第285章 一手交課，一手交課
我一個事業編輔導員還不如牛馬 作者：請叫我馬克西姆 投票推薦 加入書簽 留言反饋
冉主任那邊速度很快，錄製的課程剪輯完了之後就立刻上報到了教育部去審批。用了兩三天的時間吧，整個的審批也就下來了，那自然是沒什麽問題的。畢竟這個東西還是上報到思政司去審批，思政司看了看內容，再一看是柴明揚錄製的。那就不多說了，直接過了就。
在柴明揚監考的當天上午，冉主任就把審批完了的結果告訴了柴明揚。
“主任，部裏審批已經過了。後麵的話您看？”
“你這樣，你存個網盤的鏈接給我。然後我找文華去要他們的課去。”
“您還真找他們要啊。”
“那不然呢，缺那兩門課誰錄啊，反正我不錄。”
“那行，我發給您。”
柴明揚一會就收到了冉主任發過來的網盤鏈接。打開看了看，嗯，自己還是很上鏡的嘛。就是上鏡有點胖。是不是最近自己真的胖了？
柴明揚低頭看了看自己的肚子，確實好久也沒去健身了，但是這麽多年留下來的底子還在，雖然是胖了點，但是起碼還能看出型來。
“還是得再練練去了。”
柴明揚給季山打了個電話：“老季，我這邊課錄好了。你那邊準備好了麽？”
“媽的早就準備好等你的課了。”
“那怎麽的一手交課，一手交課？”
“你還怕我空手套白狼啊。”
“我主要怕我肉包子打狗。”
“那這樣，咱數一二三，一塊發給對方。”
“我覺得行。”
“一。二。三。”
兩個人同時給對方發來了一個網盤鏈接。柴明揚打開看了看，嗯對，沒錯，是這個。
“貨已收到，ok了。”
“行，那就這樣了啊。唉，你們題出的怎麽樣了？”
“題？八百年前就出完了啊。早就放在庫裏了。”
“哎哎哎，你說，如果咱倆把庫放一塊怎麽樣？”
“你瞎搞，大綱都不太一樣的。我們是華北地區大綱，你是中部地區大綱，能一樣麽？”
“那就統一了不就得了麽。”
“大哥。試點期過去了有7個大區呢，你文華說統一就統一啊。你咋那麽大能耐呢。”
“咋的，我最早幹這個的還不許我當個老大了。”
“扯淡，我代表南津表示不同意。”
“你不同意我就告到教育部去。”
“你告唄，你告到中央都沒人管。”
“媽的。不跟你扯淡了，我趕緊準備題目和考試去了。”
掛了電話，柴明揚想了想，給冉主任打了個電話說：“今年的培訓，是津海地區所有高校的輔導員都來麽？”
“對，都來。封閉式培訓，我們把津海學術交流中心都包下來了。反正各學校自己負擔培訓費用。到時候直接劃賬就完了。”
“回頭討論一下吧。關於這個考試的問題。看是線上考試還是線下的紙筆考試。”
“這個我們討論過了。第一年還是用線下的紙筆考試。包括華北地區其他的學校全部都是紙筆考試，然後卷子統一送到南津來看。南津作為華北地區牽頭單位這點能耐還是得有的。”
“如果考不過的怎麽辦？人家按輔導員招進來的，結果沒考過。”
“我們隻能說原則上不建議沒有輔導員資格證的擔任輔導員崗位，但是如果學校必須要他當的話。那我們也沒辦法。這個東西試點階段就是有這個壞處，就是沒人給撐腰，我幹了就幹了。其實說到底，現在有多少人沒有教師資格證還在給人家補課不一樣麽。”
“那玩意能一樣麽。所有的正經學校沒有證兒都沒法上課。唉沒辦法，人家基教司搞了多少年了。咱比不了啊。這樣吧。對於沒有通過的，今年安排一次補考。然後後麵的話咱們討論一下看是不是把這個資格證變的和教師資格證一樣，前置考試。或者是說，如果沒有這個證，職稱評審委員會不接受他的職稱評定材料。”
