陳獻扒拉著紫菜蛋花湯裏,透明紫菜和黃色的蛋花。


    才吃四頓,就膩了。


    可是為了學習的體力跟得上,就必須要吃飯。


    他逼迫自己一定要吃一個饅頭,還有一碗蛋花湯。


    正當他啃完最後一口饅頭後,所有扮演者腦中,都接到了血字。


    【恭喜所有扮演者熬過六科老師的課堂!】


    【接下來的一天半時間,大家自由活動,請努力學習,以飽滿的狀態,迎接一模考試!】


    【一模考試時間表:


    第一日:


    9:00-11:30 語文


    15:00-17:00數學


    第二日:


    9:00-11:30理綜


    15:00-17:00英語】


    【一模考試,將淘汰每班總分末尾的三名同學……】


    血字一出,食堂裏所有人像瞬間被按下了啟動鍵,一齊響起了淩亂的翻書聲!


    “abandon,abandon,abandon……”有人在背英語單詞。


    “吾嚐終日而思矣,不如須臾之所學也……”有人在背古詩文。


    “氨基酸是組成蛋白質的基本單位……”有人在背生物。


    食堂變得異常喧鬧起來,但並不雜亂,有規律的背書聲彼此穿插著,像樂章一樣。


    一種名叫緊張的因子,在空氣中蔓延著,好像食堂裏的氧氣忽然就不夠了,令人窒息。


    要在這種情況下保持冷靜,極其困難,但陳獻還是強迫自己冷靜了下來,不要著急背東西。


    他的目標,是提分。


    如何在一天半的時間內,最大限度地提分,這是他真正應該思考的。


    他迅速確定了學習計劃。


    一模前,先把該背的先背熟了,這才是他實實在在能抓到的分數。


    背誦的東西,他不允許自己失分。


    因為學習資料都在教室,所以他迅速跑回教室。


    有些人也跑回來了,坐在座位上學習。


    而許安還在清理地板,一手拿著拖布,一手拿著書。


    陳獻首先將需要背誦的書攤在了桌麵上。


    語文,英語,生物,化學。


    要背的好多……


    他的心突然感到無比的慌亂。


    不行……


    他立刻轉變了策略,開始冷靜地分析:“我先保證,先抓到每科最容易抓到的分數。”


    “語文的話,先看語文的古詩詞背誦,還有古文翻譯。”


    “至於英語,先背單詞,”緊接著,他搖搖頭,“單詞也很多,不能瞎去背,還是做英語題吧,那麽多單詞,考試肯定不會全考,隻要知道常考詞匯就可以了。”


    “還有生物,這個還是背書吧,這個考的應該都會是書上的,以不變應萬變。”


    “化學,和物理一樣,光背書是不可能學會做題的,這兩科對我來說是絕對弱項,該怎麽學呢……”


    想到自己物理課上的測試隻有五分,他一下子變得頭大如鬥。


    “如果這兩科和數學一樣好學就好了……”他嘟囔著,忽然眼前一亮,“對啊,理科都是相通的,我怎麽學的數學,就怎麽去學物理和化學不就好了?”


    而他學好數學的關鍵,是靠著一個非常有效的方法——題型法。


    也就是將所有題,劃分成幾個不同的題型,而每個題型的解題套路,都是固定的。


    也就是說,隻要掌握一道題的解題套路,就能掌握一類題。


    他總結了一下:


