校長辦公室裏彌漫著濃鬱的茶香。薑教授坐在真皮沙發上，麵前攤開著幾份文件。校長是個和藹的中年女性，正試圖緩和氣氛：\"薑教授，孩子們的交友自由我們一向尊重...\"
\"交友？\"薑教授冷笑，指向張濤，\"這個學生明顯對我兒子有不正當影響。\"
張濤的臉燒了起來：\"我沒有—\"
\"薑先生。\"唐老師突然開口，\"我是薑凡的班主任，也許比您更了解他在學校的情況。\"
薑教授挑眉：\"哦？\"
\"薑凡以前是完美的學生——成績頂尖，行為端正。\"唐老師推了推眼鏡，\"但也是我教過的最不像活人的孩子。\"
校長咳嗽了一聲：\"唐老師！\"
\"直到張濤轉來。\"唐老師繼續道，無視校長的警告，\"我開始看到薑凡在課堂上走神，在實驗室裏犯錯，在足球場上奔跑...像個正常的十八歲少年。\"
薑教授的表情變得危險：\"所以您鼓勵這種...墮落？\"
\"我鼓勵成長。\"唐老師平靜地說，\"恕我直言，薑先生，您兒子在認識張濤後變得更像一個人了。\"
薑凡猛地抬頭看向唐老師，眼中閃爍著難以置信的光芒。
\"荒唐！\"薑教授站起身，\"我為薑凡規劃的道路是國際頂尖學府、科研領域突破、諾貝爾獎！不是...不是這種庸俗的青春鬧劇！\"
\"那您問過薑凡想要什麽嗎？\"張濤突然問。
所有人的目光都集中到他身上。張濤的手心全是汗，但他繼續道：\"您知道他喜歡足球嗎？知道他其實很會講冷笑話嗎？知道他喝熱可可喜歡加雙倍糖嗎？\"
薑教授愣住了：\"這...這不重要。\"
\"對您不重要。\"薑凡輕聲說，\"但對我很重要。\"
辦公室陷入沉默。校長看了看表：\"這樣吧，今天大家都冷靜一下。薑先生，您遠道而來，不如先休息...\"
離開校長辦公室，四人像逃難一樣躲進了空置的化學實驗室。薑凡靠在實驗台邊，臉色蒼白；薛珅煩躁地來回踱步；陳希則坐在高腳凳上，若有所思地轉著筆。
\"所以...\"張濤打破沉默，\"現在怎麽辦？\"
\"數據分析。\"薛珅停下腳步，\"薑教授的行動模式顯示，他不會輕易放棄。下一步可能是隔離措施—\"
\"說人話。\"陳希打斷他。
\"他會想辦法分開你們。\"薛珅翻了個白眼，\"轉學、寄宿、出國...各種手段。\"
薑凡點點頭：\"很有可能。\"
張濤的心沉了下去：\"那...\"
\"我們可以抗爭。\"陳希說，\"輿論、法律、學校資源...\"
\"不。\"薑凡搖頭，\"正麵衝突隻會讓他更堅決。\"
四人再次陷入沉默。夕陽透過百葉窗在地板上投下條紋狀的光影。張濤看著光影中三個人的側臉——薑凡的堅毅，薛珅的銳利，陳希的靈動——突然感到一陣揪心的疼痛。他不想失去他們任何一個。
\"也許...\"張濤艱難地開口，\"我們應該...保持距離？至少表麵上...\"
三人同時轉頭看他。
\"你認真的？\"薛珅眯起眼睛。
\"我是說...為了避免薑凡被送走...\"
薑凡突然站直身體：\"不需要。\"
\"但—\"
\"我說，不需要。\"薑凡走到張濤麵前，\"我不是需要保護的弱者。\"
陳希輕笑一聲：\"看來我們的冰山人終於融化了。\"
薛珅看了看兩人，突然拿出手機：\"我有個想法。\"
三顆腦袋湊到一起看薛珅的手機屏幕——那是一份複雜的圖表，標題是《多角度應對策略》。
\"我們可以表麵上順從，實際上...\"薛珅的指尖劃過幾個關鍵點，\"利用薑教授的盲區。\"
\"什麽盲區？\"張濤問。
\"他隻相信數據和權威。\"薛珅推了推眼鏡，\"所以我們需要製造數據和...權威。\"
陳希突然笑了：\"我懂了。唐老師就是我們的''權威''。\"
薑凡若有所思：\"而數據...\"
\"你的成績。\"薛珅點頭，\"如果下次考試你重回第一，證明張濤沒有''影響''你...\"
\"等等。\"張濤皺眉，\"所以我要...假裝和你們不熟？\"
三人交換了一個眼神。薑凡輕輕握住張濤的手腕：\"隻是表麵功夫。\"
\"而且隻在薑教授麵前。\"陳希補充。
薛珅難得地放柔了聲音：\"不需要你選擇...我們可以共同麵對。\"
張濤看著三雙期待的眼睛——薑凡的堅定，薛珅的熱切，陳希的溫柔——心髒在胸腔裏瘋狂跳動。他意識到，自己早已深陷其中，無法也不願抽身。
\"好。\"他最終說，\"但有個條件。\"
\"什麽？\"三人異口同聲。
\"無論發生什麽...我們坦誠相待。\"張濤依次看向每個人的眼睛，\"不要再有秘密日記、隱藏詩歌或者...半夜獨自做實驗。\"
薑凡的耳尖紅了，薛珅假裝咳嗽，陳希則笑出了聲。
