看著找過來的郤國良,李天明並不覺得奇怪。


    他早就想到了,那些知青遲早會把主意打到郤國良等人的身上。


    郤國良沒忙著提課本的事,和李天明認識這麽多年,麵前這個年輕人的脾氣,他自然也清楚。


    “養殖場那邊,地方不大,來的人太多,怕是隻能在院子裏學了,你看能不能在村裏找個地方?”


    “這事好辦,等回頭我和學慶叔打個招呼,想學的,晚上去學校,再和李老師協調好就行!”


    小學和初中又沒有晚自習,到了晚上,教室空著也是空著,不如利用起來。


    應該提供的便利,李天明不會給知青們出難題。


    “要是能在學校就最好了,方便,學習環境也好。”


    李天明聞言笑道:“郤老師,這樣一來,恐怕要影響你們休息了!”


    距離高考還有三個多月,已經多年沒拿起過課本的知青們,想要把丟掉的知識重新撿起來,可不是件容易的事。


    郤國良等人雖然是出於自願,但畢竟上了年紀,同時應付這麽多學生,怕是不輕鬆。


    “不怕,不怕,隻要能……能給這些孩子們一些幫助,累點兒也沒什麽。”


    說到這裏,郤國良麵露猶豫。


    李天明瞧出來,忙道:“您有啥話就說唄!”


    “就是……教材,天明,我知道你路子多,能不能幫著想想辦法?”


    “這個事……”


    李天明麵對著郤國良期待的目光,還真說不出拒絕的話。


    “行吧,這個事我來解決,不過……不會太多。”


    現如今紙張屬於緊俏物資,想要買高中課本,隻能去托人情。


    “等我的消息,不說這個了,正好有件事,我還想去找您呢!”


    “找我?什麽事啊?是不是我的學生……”


    這段時間,郤國良心心念念的就是他的那些學生。


    一些人有了消息,可還是有些人至今下落不明。


    每每想到當年的一些事,郤國良的就覺得心情沉重。


    “不是這個事,您的那些學生……王主任安排的人還在找呢,應該很快就有消息了。”


    李天明此刻也隻能這樣安慰郤國良。


    “我說的是……”


    “這個我不能要!”


    聽李天明說完,郤國良連想都沒想,便直接拒絕了。


    “先聽我說完行不行,這可不是您白得的,老人家都說了,要尊重知識,尊重知識分子,腦力勞動也是勞動者,既然付出了勞動,就應該得到報酬,這也是……對了,社會製度的基本分配原則。”


    李天明很早以前就曾有過這個念頭,要按照最高標準支付郤國良等人相應的報酬。


    特別是郤國良和吳月華。


    一個帶頭在李家台子建起了蔬菜大棚,一個更是五葉電風扇和電飯煲的主要設計者。


    如果現在國內有完善的專利保護法的話,單單這些技術的價值都是無法估量的。


    李天明甚至想過要分給郤國良和吳月華股份。


    隻是這件事牽扯麵太廣,操作起來有難度。


    但給予專家標準的工資,這個是必須的。


    李天明也已經和李學慶商量過了。


    總不能人家做出了最大的貢獻,卻什麽都得不到。


    沒這個規矩。


    “不行,不行,這個事不行!”


    郤國良還是連連擺手。


    “當初要不是鄉親們,我們這些人還能不能活著都不一定,這麽大的恩情,我們也隻是做了一些小事……”


    “一碼歸一碼!”


    李天明打斷了郤國良的話。


    “郤老師,知識無價,勞動有價,說心裏話,隻按這個標準,我都覺得虧欠了。”


    按照李天明和李學慶商量過的,郤國良等人往後的工資待遇,全部按照他們在原單位的標準發放。


    人家是真心幫助李家台子發展,村裏可萬萬不能虧待了。


    之前是因為郤國良等人的身份問題,有些事不能明著辦,就連年底分紅都隻能偷偷地給。


    現在大環境不一樣了,應得的,無論是哪一樣都不能少。


    “可是……”


    “您就別可是了,這個事就這麽定了!”


