第691章
魏征他們也是在深思，隻是這麽一想，好像，趙成說得，沒什麽問題。
大唐中心醫院的確是針對太醫院的教育模式進行了修改，讓它變得更為適合培養醫學生。
趙塵笑眯眯看著旁邊反駁自己的臣子：“好了這位大人，這第一點，你還有沒有什麽想要反駁我的？”
那臣子看著趙塵：“駙馬，挖太醫院的學生，這理由也說得過去，但第二點呢，你不僅僅是挖了太醫院的學生，還挖了其餘院的學生！”
他直接說道：“你當時在國子監還進行了宣講，可還記得自己說過什麽？”
趙塵笑眯眯看著他：“本駙馬記得一清二楚。”
“好，駙馬你說，要推行大唐掃盲計劃，九年義務製教育，是不是？”
“當然，有什麽問題嗎？”
那臣子直接拱手對李世民說道：“陛下，駙馬用的這個理由，荒謬至極，學識字句，隻有經過寒窗苦讀，才有可能入門，憑國子監那區區幾百個學生，如何能夠做到大唐掃盲？這隻不過是駙馬故意拐騙國子監學生的借口罷了。”
旁邊一個臣子也是說道：“陛下，這話倒是沒錯，要想讓大唐每一個百姓都識字，這是不可能做到的事情，必須要從孩童啟蒙之時開始，學上三五六年，才能識字，如果駙馬要強行推廣大唐掃盲計劃，讓所有百姓的識字率都提升到一個可觀的數字，臣恐怕，會花上幾十年的時間，耗費大量的人力物力，這對國庫，將會是一個沉重的負擔。”
其餘臣子也是暗暗點頭，如果從小沒有開始學習，長大了再學，這種難度太大了，再一個，學習的入門門檻，可是非常高的。
孔穎達也是出列說道：“陛下，臣認為駙馬這個計劃，無法推行，因為還存在以下難題，第一是句讀學習，這點之前那位同僚已經說了，再有一點，臣認為，我們大唐的文字學習難度非常之高，如若錯過小時候的絕佳黃金學習時間，長大了很難學會。”
孔穎達所說，也是有道理，因為在唐代，沒有正式的標點符號一說，鄉鎮私塾使用的教材，字是從上往下讀的，標點符號都沒有，所以識文斷句顯得尤為重要，在啟蒙時期，老師教的主要也就是這個。
還有一點，大唐時期的字，是繁體字！
繁體字的學習記憶難度，非常之高，筆畫繁多，非常之難。
其餘臣子，包括長孫無忌他們，也都是認同這個觀點。
很多計劃，不是提出來就可以，必須要有能夠執行的可能性，如果沒有的話，這個計劃無法落地，那就沒有任何意義。
對目前的大唐來說，很明顯不可能耗費無數的人力財力，去進行掃盲運動，現在大唐最為重要的，還是軍事方麵的問題。
隻是，趙塵依然雲淡風輕，直接折扇一停：“陛下，關於孔大人說的這幾個問題，其實，我已經解決了。”
啊？
孔穎達都愣了一下，那幾個臣子更是愣了一下。
孔穎達反應過來，連忙問道：“駙馬，你這是什麽意思，你說的解決了，是什麽解決了？”
“簡單啊，就是你之前說的句讀問題，還有字體難度問題。”
孔穎達皺眉：“敢問駙馬是如何解決的？”
趙塵哈哈一笑：“關於句讀問題，這個最為簡單，如果說一篇文章字都連在一起，我們為什麽不使用一些標準的符號，來將這些字進行分開呢？如此一來，文章的意思也表達清楚了。”
“標準的符號？駙馬，這可不是那麽容易的。”
“沒事，我已經準備好了。”
孔穎達有些懵逼，周圍的群臣有些呆滯。
啥？
你就準備好了？
然後，他們就見到趙塵淡定地從袖子裏拿出了一份奏折。
“陛下，這是臣準備的標點符號，請陛下過目。”