\"成交。\"陳希伸出手，其他人依次覆上。
四隻手交疊在一起的溫度，比任何誓言都更有力量。
\"交友？\"薑教授冷笑，指向張濤，\"這個學生明顯對我兒子有不正當影響。\"
張濤的臉燒了起來：\"我沒有—\"
\"薑先生。\"唐老師突然開口，\"我是薑凡的班主任，也許比您更了解他在學校的情況。\"
薑教授挑眉：\"哦？\"
\"薑凡以前是完美的學生——成績頂尖，行為端正。\"唐老師推了推眼鏡，\"但也是我教過的最不像活人的孩子。\"
校長咳嗽了一聲：\"唐老師！\"
\"直到張濤轉來。\"唐老師繼續道，無視校長的警告，\"我開始看到薑凡在課堂上走神，在實驗室裏犯錯，在足球場上奔跑...像個正常的十八歲少年。\"
薑教授的表情變得危險：\"所以您鼓勵這種...墮落？\"
\"我鼓勵成長。\"唐老師平靜地說，\"恕我直言，薑先生，您兒子在認識張濤後變得更像一個人了。\"
薑凡猛地抬頭看向唐老師，眼中閃爍著難以置信的光芒。
\"荒唐！\"薑教授站起身，\"我為薑凡規劃的道路是國際頂尖學府、科研領域突破、諾貝爾獎！不是...不是這種庸俗的青春鬧劇！\"
\"那您問過薑凡想要什麽嗎？\"張濤突然問。
所有人的目光都集中到他身上。張濤的手心全是汗，但他繼續道：\"您知道他喜歡足球嗎？知道他其實很會講冷笑話嗎？知道他喝熱可可喜歡加雙倍糖嗎？\"
薑教授愣住了：\"這...這不重要。\"
\"對您不重要。\"薑凡輕聲說，\"但對我很重要。\"
辦公室陷入沉默。校長看了看表：\"這樣吧，今天大家都冷靜一下。薑先生，您遠道而來，不如先休息...\"
離開校長辦公室，四人像逃難一樣躲進了空置的化學實驗室。薑凡靠在實驗台邊，臉色蒼白；薛珅煩躁地來回踱步；陳希則坐在高腳凳上，若有所思地轉著筆。
\"所以...\"張濤打破沉默，\"現在怎麽辦？\"
\"數據分析。\"薛珅停下腳步，\"薑教授的行動模式顯示，他不會輕易放棄。下一步可能是隔離措施—\"
\"說人話。\"陳希打斷他。
\"他會想辦法分開你們。\"薛珅翻了個白眼，\"轉學、寄宿、出國...各種手段。\"
薑凡點點頭：\"很有可能。\"
張濤的心沉了下去：\"那...\"
\"我們可以抗爭。\"陳希說，\"輿論、法律、學校資源...\"
\"不。\"薑凡搖頭，\"正麵衝突隻會讓他更堅決。\"
四人再次陷入沉默。夕陽透過百葉窗在地板上投下條紋狀的光影。張濤看著光影中三個人的側臉——薑凡的堅毅，薛珅的銳利，陳希的靈動——突然感到一陣揪心的疼痛。他不想失去他們任何一個。
\"也許...\"張濤艱難地開口，\"我們應該...保持距離？至少表麵上...\"
三人同時轉頭看他。
\"你認真的？\"薛珅眯起眼睛。
\"我是說...為了避免薑凡被送走...\"
薑凡突然站直身體：\"不需要。\"
\"但—\"
\"我說，不需要。\"薑凡走到張濤麵前，\"我不是需要保護的弱者。\"
陳希輕笑一聲：\"看來我們的冰山人終於融化了。\"
薛珅看了看兩人，突然拿出手機：\"我有個想法。\"
三顆腦袋湊到一起看薛珅的手機屏幕——那是一份複雜的圖表，標題是《多角度應對策略》。
\"我們可以表麵上順從，實際上...\"薛珅的指尖劃過幾個關鍵點，\"利用薑教授的盲區。\"
\"什麽盲區？\"張濤問。
\"他隻相信數據和權威。\"薛珅推了推眼鏡，\"所以我們需要製造數據和...權威。\"
陳希突然笑了：\"我懂了。唐老師就是我們的''權威''。\"
薑凡若有所思：\"而數據...\"
\"你的成績。\"薛珅點頭，\"如果下次考試你重回第一，證明張濤沒有''影響''你...\"
\"等等。\"張濤皺眉，\"所以我要...假裝和你們不熟？\"
三人交換了一個眼神。薑凡輕輕握住張濤的手腕：\"隻是表麵功夫。\"
\"而且隻在薑教授麵前。\"陳希補充。
薛珅難得地放柔了聲音：\"不需要你選擇...我們可以共同麵對。\"
張濤看著三雙期待的眼睛——薑凡的堅定，薛珅的熱切，陳希的溫柔——心髒在胸腔裏瘋狂跳動。他意識到，自己早已深陷其中，無法也不願抽身。
\"好。\"他最終說，\"但有個條件。\"
\"什麽？\"三人異口同聲。
\"無論發生什麽...我們坦誠相待。\"張濤依次看向每個人的眼睛，\"不要再有秘密日記、隱藏詩歌或者...半夜獨自做實驗。\"
薑凡的耳尖紅了，薛珅假裝咳嗽，陳希則笑出了聲。
\"成交。\"陳希伸出手，其他人依次覆上。
四隻手交疊在一起的溫度，比任何誓言都更有力量。