第380章 最後一麵
“千萬不能被他們看到。”
“不行。”
“不想。”
“所以，是不行還是不想？”
“他們都很壞，都......”
然後三個團子嘰裏呱啦地，將大人們嘲諷了一遍。
他們固執，保守，不善變通，傲慢，猙獰，霸道無禮，愚鈍，呆板，了無生趣......總之就是大人們沒一個好東西。
教育不好，就是孩子的問題，小說，漫畫，音樂，手機，學校，社會......的問題，自己沒有過錯，沒有問題。
照顧不周，孩子抑鬱，甚至離世，悲傷之餘，也隻會感慨，明明自己已經做了很多，怎麽孩子還是不領情呢。
期望不達，便會百般揶揄，責備，搬出“別人家的孩子”，又訴說自己的不容易，展開自我感動式的“敦敦教導”。
……
雖然的確是有這麽些，那麽些的問題，但這些來自於問題家庭的問題家長的某些共性，被當做刻板印象從而一杆子掃過所有家長，屬實有些有失公允——結合自己的經驗，這麽極端的家長應該也不是特別多。
“額，那你覺得，安妮女士是怎樣的呢？”
“她，她很好……”
“很好。”
“很好。”
然後它們三個又極盡溢美之詞，從各種角度對安妮女士大加讚賞。堅韌頑強，富有童心，善解人意……反正仁義禮智信，溫良恭儉讓，能誇的都誇了一番。
某種意義上，安妮女士算是這裏的造物主，造物們自然對造物主充滿了欽佩和仰慕。
“所以，其實也是有很好的大人的。”
“這不一樣。”
“可能。”
“也許。”
“那我，應該也不算很壞吧，不然我應該都來不了這裏。”
“你還不錯。”
“還行。”
“還好。”
我自然是遠比不上安妮女士，不過在它們眼中，我也不算是無趣的大人。雖然安妮女士給了我“邀請函”，但如果我是那種刻板印象裏的糟糕大人，它們也不會放我進來。
“那不就……沒問題嘛，還是有很多像我一樣的人最後為人父母了。可能說不上很好，也不算很壞吧。”
“所以，還是給彼此一個機會，孩子們關於自己的幸福快樂，額…也許體驗了這裏的歡樂之後，他們會有些不一樣的想法呢。”
“好吧，那就給你試試吧。”
“不要耍賴。”
“不要騙我。”
“我嗎？”這種事不該是管理員的事嘛。
“現在，你可以去做任何你想做的事。”
“所有。”
“一切。”
“哦，好吧，懂了。”
它們應該是解除了對於外界的限製，讓想象力的邊界進一步拓展，也就說，這次我能直接和1225他們聯係上。
不需要電話之類的轉接設備，我直接帶著這個世界，來到現實麵前。一道巨大的傳送門在我麵前展開，不過這次，傳送的僅是影像。
“1225，這邊沒出事吧？”
“誒，0307，哦，沒事沒事，你那邊…挺好的吧。”
“感覺大家都情緒都很平靜呀，好像早就知道了的樣子。”
“沒有啦，隻是…嗚，因為你每次都平安回來了，感覺不用太擔心。”
“擔心也沒用，我們都不知道你去哪了。”055手上擺著一盒小吃，看來他們…換種說法，是對我充滿了信任。
“孩子們都在那邊嗎？”052還是比較在意任務，既然我平安無事，理論上會有不少進展。
以他們視角，應該能看到背景後麵絢麗多彩的世界，偶爾還有孩子騎著奇怪的寵物經過。
“嗯，是。現在，我馬上會搜索他們的家人，然後……”
我說出了自己的想法，希望那些家長能立刻，馬上，來見孩子“最後一麵”。也許憑借父子親情，或者難得一見的“偽善”麵容，他們還能“拐”回自己的孩子。
反之，他們再怎麽想孩子，也拿不到“邀請函”了。
不過事情顯然沒有那麽簡單，我能夠建立那麽多溝通渠道，但涉及到七千九百八十二個家庭，來自不同地域，不同階層，不同信仰的家庭，同一時間集結起來，多少還是會產生點社會問題。
我倒是不在乎，但基金會的後勤人員不知道意見大不大，所以在行動之前，還是和基金會方麵商量一些細節。
“你能操控他們失憶嗎？這樣的話，問題就會小很多。”
“嗯，053說的沒錯，如果可以的話，我們還是將一切處理到‘沒有發生過’的程度最好。”
“好，我試試。”
“你能操控他們失憶嗎？這樣的話......你們看我的眼神怎麽都怪怪的。”
“嗚，053，是這樣......”