“我覺得第二條好。畢竟現在已經明確了，後期的輔導員職稱評審一律由地區評審委員會來做。這樣的話就可以有效的攔住一批人了。”
“唉，就盼著什麽時候能趕緊的全麵推開啊。不然的話光這兩片地方弄，總覺得有點孤單哦。”
“試點怎麽的也得三年，等等吧。咱們得先摸出一條路來才行。”
“三年，三年南津都沒有能參與職稱評審的。三年之後才有第一批人能參與評審了。”
“你說那是副高吧。中級的還是有正常參審的啊。”
“倒也是。到時候再說吧那就。”
柴明揚弄完這些事兒。中午吃了個飯，在辦公室的沙發上睡了一覺，然後晃晃悠悠的夾著卷子就去了考場了。
現在當了學院大書記還是逃脫不了監考的厄運，但是沒辦法，最後一節大專業課的考試必須得是當班老師來監考，同時還得配一個輔導員，雙人監考製。
“來來來都安靜了啊，所有人，書包、書、詞典、電子詞典、什麽電子手表手環的都給我放前麵來。桌子上隻留下你們的一支筆就完了。又不用你們塗卡。”
柴明揚在講台上吆喝著說道：“這場考試，基礎俄語二，考試時間90分鍾，分值100分，閉卷考試，從兩點到三點半，不許提前交卷。做完了你哪怕睡覺都行，但是不許打呼嚕。現在發卷子。”
柴明揚把卷子發了下去。他這個卷子也沒有答題卡，關鍵是沒有用。正常選項都是abcd，他的卷子是А Б В Г，用答題卡不穿幫了麽。幹脆，都在卷子上給我寫。我給你畫一個答題卡的格子，你把答案都給我寫上去。我也好判了。
其實對於這個南津的做法也是多種多樣，有的老師就是都用答題卡。包括主觀題，我就樂意在電腦上判卷子，柴明揚就屬於是守舊派。我就不樂意用電腦判卷子，我就用紙質的，用大夾子一夾哐哐我就開始判就完了。這樣還覺得速度快了，反正第一麵都是選擇題。我判完了直接翻個麵，翻譯、作文什麽的基本上也都看一眼就知道怎麽樣了。
在柴明揚監考的當天上午，冉主任就把審批完了的結果告訴了柴明揚。
“主任，部裏審批已經過了。後麵的話您看？”
“你這樣，你存個網盤的鏈接給我。然後我找文華去要他們的課去。”
“您還真找他們要啊。”
“那不然呢，缺那兩門課誰錄啊，反正我不錄。”
“那行，我發給您。”
柴明揚一會就收到了冉主任發過來的網盤鏈接。打開看了看，嗯，自己還是很上鏡的嘛。就是上鏡有點胖。是不是最近自己真的胖了？
柴明揚低頭看了看自己的肚子，確實好久也沒去健身了，但是這麽多年留下來的底子還在，雖然是胖了點，但是起碼還能看出型來。
“還是得再練練去了。”
柴明揚給季山打了個電話：“老季，我這邊課錄好了。你那邊準備好了麽？”
“媽的早就準備好等你的課了。”
“那怎麽的一手交課，一手交課？”
“你還怕我空手套白狼啊。”
“我主要怕我肉包子打狗。”
“那這樣，咱數一二三，一塊發給對方。”
“我覺得行。”
“一。二。三。”
兩個人同時給對方發來了一個網盤鏈接。柴明揚打開看了看，嗯對，沒錯，是這個。
“貨已收到，ok了。”
“行，那就這樣了啊。唉，你們題出的怎麽樣了？”
“題？八百年前就出完了啊。早就放在庫裏了。”
“哎哎哎，你說，如果咱倆把庫放一塊怎麽樣？”
“你瞎搞，大綱都不太一樣的。我們是華北地區大綱，你是中部地區大綱，能一樣麽？”
“那就統一了不就得了麽。”
“大哥。試點期過去了有7個大區呢，你文華說統一就統一啊。你咋那麽大能耐呢。”