    1.語文和生物,背書。


    2.英語,做題,並背誦題裏不會的單詞。


    3.物理和化學,題型法。


    確定好學習策略後,他在白紙上寫出了學習計劃表。


    現在是12:25。


    12:30-13:30,背古詩文


    13:30-14:30,背古文翻譯


    14:30-16:30,做物理題


    16:30-18:30,背生物書


    18:30-20:30,做英語題


    20:30-22:30,做化學題


    ……


    循環下去。


    明天也按照這樣的時間。


    做好計劃表後,他拿出了語文必修一,開始背高考考綱的64篇古詩文。


    而有了學習計劃後,他也不再迷茫,開始有條不紊地進行自己的學習計劃。


    教室裏,走廊裏,樓梯上,操場上,宿舍裏,食堂裏……


    所有人都在背書做題,無一例外。


    為了成績,更為了活命。


    12:30開始的這一小時裏,陳獻將所有短的詩文都背了下來,一共31篇。


    這31篇裏,有的是非常短的古詩,隻有四句,有的是家喻戶曉的,依靠一些微薄的印象,他背得差不多了。


    但是所有背誦的東西都有個共通的問題,就是背了會忘,他沒有辦法避免人類的遺忘特性,隻能重複記憶,所以他晚上還會再背一遍。


    13:30。


    之後,他拿出了古文翻譯。


    接下來的這一個小時裏,他將所有古文的大概意思看了幾遍。


    哪怕有個印象,這對他很重要。


    14:30。


    他拿出了物理練習冊,開始參考著答案做專題。


    以他的水平,根本做不了綜合題。


    這兩個小時裏,他主要做了力學專題,簡單涉獵了一點電學。


    16:30。


    他拿起了生物書,驚喜地發現上麵居然畫了重點,並且做了筆記,於是,他開始全力背誦重點。


    18:30。


    他拿著英語練習冊前往食堂。


    他不能打亂自己的計劃,所以吃飯必須與計劃同時進行。


    吃飯的途中,他做了一篇英語閱讀,看到不會的單詞和關鍵的中心句就畫橫線。


    於是兩個小時內,他做了三篇閱讀理解,一篇完形填空,背熟了一篇常考的邀請類型英語作文,還將不會的單詞查了字典,然後將意思和生詞對應上。


    20:30。


    他開始做化學專題,主要做了兩個大題的題型,分別是工業流程題型,和有機化學題型。


    十個小時,他就可以將除了數學以外的五個學科輪著學一遍。


    22:30


    他開始對今天所有背過的知識點,還有做過的題複習一遍,用眼睛過了一遍。


    0:30。


    他不打算熬夜,因為最重要的,其實是明天,一定要保持清醒的頭腦。


    除了他和孫飛在這個時間睡覺,顏嶼棋和蕭瑜都依然在學習。


    第二天,是個絕對不會好受的一天。


    陳獻淩晨五點起來,發現孫飛已經起來學習了。


    他趕緊加入學習的陣營。


    這一天裏,他循環了昨天的計劃表,循環不到兩遍,已是極限。


    不過,每次到極限時他都會問自己:真的已經到極限了嗎?


    這一晚,顏嶼棋是最晚睡覺的那個。


    次日一模考試,陳獻起床後,發現顏嶼棋依然在學習,黑眼圈掛在下麵。


    顏嶼棋不會是……通宵了吧?


    不過,他並不讚成這種學習方法,這會極大地消耗體力。


    但是被逼到這種地步的他們,也許會激發潛能吧……


    因為上午要考語文,陳獻又將所有精力都放在了語文上。


    八點半左右時,所有人排成長隊,逐一進入教學樓。


    並不是他們自覺起來排隊,而是因為教學樓的門變了。


    變成了一張隻容一人過去的嘴巴,貼著地麵,有一個紅色的舌頭。


    他們通過舌頭走進去,在一個人走到舌頭上的時候,舌頭忽然變成了深黑色,發出了強烈的“滴—滴—”的警報聲。


    經過的那個男生非常緊張,趕緊想要通過去。


    誰知下一秒,嘴巴四周出現一圈煙黃色的牙齒,狠狠嚼了下去!


    奔湧的鮮血噴射了周圍人一身……


    “啊!”


    男生瞬間變成了一攤肉泥。


    而一張寫得密密麻麻的、極小的小紙條,像小飛蛾一樣飄了出來。


    有了這一先例,後麵的長隊中,有些人也趕緊將身上藏著的小紙條扔到地上。


    陳獻踩過那一攤肉泥,經過了舌頭,走進了教學樓。


    走進四樓教室後,他看到了所有課桌,都被黑色的隔板給擋得嚴嚴實實的。


    “興華中學第一次模擬考試,現在開始。”廣播裏,嚴肅的女聲咬字清晰地宣布。


    一模考試的這兩天,陳獻就是四個字:悶頭做題。


    他從未像這樣專注過。


    好像這個世界裏,隻剩下題,和他。


    一遍遍地讀題,一遍遍地驗算,努力將字寫得更好,努力將計算算得準確……


    語文試卷裏,小紅一遍遍慘死。


    物理試卷裏,小明一遍遍慘死。


    學習學習學習。


    做題做題做題。


    基因和氯化鈣。


    電磁感應和π……


    劃線句子何含義,


    比喻擬人和排比……


    判斷磁感線方向,


    用右手螺旋定則……


    他的腦子,好像成了一間閣樓,這一部分放語文,那一部分放物理……


    在這兩天高強度的模擬考試與複習中,一模考試,結束了。


    而之後,他們便要上課了,和之前的上課順序相同。


    他們,本來已經學習到麻木,但在要放榜的那一秒,還是緊張忐忑得渾身發抖。


    物理老師進入班級,用腐爛的雙眼看向他們,然後在黑板上貼出一張紅色的榜單:高三(20)班一模總成績排行榜。


    第一名:許安,623分


    第二名:李星澤,617分


    第三名:何東,596分


    ……


    第十一名:時念,527分


    ……


    第三十七名:江岸,451分


    第三十八名:胡小玲,450分


    第三十九名,秦雨,449分


    太好了!


    他不是倒數後三名!


    這些天的學習之苦,立刻化作一股動力!


    “不……”


    三道痛苦的聲音響起。

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