“這算是時間倒流還是記憶清除，總感覺怪怪的。”
“我也不知道，我隻是...隨便想了一下。”
發揮想象力比“掌控世界”簡單很多，也相對來說更加抽象了。前者的命令算是準確的，精準的，後者，隻有想法和結果能對上，過程則...天馬行空。
“總之我算是能影響到現實，也應該能處理好後續的事，要開始了嗎？”
“嗯，可以。”1225微笑著對我點點頭，代表基金會應允我的所有想法。
“咳咳，大家好，我是皮魯魯，接下來呢，我希望大家能抽出一點時間，陪一些特殊嘉賓玩一場遊戲。過程長不長我不確定，但大家可以隨時離開，具體內容，每個人都不一樣......”
雖然不想欺騙他們，但“見家長”這種事，還是太嚴肅了，不“坑蒙拐騙”一下，我覺得很多孩子都不願意給父母一個機會。也許他們隻需要一個對話的機會——我這樣自欺欺人地期望著。
我倒也可以霸道地將自己的“想象”淩駕於這個世界，強行讓孩子們和親朋好友見一麵，但......
一來，這樣做的話，我都要給自己幾個耳光。二來，孩子們真要反抗的話，我這個走後門的大人，怎麽比得上七千九百八十二個孩子的想象力。
更重要的是，“管理員”看著人畜無害，但作為這個想象力構建的世界的主宰，把它們惹毛了，它一咬牙，一跺腳，跟無趣的大人世界直接爆了怎麽辦。
就像給充滿童真的孩子一個核爆按鈕，比起什麽後續影響，他隻在乎自己當時的心情。不開心？那就天翻地覆。
“是新的冒險嗎？”
“可以和別人一起來嗎？”
“有意思嗎？”
“是什麽樣的遊戲？”
“......”
......
山呼海嘯的回應湧來，我忽然明白一些幼兒園老師的頭疼與無奈。還好一切都可以靠想象來解決。無數個我，可以回答無數個問題。
相較而言，找到和孩子們有聯係的人就簡單得多了。既然都是大人，說話就簡單直白了很多。反正就是給你一個機會，留不留的住孩子全看自己。
畢竟我不為人父母，所以隻祝他們自求多福。我喜歡大團圓的故事結尾，但這次，我真不確定什麽才是“圓滿”。
“千萬不能被他們看到。”
“不行。”
“不想。”
“所以，是不行還是不想？”
“他們都很壞，都......”
然後三個團子嘰裏呱啦地，將大人們嘲諷了一遍。
他們固執，保守，不善變通，傲慢，猙獰，霸道無禮，愚鈍，呆板，了無生趣......總之就是大人們沒一個好東西。
教育不好，就是孩子的問題，小說，漫畫，音樂，手機，學校，社會......的問題，自己沒有過錯，沒有問題。
照顧不周，孩子抑鬱，甚至離世，悲傷之餘，也隻會感慨，明明自己已經做了很多，怎麽孩子還是不領情呢。
期望不達，便會百般揶揄，責備，搬出“別人家的孩子”，又訴說自己的不容易，展開自我感動式的“敦敦教導”。
……
雖然的確是有這麽些，那麽些的問題，但這些來自於問題家庭的問題家長的某些共性，被當做刻板印象從而一杆子掃過所有家長，屬實有些有失公允——結合自己的經驗，這麽極端的家長應該也不是特別多。
“額，那你覺得，安妮女士是怎樣的呢？”
“她，她很好……”
“很好。”
“很好。”
然後它們三個又極盡溢美之詞，從各種角度對安妮女士大加讚賞。堅韌頑強，富有童心，善解人意……反正仁義禮智信，溫良恭儉讓，能誇的都誇了一番。
某種意義上，安妮女士算是這裏的造物主，造物們自然對造物主充滿了欽佩和仰慕。
“所以，其實也是有很好的大人的。”
“這不一樣。”
“可能。”
“也許。”
“那我，應該也不算很壞吧，不然我應該都來不了這裏。”
“你還不錯。”
“還行。”
“還好。”
我自然是遠比不上安妮女士，不過在它們眼中，我也不算是無趣的大人。雖然安妮女士給了我“邀請函”，但如果我是那種刻板印象裏的糟糕大人，它們也不會放我進來。
“那不就……沒問題嘛，還是有很多像我一樣的人最後為人父母了。可能說不上很好，也不算很壞吧。”
“所以，還是給彼此一個機會，孩子們關於自己的幸福快樂，額…也許體驗了這裏的歡樂之後，他們會有些不一樣的想法呢。”
“好吧，那就給你試試吧。”
