第952章


    曹尚正略微不自然的道:“你說這,跟科舉有什麽關係?”


    “當然有關係了!”


    王康笑著道:“那我們說回科舉,既是選官,自然是要選拔人才,有治政之能,這沒錯吧,”


    “可諸位剛才所談的科考內容,是考什麽呢?偏重明經,墨義,詩賦......”


    所謂明經是什麽呢?


    考的就是背書,打開四書五經任意一本,任意翻開一頁,蓋上其他字隻漏出一行,然後讓補全這一行後邊的幾個字。


    然後隨意挑一句話,讓考生解釋其中的意思。


    還有寫文章,寫什麽文章都有嚴格的要求,對文章的字數,


    句子長短,甚至每一句聲調都有嚴格要求......


    王康想著又是道:“那我請問諸位,這種考試有什麽意義?”


    “各種條框束縛,古板,硬記,成為束縛考生的思想枷鎖,使得人們無法在學術上,思想上進行創新!”


    王康環視一眾而後沉聲道:“試問各位,這樣的科舉有什麽意義?”


    “選拔出來的官員,又有什麽才能?”


    “不過是一些隻懂的背書的人罷了!”


    “簡直是胡說八道,”


    王康話音落下,曹尚正當即怒喝道:“科舉考試由來已久,延續至今,一直所用,”


    “你一個富家少爺出身,鬥字不識,又懂什麽?”


    “我鬥字不識?”


    王康冷笑道:“曹大人,看來你真的不知我是什麽人啊!”


    “新奉城,你也去過,那裏流傳蒙學,三字經,無論孩童,成人皆是識字認背!”


    “我在新奉大辦新學,這些你根本不知,孤陋寡聞,偏於古板,就你還主持科舉?”


    “是你不懂還是我不懂?”


    王康連番質問,令得曹尚正啞口無言,


    “進士以聲韻為務,多昧古經,明經隻強記博誦,而其義理,學而無用!”


    王康說時,聲音也是逐漸抬起,


    “在我看來,這些華而不實,老而為僵的東西,就應該直接廢除!”


    “留下真正實用的東西,以此選拔,有才之士,才能作用於朝廷的發展!”


    整個屋內,隻有王康的聲音轟鳴,一眾人都是啞然無聲!


    那怕是黃裕這等翰林學士也說不出話來,


    誰也沒注意到,一直在宴立群身邊所做的一個六旬官員,眼睛卻是越來越亮,


    此人為參知政史,可直接麵聖!


    還有一位是一個翰林老儒,如黃裕隻是侍從學士,而這位是真正的翰林學士!


    誰也沒注意到,這老儒輕撫胡須,麵色讚賞!


    而如黃裕等人皆是麵色難看,他們先前嘲諷喝罵王康,不懂科舉,妄言科舉,現在看來,根本不是!


    不是不懂,還是相當之懂,


    對於科舉意義,流程,內容,如數家鎮,分析利弊,有理有節!


    隻不過這種想法實在駭人!


    正如曹尚正所言,科舉製度由來以久,科考內容,也是延習至今,如此大改,太不現實,也難以接受......


    而這時王康站了起來,冷聲道:“你們要我提意見,我已經提了,”


    “既然不想我在這,我也不屑的留,諸位請便!”


    說罷,他便向門口走去,正欲邁出,突然身後傳來一道聲音,


    “小友,還請留步......”

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