    養殖場。


    等李愛華和黃麗英下了班,三家湊在一起吃飯的時候,郤國良把這件事說了。


    “老郤,這不行!”


    “鄉親們幫了咱們這麽多,咱們哪能……”


    不出郤國良所料,李愛華等人在得知村裏的決定以後,都是一樣的極力反對。


    “我也說了,可天明他……”


    “行了,行了,都別說了!”


    吳月華開了口。


    “認識這麽多年,那小子的脾氣,你們還不知道?既然是他定下的,我看……就這樣吧,往後大不了把村裏給咱們的工資,再用到村裏也就是了!”


    實驗室眼瞅著就要建成了,等到他們的課題研究開始,往後肯定需要大量的耗材,到時候把錢花在這上麵。


    “這倒是個好主意!”


    “對,就這麽辦!”


    “不說這個了,眼下最要緊的是高考,那些孩子們離開學校這麽多年了,咱們得盡快幫他們把知識給補回來!”


    不僅僅是畢業多年,更為重要的是,就算當初在學校的時候,又有幾個人把心思放在學習上了?


    他們都是從那個時代走過來的。


    那時候……


    學生們有多瘋狂,他們都親身經曆過。


    特別是……


    李愛華!


    “靳小琪還好,宋長英的基礎也不錯,牛建邦……他現在的知識水平,最多也就是初中生的標準,村裏的知青,情況應該和他差不多。”


    李愛華說到這些,心情就格外的沉重。


    文化知識長達10年的斷層,現在想要補回來,談何容易。


    “我覺得還是先要對他們進行一次摸底,隻有掌握了他們的真實情況,我們才好對症下藥。”


    “李老師,你的意思是……咱們先進行一次摸底考試?”


    “對,考試,摸清楚每一個人的情況。”


    吳月華聞言起身:“我去找小牛,把教材借來,咱們今天晚上就開始。”


    這小老太太是個急脾氣,一分一秒都不想耽擱。


    “你急什麽啊?”


    孫嘉璐一把將吳月華拉住了。


    “咱們先分分工,每個人負責哪一科。”


    “化學和物理,我包了!”


    吳月華當初上學的時候,學的是應用物理,後來在大蘇留學期間,也接觸過化學,高中的物理、化學知識,對她來說完全就是小兒科。


    “我負責英語!”


    黃麗英主動請纓,她的父母當年都曾留學英國,自小就能熟練掌握這門語言。


    “我教政治和語文!”


    李愛華被下放前就是大學的哲學教授。


    “數學歸我了!”


    郤國良也不甘示弱,他雖然是學農的,但教教基礎數學,還不是手到擒來。


    現在隻剩下了曆史和地理。


    杜萍和孫嘉璐麵麵相覷。


    “老杜,我占個便宜,對地理,我還是有些研究的!”


    晚了一步的杜萍聞言哭笑不得。


    “讓我教曆史?我怕誤人子弟,老郤,化學還是分給我吧!”


    “曆史怎麽辦?沒有人教曆史……”


    “誰說沒人教?”


    李愛華笑道。


    “現在初中幾個班的曆史課,都是鄭雲英老師在帶,請她出山教曆史,應該問題不大!”


    分工明確,吳月華去找牛建邦借來了高中課本,不光是高三的,高一和高二的課本也都有。


    隨後眾人又一起去學校,找到了鄭雲英。


    得知要幫著村裏的知青高考複習,鄭雲英二話沒說便答應下來了。


    當天晚上,幾人便在學校裏鑽研起了現在的高中課本。


    “老郤,我們國家的高中生……現在隻學這點兒東西?”


    孫嘉璐看似隨意的一句話,讓屋裏所有人都陷入了沉默。


    接下來一直到深夜,再沒有人說一句話,所有人都隻剩下了一個年頭,竭盡所能,將李家台子的知青,盡可能多的送進大學校園去深造,去學真正能改變國家和民族命運的知識。

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