2023年1月3日,元旦放假後的第一個工作日,南津附院的教學便民門診正式開診了,這就是一個小的醫院,裏麵內科部、外科部、中醫理療康複科部三個部門,柴明揚本以為剛開診的時候根本沒人,但是沒想到,他到門診樓走了一圈,便民門診的人已經擠滿了。


    “主任,人太多了,有點搞不定了啊。”分診台的護士看見柴明揚說道。


    “怎麽這麽多人?”


    “不知道,早上過來網上的預約掛號都滿了,結果大夫們還不斷地加號這到現在整個上午,這三個地方都已經快300個號了。”


    “嘖……這麽熱情麽……”


    柴明揚隨即拉了一個老人問道:“老爺子,您知道這門診是幹嘛的麽?”


    “幹嘛的?不就是看病的麽?”


    “不是,您知道這的大夫,不是專家麽?”


    “我知道啊,你們不是寫了麽,都是進修和培訓的醫生護士。”


    “您放心麽?”


    “嗨,我有嘛不放心的,我這麽多年的病了,康複開藥一直都是在便民的,你們現在讓年輕的大夫拿我們練練手,練練就練練唄,一把老骨頭還能給我送走不成?”


    “大媽您也是這個意思?”


    “我本身就是津海大學的退休職工,我明白學生們學出來不容易,有這個機會讓他們練練手,我們也願意啊。”


    柴明揚問了好幾個人,都表示理解,而且加號也都願意,都說這幫小大夫,態度好,手底下麻利,看的也快。而且就算有問題,也不裝樣子,該查書查書,該看病曆看病曆,實在不行了就搖人。便民門診的全科大夫已經過來好幾次了。


    這時候中醫門診裏麵出來幾個人,柴明揚趕緊過去問道:“老幾位,感覺咱們這大夫手藝怎麽樣?”


    “哎呦快別提了,手藝真的不錯,我看你們這大夫的簡介了,都是寫的是家傳,我們還就是信這種傳統的,手藝可好了。唉,紮針,拔罐,按摩可舒服了。”


    “感謝大家支持啊。感謝大家給這些年輕大夫一個成長的機會啊。”


    柴明揚看了一眼,拍了幾張照片發給了院長,然後說道:“院長,教學門診已經爆滿了。”


    院長看見柴明揚的信息,馬不停蹄的就趕到了教學門診。饒是他這麽大歲數,在醫院這麽多年,也沒見過哪一個門診這麽多人的。


    “明揚,這是咱們的教學門診?怎麽跟我想的不一樣呢?”


    “您是怎麽想的?”


    “我以為患者都不接受,覺得都是年輕醫生,不敢來看。沒想到啊……”


    “其實我也是這麽想的,但是您看,患者已經用腳投票了。不過也是感謝科室啊,選出來的這些醫生都是非常優秀的醫生,他們大部分都是從下麵的醫院上來進修和規培的,本身就有臨床的經驗,而且尤其是一些從下麵的衛生院上來的醫生,本身就是日常疾病見得很多了。


    而且尤其是中醫科,選出來的都是家傳中醫,帶證的,人家是從小就學,上學就是為了接受規範化培訓來的,這給了我們太多的支持了。”


    “好,好啊。那個,院辦的來了麽?”


    “院長,您說。”


    “通知所有科室主任,現在手裏沒事的,不在門診的,全部來一樓便民門診,看看這個盛況!我得讓他們看看,當初一個個不看好,現在眼紅去吧。哈哈哈哈哈。”


    不一會的功夫,十幾個主任過來了,看見這個門診盛況都倒吸了一口涼氣。


    “院長……這不是……托吧……”


    “托?你們要不去看看有沒有你們接診過的患者?我上哪找這麽多托去?”


    “這……這……我是真沒想到啊……怎麽這麽多人……”


    “怎麽樣老幾位,時代變了,不是咱們當初想的那種感覺了。”


    “院長,我們神外也想派人過來了。”


    “院長,我們急診,派幾個全科過來吧。”


    “院長,心胸內科我們也派幾個吧。”


    在場的幾個主任看見這個盛況,紛紛開始說要派人過來,人嘛,看見甜頭肯定就想往上上。再說了,誰不想讓自己的學生多接觸病人多練習呢?之前是害怕到教學門診根本沒人,還不如在病房或者跟著導師出診,在門診學,但是現在看,如果能在這裏直接麵對患者,哪怕是這種最基礎的病種,也是他們的鍛煉機會啊。


    “這個事兒,找小柴啊,這是他的課題,你們得找他啊。”


    “柴主任,柴主任,晚上,晚上坐一坐,我有好酒啊。”


    “小柴主任!小柴主任!我們科室好幾個單身的女醫生,你要不考慮考慮?我給你介紹介紹啊。”


    “新兵蛋子,他媽的咱們可都當過兵,胳膊肘不能往外拐啊。”


    “去你大爺的,之前小柴在你們科輪轉,你是一個好臉沒給過人家,現在談戰友情,晚了點吧。小柴,別聽那個誰說,還給你介紹女醫生,我閨女跟你差不多大,唉,南津學金融的,我這有照片你考慮一下。”


    “臥槽你太陰險了吧,這就把閨女賣了?”


    “幾位幾位幾位,這還在門診呢,要不這樣,咱去會議室,放心,隻要地方夠用,來多少,我收多少。”


    幾個主任跟著到了會議室,有的一些科室沒來。幾個主任的整體意思就是,績效不用你們出,我們科室自己出績效,就是為了能讓自己的學生或者是規培什麽的過來鍛煉鍛煉。


    柴明揚想了想說:“教學門診,其實最初衷就是為了培養門診醫生的,如果說咱們科室的疾病本身複雜,或者說雖然手術比較大,但是不涉及到術後恢複的,我建議還是先別來了。”


    “這樣吧,我們運動醫學康複派人過來,後續的康複,就在這裏做了,骨科就不用來人了,反正你們的後續都是我們接的。”


    “哎?你這話說的,要是有個崴腳的脫臼的,這不也來的快麽?”


    “哎呦你派幾個人去急診不就得了麽。”


    “我這邊想了一下,幾位主任看看。心內、腫瘤、運動康複、肝膽這些科室可以先派些人來,大家看看我這麽想對不對。首先,這些科室對於手術後的康複有較大需求,但是這些人如果擠到門診,對門診壓力比較大,如果分流到便民的話,對門診的患者是一個好處;運動康複呢也是一個道理,他們可以用更多的時間來接骨科本身的一些患者,對於急診和門診都是一個分流的工作。”柴明揚說道。


    “嗯,小柴說的也有道理。我沒意見。”


    “我也沒有。”


    “那個小柴啊,中醫這邊,能不能再多給我兩個診室?我現在派來的都是康複理療的,我想派幾個坐診的醫生過去。”


    “便民現在門診還有六個空房間,給您倆……別的不太夠用啊……”


    “怎麽就六個?”


    “本身便民地方就不大。之前就是用三個診室了。現在這是用了四個,就剩下倆了……”

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