太晚”，秦山海摸了摸雲嵐的頭，起身將她送到了門口。
等到她打開東廂房的門，還看到秦山海正站在西廂房門前看著她，而田如海也在此時，打開了正房的門，帶著秦淑嫻和田大鵬依次走了出來。
一瞬間，三扇打開的門前的三方人，相互看了一眼，誰都沒有說話，而後沿著各自的軌跡繼續行進著。
一轉眼，三天過去了。
這一日一如往常那般，剛吃過早飯，秦淑嫻和田大鵬就急匆匆的趕去府城。
秦淑嫻是去處理愚園路那套宅子的問題，而田大鵬是去找劉瑞華和彭鵬的。
秦山海則被封天策這個副官接走，去忙活南明玉基金會的事情。
剩下的田如海和雲嵐則負責收拾碗筷，而後田如海去上班，雲嵐做為“留守兒童”自由活動。
說是“自由活動”，其實也沒那麽自由。
按照雲嵐自己的安排，這一天還是挺“繁忙”的。
首先是練字，前幾天跟秦山海去見了幾個他的老朋友後，她選了一個書法很厲害的孫爺爺學書法。
現在她每天要寫260個大字，模板是老爺爺給抄的《般若波羅蜜多心經》，館閣體，很周正。
光這一件事，就會用掉3個小時左右，一個上午基本就快沒了。
之後是學棋，是的，她開始學下圍棋了。
不知道秦山海從哪裏找了本《弈理指歸》，丟給她讓她自己研究。
如果不是她的靈魂29歲，如果不是她自己有興趣，她一定將書丟回去，之後給對方一個大白眼。
哪有這麽欺負人的，讓一個11歲的0基礎的孩子，直接看古言文學圍棋！
這個時間不定，大部分到田如海回來吃午飯時為止，而後下午也會搞一搞。
再之後就是讀書，繼《國史大綱》之後，她開始讀《華夏通史》了。
說實話，有些地方她就算是29歲的靈魂，依然看不太懂，不是人家寫的不好，而是她總有種囫圇吞棗的感覺。
為此，她還偷偷用了9000塊，將自己的大腦從二級（良好），提升到了一級（優秀）。
但不知為什麽，她總覺得提升之後，感覺自己缺失的東西更多了。
好在提升之後，無論是記憶、理解，還是邏輯分析，關聯解構方麵都有了顯著的提高。
最明顯的表現就是，字典都快背下來了，讀書速度更快了，聽別人說話也能聽出更多話語背後的涵義了。
等到吃過晚飯，秦山海就會帶著她去見教寫字的孫爺爺，聽著人家點評，糾正一些小錯誤，而後就是看兩個老頭下一局圍棋，之後談談感想。
但這一日，她字還沒練完，就聽到了叫門聲。
“有人在家嗎？雲嵐的掛號信！”
雲嵐有些詫異，她沒想出來有誰會給她寫信，但還是大聲應了一聲，“有人的，稍等下！”
“好，帶印章出來，要簽字的”，郵遞員好心提醒了一句，倒是讓雲嵐為難了。
她猶豫了下跑到院門口，隔著門問道：“叔叔好，我是雲嵐，但我沒有印章啊，怎麽辦？”
“額～”，院外的郵遞員明顯愣了一下，也湊到門前，“你家大人在嗎？讓他們代簽也可以的。”
雲嵐猶豫了下，有些不想讓對方知道她獨自在家，有些後悔應聲了，但她真的不知道掛號信還需要印章啊，後世已經都是快遞了，連簽名都是瞎亂畫的那種了。
“那個，能簽字？我親媽生病了，剛吃過藥，在休息”，她特別強調了“親媽”兩個字，是為了避諱。
“簽字啊，也可以的，你會寫字哈”，郵遞員說完自己就笑了，隔著門縫將一張紙塞了進來，也沒提開門的事情。
雲嵐感到了對方的善意，很聽話的按照對方的要求完成了所有手續，而後從門縫中接過了信件。
信是梅沙府發出的，沒有具體的地址，但雲嵐認出了信封上的字。
是雲解放的，雲嵐原身的親爹。
“哈，輸了！”
盞茶的功夫，秦山海投棋認輸了。
“嗯，雙炮擒王，沒想到小嵐棋風這麽硬朗”，田如海也是看得心癢，若不是還有正事，恨不能現在跟雲嵐再開一局。
“切，不看誰教出來”，秦山海不無驕傲的合一聲，才問道：“找我有事？”
雲嵐見田如海看她，知道是不方便自己聽，立刻找了個借口就想離開，卻被秦山海拉住了。
“先不說你的事情，剛剛小嵐問我對他那兩個同學怎麽看，你要不要先聽聽？”，他一邊把雲嵐按回座位，一邊對田如海問道。
“怎麽看？”，田如海懵了一瞬後，才反應過來是怎麽個情況，下意識的看著雲嵐問道：“小嵐，你覺得那兩個人有問題是嗎？”
雲嵐眨眨眼，有點懵，這問題是該直接問她的嗎？
以及，這事兒剛剛不是說不讓他管，讓田大鵬吃點虧嗎？怎麽這一轉眼就把她抬出來了？
這合理嗎？這對嗎？
她看看一臉期許的田如海，又看看笑而不語的秦山海，忽然明白了。
是不讓她“直接”參與田大鵬的事情，而不是真的什麽都“不管”，這是秦山海在幫她在田如海麵前刷好感度呢。
這是怕田如海因為兒子回來，而虧待了她啊。
“臭老頭，有話直接說唄，真是的”，她暗自吐槽了一句，心卻是暖的。