“不要耍賴。”
“不要騙我。”
“我嗎？”這種事不該是管理員的事嘛。
“現在，你可以去做任何你想做的事。”
“所有。”
“一切。”
“哦，好吧，懂了。”
它們應該是解除了對於外界的限製，讓想象力的邊界進一步拓展，也就說，這次我能直接和1225他們聯係上。
不需要電話之類的轉接設備，我直接帶著這個世界，來到現實麵前。一道巨大的傳送門在我麵前展開，不過這次，傳送的僅是影像。
“1225，這邊沒出事吧？”
“誒，0307，哦，沒事沒事，你那邊…挺好的吧。”
“感覺大家都情緒都很平靜呀，好像早就知道了的樣子。”
“沒有啦，隻是…嗚，因為你每次都平安回來了，感覺不用太擔心。”
“擔心也沒用，我們都不知道你去哪了。”055手上擺著一盒小吃，看來他們…換種說法，是對我充滿了信任。
“孩子們都在那邊嗎？”052還是比較在意任務，既然我平安無事，理論上會有不少進展。
以他們視角，應該能看到背景後麵絢麗多彩的世界，偶爾還有孩子騎著奇怪的寵物經過。
“嗯，是。現在，我馬上會搜索他們的家人，然後……”
我說出了自己的想法，希望那些家長能立刻，馬上，來見孩子“最後一麵”。也許憑借父子親情，或者難得一見的“偽善”麵容，他們還能“拐”回自己的孩子。
反之，他們再怎麽想孩子，也拿不到“邀請函”了。
不過事情顯然沒有那麽簡單，我能夠建立那麽多溝通渠道，但涉及到七千九百八十二個家庭，來自不同地域，不同階層，不同信仰的家庭，同一時間集結起來，多少還是會產生點社會問題。
我倒是不在乎，但基金會的後勤人員不知道意見大不大，所以在行動之前，還是和基金會方麵商量一些細節。
“你能操控他們失憶嗎？這樣的話，問題就會小很多。”
“嗯，053說的沒錯，如果可以的話，我們還是將一切處理到‘沒有發生過’的程度最好。”
“好，我試試。”
“你能操控他們失憶嗎？這樣的話......你們看我的眼神怎麽都怪怪的。”
“嗚，053，是這樣......”
“這算是時間倒流還是記憶清除，總感覺怪怪的。”
“我也不知道，我隻是...隨便想了一下。”
發揮想象力比“掌控世界”簡單很多，也相對來說更加抽象了。前者的命令算是準確的，精準的，後者，隻有想法和結果能對上，過程則...天馬行空。
“總之我算是能影響到現實，也應該能處理好後續的事，要開始了嗎？”
“嗯，可以。”1225微笑著對我點點頭，代表基金會應允我的所有想法。
“咳咳，大家好，我是皮魯魯，接下來呢，我希望大家能抽出一點時間，陪一些特殊嘉賓玩一場遊戲。過程長不長我不確定，但大家可以隨時離開，具體內容，每個人都不一樣......”
雖然不想欺騙他們，但“見家長”這種事，還是太嚴肅了，不“坑蒙拐騙”一下，我覺得很多孩子都不願意給父母一個機會。也許他們隻需要一個對話的機會——我這樣自欺欺人地期望著。
我倒也可以霸道地將自己的“想象”淩駕於這個世界，強行讓孩子們和親朋好友見一麵，但......
一來，這樣做的話，我都要給自己幾個耳光。二來，孩子們真要反抗的話，我這個走後門的大人，怎麽比得上七千九百八十二個孩子的想象力。
更重要的是，“管理員”看著人畜無害，但作為這個想象力構建的世界的主宰，把它們惹毛了，它一咬牙，一跺腳，跟無趣的大人世界直接爆了怎麽辦。
就像給充滿童真的孩子一個核爆按鈕，比起什麽後續影響，他隻在乎自己當時的心情。不開心？那就天翻地覆。
“是新的冒險嗎？”
“可以和別人一起來嗎？”
“有意思嗎？”
“是什麽樣的遊戲？”
“......”
......
山呼海嘯的回應湧來，我忽然明白一些幼兒園老師的頭疼與無奈。還好一切都可以靠想象來解決。無數個我，可以回答無數個問題。
相較而言，找到和孩子們有聯係的人就簡單得多了。既然都是大人，說話就簡單直白了很多。反正就是給你一個機會，留不留的住孩子全看自己。
畢竟我不為人父母，所以隻祝他們自求多福。我喜歡大團圓的故事結尾，但這次，我真不確定什麽才是“圓滿”。