“咋的，我最早幹這個的還不許我當個老大了。”
“扯淡，我代表南津表示不同意。”
“你不同意我就告到教育部去。”
“你告唄，你告到中央都沒人管。”
“媽的。不跟你扯淡了，我趕緊準備題目和考試去了。”
掛了電話，柴明揚想了想，給冉主任打了個電話說：“今年的培訓，是津海地區所有高校的輔導員都來麽？”
“對，都來。封閉式培訓，我們把津海學術交流中心都包下來了。反正各學校自己負擔培訓費用。到時候直接劃賬就完了。”
“回頭討論一下吧。關於這個考試的問題。看是線上考試還是線下的紙筆考試。”
“這個我們討論過了。第一年還是用線下的紙筆考試。包括華北地區其他的學校全部都是紙筆考試，然後卷子統一送到南津來看。南津作為華北地區牽頭單位這點能耐還是得有的。”
“如果考不過的怎麽辦？人家按輔導員招進來的，結果沒考過。”
“我們隻能說原則上不建議沒有輔導員資格證的擔任輔導員崗位，但是如果學校必須要他當的話。那我們也沒辦法。這個東西試點階段就是有這個壞處，就是沒人給撐腰，我幹了就幹了。其實說到底，現在有多少人沒有教師資格證還在給人家補課不一樣麽。”
“那玩意能一樣麽。所有的正經學校沒有證兒都沒法上課。唉沒辦法，人家基教司搞了多少年了。咱比不了啊。這樣吧。對於沒有通過的，今年安排一次補考。然後後麵的話咱們討論一下看是不是把這個資格證變的和教師資格證一樣，前置考試。或者是說，如果沒有這個證，職稱評審委員會不接受他的職稱評定材料。”
“我覺得第二條好。畢竟現在已經明確了，後期的輔導員職稱評審一律由地區評審委員會來做。這樣的話就可以有效的攔住一批人了。”
“唉，就盼著什麽時候能趕緊的全麵推開啊。不然的話光這兩片地方弄，總覺得有點孤單哦。”
“試點怎麽的也得三年，等等吧。咱們得先摸出一條路來才行。”
“三年，三年南津都沒有能參與職稱評審的。三年之後才有第一批人能參與評審了。”
“你說那是副高吧。中級的還是有正常參審的啊。”
“倒也是。到時候再說吧那就。”
柴明揚弄完這些事兒。中午吃了個飯，在辦公室的沙發上睡了一覺，然後晃晃悠悠的夾著卷子就去了考場了。
現在當了學院大書記還是逃脫不了監考的厄運，但是沒辦法，最後一節大專業課的考試必須得是當班老師來監考，同時還得配一個輔導員，雙人監考製。
“來來來都安靜了啊，所有人，書包、書、詞典、電子詞典、什麽電子手表手環的都給我放前麵來。桌子上隻留下你們的一支筆就完了。又不用你們塗卡。”
柴明揚在講台上吆喝著說道：“這場考試，基礎俄語二，考試時間90分鍾，分值100分，閉卷考試，從兩點到三點半，不許提前交卷。做完了你哪怕睡覺都行，但是不許打呼嚕。現在發卷子。”
柴明揚把卷子發了下去。他這個卷子也沒有答題卡，關鍵是沒有用。正常選項都是abcd，他的卷子是А Б В Г，用答題卡不穿幫了麽。幹脆，都在卷子上給我寫。我給你畫一個答題卡的格子，你把答案都給我寫上去。我也好判了。
其實對於這個南津的做法也是多種多樣，有的老師就是都用答題卡。包括主觀題，我就樂意在電腦上判卷子，柴明揚就屬於是守舊派。我就不樂意用電腦判卷子，我就用紙質的，用大夾子一夾哐哐我就開始判就完了。這樣還覺得速度快了，反正第一麵都是選擇題。我判完了直接翻個麵，翻譯、作文什麽的基本上也都看一眼就知道怎麽樣了。