她決定順了對方的心意。
“我不知道他們有沒有什麽問題，隻是感覺不好……”
雲嵐將之前跟秦山海說過的話又說了一遍，最後又強調了一句：“我覺得最大的問題是，大鵬哥哥似乎很喜歡他們，一點不覺得我說的那些是問題。”
田如海沉默了。
他不知道該如何描述自己的心情。
這些情況發生的時候，他明明都在現場，但是他居然毫無所覺，或者說，他和雲嵐口中的田大鵬一樣，一點不覺得這些是問題。
但當這些行為被雲嵐單獨拿出來說的時候，他才意識到，這些行為本身就是最大的問題，也讓他明白，之前他之所以會不安，根源正是在這裏。
“我……”，他想要謝謝雲嵐，但卻又不知這話該怎麽說。
還好，此時秦山海說話了，“去把他們都叫來吧，就不要提小嵐了，免得他們心裏不舒服。”
“好好好，我現在就去”，田如海如蒙大赦，立刻搶步衝出房間。
秦山海看著對方有些倉皇的背影，搖搖頭歎息了一聲，轉對雲嵐說道：“明天我帶你去見幾個老朋友，你看看他們擅長的，你有沒有想學的。”
“好，謝謝秦爺爺，那我先回去了”，雲嵐趁機提出了告辭，她可不想看秦淑嫻被教育的場景。
“嗯，去吧，《國史大綱》是好書，但也不要看到太晚”，秦山海摸了摸雲嵐的頭，起身將她送到了門口。
等到她打開東廂房的門，還看到秦山海正站在西廂房門前看著她，而田如海也在此時，打開了正房的門，帶著秦淑嫻和田大鵬依次走了出來。
一瞬間，三扇打開的門前的三方人，相互看了一眼，誰都沒有說話，而後沿著各自的軌跡繼續行進著。
一轉眼，三天過去了。
這一日一如往常那般，剛吃過早飯，秦淑嫻和田大鵬就急匆匆的趕去府城。
秦淑嫻是去處理愚園路那套宅子的問題，而田大鵬是去找劉瑞華和彭鵬的。
秦山海則被封天策這個副官接走，去忙活南明玉基金會的事情。
剩下的田如海和雲嵐則負責收拾碗筷，而後田如海去上班，雲嵐做為“留守兒童”自由活動。
說是“自由活動”，其實也沒那麽自由。
按照雲嵐自己的安排，這一天還是挺“繁忙”的。
首先是練字，前幾天跟秦山海去見了幾個他的老朋友後，她選了一個書法很厲害的孫爺爺學書法。
現在她每天要寫260個大字，模板是老爺爺給抄的《般若波羅蜜多心經》，館閣體，很周正。
光這一件事，就會用掉3個小時左右，一個上午基本就快沒了。
之後是學棋，是的，她開始學下圍棋了。
不知道秦山海從哪裏找了本《弈理指歸》，丟給她讓她自己研究。
如果不是她的靈魂29歲，如果不是她自己有興趣，她一定將書丟回去，之後給對方一個大白眼。
哪有這麽欺負人的，讓一個11歲的0基礎的孩子，直接看古言文學圍棋！
這個時間不定，大部分到田如海回來吃午飯時為止，而後下午也會搞一搞。
再之後就是讀書，繼《國史大綱》之後，她開始讀《華夏通史》了。
說實話，有些地方她就算是29歲的靈魂，依然看不太懂，不是人家寫的不好，而是她總有種囫圇吞棗的感覺。
為此，她還偷偷用了9000塊，將自己的大腦從二級（良好），提升到了一級（優秀）。
但不知為什麽，她總覺得提升之後，感覺自己缺失的東西更多了。
好在提升之後，無論是記憶、理解，還是邏輯分析，關聯解構方麵都有了顯著的提高。
最明顯的表現就是，字典都快背下來了，讀書速度更快了，聽別人說話也能聽出更多話語背後的涵義了。
等到吃過晚飯，秦山海就會帶著她去見教寫字的孫爺爺，聽著人家點評，糾正一些小錯誤，而後就是看兩個老頭下一局圍棋，之後談談感想。
但這一日，她字還沒練完，就聽到了叫門聲。
“有人在家嗎？雲嵐的掛號信！”
雲嵐有些詫異，她沒想出來有誰會給她寫信，但還是大聲應了一聲，“有人的，稍等下！”
“好，帶印章出來，要簽字的”，郵遞員好心提醒了一句，倒是讓雲嵐為難了。
她猶豫了下跑到院門口，隔著門問道：“叔叔好，我是雲嵐，但我沒有印章啊，怎麽辦？”
“額～”，院外的郵遞員明顯愣了一下，也湊到門前，“你家大人在嗎？讓他們代簽也可以的。”
雲嵐猶豫了下，有些不想讓對方知道她獨自在家，有些後悔應聲了，但她真的不知道掛號信還需要印章啊，後世已經都是快遞了，連簽名都是瞎亂畫的那種了。
“那個，能簽字？我親媽生病了，剛吃過藥，在休息”，她特別強調了“親媽”兩個字，是為了避諱。
“簽字啊，也可以的，你會寫字哈”，郵遞員說完自己就笑了，隔著門縫將一張紙塞了進來，也沒提開門的事情。
雲嵐感到了對方的善意，很聽話的按照對方的要求完成了所有手續，而後從門縫中接過了信件。
信是梅沙府發出的，沒有具體的地址，但雲嵐認出了信封上的字。
是雲解放的，雲嵐原身的親爹。