中午,吃完飯大家都在教室裏休息。


    陳望因為耽誤了點時間,現在才吃完飯,他提著自己飯盒剛要踏進教室,身後卻傳來畢瑾的聲音,“陳望,你上午考語文怎麽不提前交卷了?”


    “你咋知道我沒有提前交卷,我們又不在一個考場,嘶!你好重的心機,你讓人監視我了?”


    “算了,不想知道了。”他對陳望就不能好奇!


    陳望覺得畢瑾真是莫名其妙,“不想知道那你問什麽啊?”


    畢瑾咬了咬後牙槽,好氣!


    結果身後的陳望還在問:“所以你為什麽知道我沒有提前交卷啊?”


    畢瑾根本不想理陳望,快走兩步直接坐到了座位上。


    陳望見狀搖搖頭,以前他真是眼瞎了覺得畢瑾有禮貌!


    不過下午考數學的時候陳望就弄清楚為什麽畢瑾知道他沒有提前交卷了。


    因為上午在座位上硬熬半個小時確實有點受罪,所以下午數學陳望偷偷在心裏跟王秀珍說了聲對不起之後果斷提前交卷了。


    然後出來就恰好碰上隔壁考場出來的畢瑾。


    陳望恍然大悟的走過去,“哦,原來你在這個考場啊,噫,也不對啊,考完試你從這邊走,也不經過我們教室啊,難道早上你還特意過來看了我?”


    畢瑾還沒說話陳望又一臉我懂的樣子感歎:“是不是我給你的壓力太大了,所以你才時刻關注我考試的情況啊?放心吧,期末考試我們不用比——”


    “因為廁所在那邊。”


    “不用比誰更早——啊?”


    “我沒有特意去關注你考試情況,我隻是去上廁所恰巧看見了而已。”畢瑾又解釋了一遍。


    陳望腦子頓了下又很快反應過來,“哦,你是說你從最左邊的窗戶經過,然後隔著五排考生恰巧看見了坐最右邊角落裏的我?”


    畢瑾眼神飄了一下,隨後扔了句“我長得高,看得遠不行啊!”後匆匆走了。


    陳望撇撇嘴,哼!想忽悠他?沒門!


    小才開始拍巴巴掌,“果然不一樣了,這竟然都被你發現了。”


    “嘿嘿,還是得感謝你給我開發腦子啊,不愧是宇宙最強係統。”


    “哎,不敢當不敢當,還是靠你自身努力才有今天,辛苦辛苦。”


    “不辛苦不辛苦,主要是你厲害。”


    兩秒後。


    “嘔!”


    “yue!”


    ——


    已經到了期末,這學期的競賽培訓上周就結束了,所以放學後陳望直接去食堂吃完飯溜達一圈兒就回了寢室。


    因為時間早,以前陳望一般是八點躺床上,現在七點他就收拾洗漱完躺床上了。


    這可把其他寢室的同學嫉妒得眼睛都紅了,他們因為緊張的複習睡得一天比一天晚,起得一天比一天早,恨不得一天就睡三個小時。


    結果陳望倒好,不僅沒有增加學習時間,反而把睡眠時間還增加了!


    真是人比人,氣死人!


    陳望看著同學們的怨氣一天天增加也覺得冤枉,他早睡是為了什麽?還是跟他們一樣拚命學啊。


    他們在外麵的努力能被人看見,他在空間的努力又被誰看見了?


    “我看見了。”小才立馬舉手。


    “你又不是人。”


    “嗬嗬,你在同學們眼中也不是人。”


    陳望直接把被子拉過頭頂,“你等著,我今晚上就悶死我自己。”卸載不了就同歸於盡。


    “你一月十五日還要去參加數學學術交流會,你準備怎麽出醜?”


    陳望猛地的拉下被子乖乖蓋在脖子處,立馬進入空間,“我準備甩出拉馬努金公式證明······的開頭,震驚死他們!”


    “怎麽?你準備用甲骨文寫證明開頭嗎?”


    “啥意思?”


    “想什麽呢?國際上那麽多數學家證明這個公式,你以為人家想的開頭少了?你就算寫不完過程,也應該把大概得思路寫出來吧?不然人家怎麽知道你的證明方向是對的?”


    “說得有道理。”


    陳望馬上拿出草稿紙,剛提筆,“等等,我最近積攢了多少有效學習時間了?”


    “128個小時。”


    陳望皺眉,“差不多快三周了,才這點?”


    “你這三周基本都沒有學習新的知識,有效時間當然少了。”


    陳望想想也是,有效時間是係統根據他腦子接收不重複的知識量來計算的,他這三周不是在刷題就是在琢磨拉馬努金公式,確實沒有接收多少新知識量進去。


    算了,128個小時也能開發12.8%的腦域,還是先增加了腦域開發度才繼續整理吧。


    “小才,把我數據調出來我看看。”


    話音一落大屏幕上就出現了陳望的數據麵板。


    空間觀察能力:7.4%。


    抽象創造能力:11.6%。


    邏輯推理能力:24.3%。


    感知記憶能力:12%。


    全麵注意能力:8.3%。


    腦域開發度:63.6%(普通天才腦域開發度60%——90%)。


    現在比較低的就是空間觀察能力和全麵注意能力,但是想要證明拉馬努金公式更多需要的是邏輯推理能力和抽象創造能力。


    陳望突然有種掙錢再多都不夠孩子分的感覺。


    哎,所以孩子還是生一個好啊。


    “把空間觀察能力和全麵注意能力都開發到10%,剩下的邏輯推理能力開發3.5%,抽象創造能力開發5%吧。”


    “好。”


    於是麵板上的空間觀察能力和全麵注意能力都變成了10%,而邏輯推理能力增加3.5%之後變成了27.8%,抽象創造能力變成了16.6%,腦域開發度也達到了76.4%!


    看著抽象創造能力已經有16.6%,陳望覺得自己應該再去把之前的推理演算過程看看,說不定會產生點新想法。


    正翻著之前的草稿紙,陳望突然想起什麽似的問小才,“我記得前世看過一本書,上麵說愛因斯坦的腦域開發了15%,我這都開發了76.4%了,那不是比愛因斯坦智商還高了?而且我還聽說腦域開發到100%就能擁有超能力·····”


    陳望倒吸一口涼氣,“我的天,我難道再開發開發就要變成超人了?”


    “是,你馬上就要變異當異形了。”


    “…….我跟你說認真的呢,你這個腦域開發值怎麽不對勁啊。”

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