國內絕大多數民眾都不知道這場至關重要的戰爭將迎來決戰時刻。


    反而沉浸在全息虛擬的狂潮之中。


    因為天璣實業公司率先對外發布了學習用的全息頭盔,楊乾也給自己的侄子楊旭買了一台。


    和網絡小說中的虛擬頭盔不同,天璣實業發布的虛擬頭盔,實際上很柔軟,這樣戴著躺在椅子和床上就很舒適。


    就像是戴了一個帽子一樣,還是觸感很好的帽子。


    在內部零件上也進行了改良,盡量使用柔性零部件,這樣嵌入虛擬頭盔之中就不會顯得那麽明顯。


    除此之外,還有另一種虛擬世界連接裝備,那就是虛擬戒指或手環,比虛擬頭盔更加便捷。


    但使用有限製,必須是使用過伴生守護者的人才能使用。


    虛擬戒指或手環,之所以能不直接和大腦接觸就能連接大腦,就是因為它是通過連接伴生守護者和大腦進行溝通的。


    在使用虛擬戒指和手環的時候,伴生守護者會臨時建立一個連接手環附近和大腦的連接通道,所有信息都能通過這個通道進行交流。


    本來這項技術沒打算現在拿出來,天璣實業公司也沒這項技術,但玉衡生物覺得這樣有助於推動伴生守護者的銷售。


    而且虛擬手環和戒指,可以作為高端產品存在,體現出產品的定位差,能帶來更多的收益。


    像學習用虛擬頭盔,一台價格隻有2萬元左右,對國內消費者來說很便宜了,以技術論的話,就像是白菜價。


    目的就是為了能夠快速普及,改變國內現在的教育模式。


    但總有一些有錢人能夠承受更高價格的產品,而虛擬戒指和手環就是這麽出現的。


    一枚虛擬戒指的價格高達10萬元,而且隻能用於學習,虛擬手環的價格稍微便宜,但也要5萬元,同樣隻能用於學習。


    除此之外,玉衡生物和天璣實業也在積極研發虛擬座艙,這才是真正為有錢人提供的,價格起碼要50萬元。


    配備玉衡生物研發的營養液,還能給玉衡生物帶來持續性收入。


    第一批向市場供應的1億台虛擬頭盔,短短一個小時就搶購一空,供應的1000萬枚虛擬戒指,也隻花了三個小時搶購一空。


    虛擬手環也投放了2000萬,結果兩個小時就搶購一空。


    這就是全息虛擬技術的號召力,沒有人能拒絕這樣的跨時代產品,更何況還是用於學習的產品。


    下一批要等到12月底,到時候能投放更多的虛擬設備進入市場。


    短短幾個小時就賺了4萬億元,葉瑤瑤很是振奮,特意給楊乾打了個電話,匯報這個喜訊。


    “你這個虛擬戒指和虛擬手環很好,比虛擬頭盔方便太多了!”楊乾對他們有這樣的產品創新給予了高度誇讚。


    “這是青薇提出來的,不過也無所謂了,根據我們的預測,市場對虛擬戒指和手環的需求,有可能超過虛擬頭盔。”


    “所以你們打算增加虛擬戒指和手環的生產量?”楊乾問道。


    “是有這個打算,下一批投放的虛擬戒指和手環比例會增加到50%,不過使用伴生守護者的人數擺在那裏,短期內很難超過虛擬頭盔的銷售量。”


    既然天璣實業覺得如此,楊乾自然也沒意見,價格高賺得就多。


    “用於學習的虛擬戒指和手環就這麽貴,用於遊戲的虛擬戒指和手環,你們打算賣多少錢?”楊乾好奇道。


    “也沒打算賣很貴,遊戲用虛擬戒指賣30萬元,虛擬手環賣20萬元。”葉瑤瑤說道。


    “……”


    楊乾聽到葉瑤瑤說不貴的話,頓時有些無語了,這還不貴?


    見他沒說話,葉瑤瑤猜到他是如何想的,便笑道:“這對普通人來說確實不便宜,但對有錢人來說卻很便宜。


    更何況下一年天行勞務公司給員工開的薪酬會再次大幅提高,購買這樣的設備,雖然有些壓力,但不會很大。”


    楊乾聽後也覺得是那麽回事,今年是天行勞務公司全麵開放招收員工的一年,薪酬沒有敢給的太高。


    從他旗下產業發展情況和天行勞務公司收益來看,明年確實有必要大幅提高員工的待遇。


    這種跨時代的產品,網絡上不可能沉默。


    楊乾特意看了下網絡上的評價,幾乎是一片好評如潮。


    但也有一些人表示,在登錄的那一刻,感覺靈魂飛升了一樣,讓人很不適應。


    其實這種感覺因人而異,也不是所謂的靈魂飛升,而是因為大腦不同於日常接受信息,這種差異導致大腦適應性問題。


    隻要多使用幾次,大腦就會適應這種接受信息的模式,也就不會出現靈魂飛升的感覺。


    “我感覺被坑了,本來是買給孩子的,但在孩子使用之前,我想自己先試用看看,結果和我的腦波綁定了,現在沒法給孩子用了!”


    這個評論得到了很多人的點讚,覺得天璣實業公司這麽做很不地道。


    為了多賣虛擬設備,故意將設備和人綁定,不能借給別人用。


    雖然這個說法是事實,限定裝備和人綁定,確實有助於提高虛擬設備的銷量,但也有其他因素。


    由於采用了量子感應技術,讓設備和大腦進行連接,這導致初次連接需要耗費不少時間進行調製。


    如果頻繁更換使用人的話,每次都需要重新調製,帶來很差的使用體驗,而且人數使用多了,還會造成設備信息錯亂問題。


    如果是采用電磁波作為腦機接口通信技術,就沒有這樣的問題,但也沒有這麽好的效果。


    電磁波模式隻能單純接收大腦思維活動逸散出來的電磁波,卻無法通過電磁波給大腦傳遞信息。


    所以為了避免麻煩,幹脆將人和設備進行綁定。


    “雖然被坑了,但我卻沒有怨言,因為我發現自己也可以在虛擬課堂上課,講的內容比我以前的老師好太多了。”


    “我也有這個想法,打算陪著孩子們重新學習,說不定我也能考上大學,還能陪著孩子一起成長!”


    “和我的想法一樣,不過我已經是本科學曆了,但以前的知識也忘得差不多了,準備重新撿起來,爭取讀個博士!”


    他們有這麽強大的讀書動力,主要還是因為學曆越高,從天行勞務公司拿到的錢就越多。


    “今天測試了一下孩子的使用效果,感覺比去學校讀書接受知識的效率要高得多,孩子說在虛擬課堂讀書,比在學校更容易專注。”


    這也是虛擬課堂的一個隱形效果,因為不專注的話,很容易掉線。


    所以提高大腦專注度,成了使用虛擬設備的重要難題,好在這個難題解決了,隻是沒想到在學習上有意想不到的效果。

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