魏征他們也是在深思，隻是這麽一想，好像，趙成說得，沒什麽問題。
大唐中心醫院的確是針對太醫院的教育模式進行了修改，讓它變得更為適合培養醫學生。
趙塵笑眯眯看著旁邊反駁自己的臣子：“好了這位大人，這第一點，你還有沒有什麽想要反駁我的？”
那臣子看著趙塵：“駙馬，挖太醫院的學生，這理由也說得過去，但第二點呢，你不僅僅是挖了太醫院的學生，還挖了其餘院的學生！”
他直接說道：“你當時在國子監還進行了宣講，可還記得自己說過什麽？”
趙塵笑眯眯看著他：“本駙馬記得一清二楚。”
“好，駙馬你說，要推行大唐掃盲計劃，九年義務製教育，是不是？”
“當然，有什麽問題嗎？”
那臣子直接拱手對李世民說道：“陛下，駙馬用的這個理由，荒謬至極，學識字句，隻有經過寒窗苦讀，才有可能入門，憑國子監那區區幾百個學生，如何能夠做到大唐掃盲？這隻不過是駙馬故意拐騙國子監學生的借口罷了。”
旁邊一個臣子也是說道：“陛下，這話倒是沒錯，要想讓大唐每一個百姓都識字，這是不可能做到的事情，必須要從孩童啟蒙之時開始，學上三五六年，才能識字，如果駙馬要強行推廣大唐掃盲計劃，讓所有百姓的識字率都提升到一個可觀的數字，臣恐怕，會花上幾十年的時間，耗費大量的人力物力，這對國庫，將會是一個沉重的負擔。”
其餘臣子也是暗暗點頭，如果從小沒有開始學習，長大了再學，這種難度太大了，再一個，學習的入門門檻，可是非常高的。
孔穎達也是出列說道：“陛下，臣認為駙馬這個計劃，無法推行，因為還存在以下難題，第一是句讀學習，這點之前那位同僚已經說了，再有一點，臣認為，我們大唐的文字學習難度非常之高，如若錯過小時候的絕佳黃金學習時間，長大了很難學會。”
孔穎達所說，也是有道理，因為在唐代，沒有正式的標點符號一說，鄉鎮私塾使用的教材，字是從上往下讀的，標點符號都沒有，所以識文斷句顯得尤為重要，在啟蒙時期，老師教的主要也就是這個。
還有一點，大唐時期的字，是繁體字！
繁體字的學習記憶難度，非常之高，筆畫繁多，非常之難。
其餘臣子，包括長孫無忌他們，也都是認同這個觀點。
很多計劃，不是提出來就可以，必須要有能夠執行的可能性，如果沒有的話，這個計劃無法落地，那就沒有任何意義。
對目前的大唐來說，很明顯不可能耗費無數的人力財力，去進行掃盲運動，現在大唐最為重要的，還是軍事方麵的問題。
隻是，趙塵依然雲淡風輕，直接折扇一停：“陛下，關於孔大人說的這幾個問題，其實，我已經解決了。”
啊？
孔穎達都愣了一下，那幾個臣子更是愣了一下。
孔穎達反應過來，連忙問道：“駙馬，你這是什麽意思，你說的解決了，是什麽解決了？”
“簡單啊，就是你之前說的句讀問題，還有字體難度問題。”
孔穎達皺眉：“敢問駙馬是如何解決的？”
趙塵哈哈一笑：“關於句讀問題，這個最為簡單，如果說一篇文章字都連在一起，我們為什麽不使用一些標準的符號，來將這些字進行分開呢？如此一來，文章的意思也表達清楚了。”
“標準的符號？駙馬，這可不是那麽容易的。”
“沒事，我已經準備好了。”
孔穎達有些懵逼，周圍的群臣有些呆滯。
啥？
你就準備好了？
然後，他們就見到趙塵淡定地從袖子裏拿出了一份奏折。
“陛下，這是臣準備的標點符號，請陛下過目。”