我回到教室，確認了一下沒人跟著，便直奔宋學良的座位。從他課桌裏翻出了上午用過的曆史課本和筆記。
“前人種樹後人乘涼，不是沒有道理的，”唐乙己的臉浮現在眼前，“與其自己從零開始摸索，不如觀察有經驗的人是怎麽做的。每堂課結束後，你可以看看擅長這一科的人的筆記，模仿他的學習和思考方式，久而久之就會變成你的。這樣不但節省了時間，對以後複習也有幫助。”
說實話，我覺得唐乙己這話有待商榷。大家上的都是同樣的課，做的筆記能差多少呢。然而當我翻開宋學良的筆記，著實吃了一驚。
同樣是四十分鍾的課，但他的筆記不但比我的清晰條理，而且每個知識點旁邊都列出了可能出題的所有情況，比老師總結的還全麵。
看來宋學良誇自己文綜好並不是吹牛，可現在不是感慨的時候，我拿出自己的筆記，把宋學良這兩天的成果原封不動地抄下來。我把東西放回去的時候還有意外收獲，他書包裏有幾本沒見過的文綜輔導書，應該都是他私下用的，不過價格不便宜，我要好好想想怎麽從唐乙己的夥食費裏扣出來。
我用最快的速度把宋學良的桌麵恢複原樣，然後去翻秦落落的英語筆記。然而我剛把她的書包拿出來，遠處忽然響起一陣笑聲：“你不會在偷東西吧？”
“前人種樹後人乘涼，不是沒有道理的，”唐乙己的臉浮現在眼前，“與其自己從零開始摸索，不如觀察有經驗的人是怎麽做的。每堂課結束後，你可以看看擅長這一科的人的筆記，模仿他的學習和思考方式，久而久之就會變成你的。這樣不但節省了時間，對以後複習也有幫助。”
說實話，我覺得唐乙己這話有待商榷。大家上的都是同樣的課，做的筆記能差多少呢。然而當我翻開宋學良的筆記，著實吃了一驚。
同樣是四十分鍾的課，但他的筆記不但比我的清晰條理，而且每個知識點旁邊都列出了可能出題的所有情況，比老師總結的還全麵。
看來宋學良誇自己文綜好並不是吹牛，可現在不是感慨的時候，我拿出自己的筆記，把宋學良這兩天的成果原封不動地抄下來。我把東西放回去的時候還有意外收獲，他書包裏有幾本沒見過的文綜輔導書，應該都是他私下用的，不過價格不便宜，我要好好想想怎麽從唐乙己的夥食費裏扣出來。
我用最快的速度把宋學良的桌麵恢複原樣，然後去翻秦落落的英語筆記。然而我剛把她的書包拿出來，遠處忽然響起一陣笑聲：“你不會在偷東西吧？”