第224章


    等到李承乾走了,趙塵這才舒舒服服轉身離去。


    自己用馬克思哲學忽悠了一下他,也不知道起不起作用。


    而李承乾這一邊,也是回到東宮,一臉興奮。


    一旁的太監連忙說道:“殿下,快去沐浴吧,國子司業孔穎達等下就會來。”


    國子司業,也就是國子監的校長,漢朝叫國子祭酒,而孔穎達,也算是李承乾的老師之一,秦王府的十八學士,很有學問,貞觀六年就被李世民派為李承乾的老師。


    李承乾點頭:“好,讓孔師稍作休息。”


    等到李承乾沐浴出來後,這才和孔穎達會麵。


    “參見殿下。”


    孔穎達抱拳。


    “孔師多禮了。”


    一番禮儀後,孔穎達與李承乾坐下,他斟酌著用詞:“殿下,今日,我想要與您講授一下,百姓民生。”


    孔穎達是李世民今天特意派來,自然是為了禦書房發生的事情。


    李世民對李承乾還是給予厚望,今天又是凶了一陣李承乾,思來想去又怕李承乾思想出毛病,這才又隨後派了孔穎達過來開導李承乾。


    所以,做父母的也難啊。


    孔穎達說話拐著彎,他都計劃好了,先說百姓民生,再說到以工代賑上去。


    先勉強客套一番,然後再直指事件,如若李承乾不聽,那他孔穎達就要犯顏直諫了。


    在曆史上,孔穎達就是絲毫不給李承乾麵子,現在他們之間已經有好幾次不愉快了,隻是沒想到的是,這一次孔穎達剛開口說完,李承乾卻是直接說道:“孔師,我今日剛有所得,有所感想。”


    “哦?請太子陳述一番。”


    孔穎達有些好奇,太子還會思考了?


    李承乾直接說道:“今日我在禦書房因以工代賑一事向父皇上書,卻被父皇責備,現在我才想明白。”


    “想明白什麽?”


    “以工代賑一事,我並不清楚,我沒有深入實踐了解,所以胡亂做出了認識,父皇責備,情理之中。”


    而孔穎達有些愣,實踐和認識?這個詞,沒聽過啊。


    “孔師,您之前教我了解百姓疾苦,但是教得再多,都不如自己親自去看,就如同,我要知道一樣農作物是怎麽長出來的,我就要自己種下一顆種子,然後給它鋤地、給它澆水,等它長大,這樣才算是了解了農作物,了解了種地。”


    “我之前的認識,到了實踐之中,完全是兩回事,我久居深宮之中,聽得再多,那也是隻屬於認識,不屬於實踐,所以我打算親自到民間,去看下百姓的生活。”


    孔穎達愣了一下,臥槽,今天的太子不對勁。


    “太子,這是好事。”


    李承乾又是說道:“我之前是認識得太多,實踐得太少,認識和實踐不夠統一,所以我想上奏父皇,親自去執行一項以工代賑,就算不是親自執行,也要深入了解看看,以工代賑是否真的對我大唐百姓有利。”


    孔穎達愈發覺得不對勁:“太子殿下,這些是有人教您的嗎?”

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