第四章上初中陳風學習量已經增加了,無論是學校的每次小考,老師都會把試卷交給已做縣教育局局長的陳兆榮帶回家,每次的測考,陳風都沒讓父親和學校失望,也就放心讓他管理自己的的學習時間了。


    現在張師傅與和他師傅聯係上了,他在信中向師傅重點介紹陳風的各種優秀,還告訴師傅,陳風當年說老張與他師傅最多三四年就能相見了,結果,才兩年多,兩個又可以通信聯係了。時代的阻礙已經沒有了。


    “風兒,你師公來信了,他很想見見你,你決定什麽去呢?”老張對再在看書的陳風說。


    “這麽快呀,我還打算考上高中後再去。”


    “那不還要三年?”老張有點急了。


    “師傅,原本我打算兩年間考完初中課程,但不能讓師公等那麽久,明年六月我就直接報考高中吧。到九月中旬就可以出去了。我明天去申報插班上初三。請您放心。”陳風安慰老張。


    “不到七個月時間,你能有把握把三年的課都學完?”老張有些擔心。


    “沒事多看看書,做些練習就行了,師傅,我一般看過一次的東西,都不會忘的。”


    “那我現在就去給你師公回信。”老張興衝衝的走了出去,原來這徒弟不但學武能做到過目不忘,學文也是一樣,文武雙全的寶貝呀。又能向師傅顯寶了,真是光大師門呀。老張得意的想到。


    第二日,陳風到校。先把初一初二去年終考的試題通過後,順利插班到初中三年級。


    現在,陳風每天就在看書,做題,練功做渡過。陳風的氣功和精神力在六年堅持不懈的靜修下,氣感已能做到外放一米,精神力更是可以控製五米內十公斤的物體了。這天,陳風正在臥室練習同時控製兩張板凳時,老張進來了,看到漂浮在空中的兩張板凳,老張驚呼一聲。陳風看著師傅,馬上把板凳放下。“這是什麽回事?”老張問。


    “師傅,這是我在用精神力控製物品,頭一次練習控製兩件東西,沒想到成功了。”


    “誰教你的?”


    “沒有誰。我一歲時看到有些書上提到精神力和氣功的修練,我就練著玩唄。”


    “你這不是胡鬧嗎?沒人教會亂練你不知道會走火入魔的嗎?輕的全身癱瘓,重則丟掉小小命呀!”老張生氣的看著陳風。“師傅,不會的了,我是從一歲開起練的。人從出生的三年內是先天之體,先天之體內無雜質,修練有成後,就再不會發生經肪堵塞現象了,也就不會再會生走火入魔的現象了。”


    “這又是誰說的?”老張有點信了,他也聽說過先天之體之說,可是從沒聽說有誰練到那個程麵。


    “好多書上都有呀,隻是先天之體現在無人能練成,而小孩子一從出生,哪懂得修練之說。我是走運,懂事早,又碰巧看到了這類書。所以我練到四歲時,內氣已能外放了。”


    陳風拿著老張的手隔空互。放出氣感讓老張感應。感受到推力越來越強。老張也不知道如何說了。“別放了,這高層次的東西師傅也不懂了。到時問你師公吧,反正你自己小心點。感覺不對勁就馬上停下來。”張宏偉說完無奈的搖搖頭,徒弟練的東西自己一竅不通,丟人呀,愧為人師呀。希望這小家夥不要練出什麽毛病來。


    “知道了。”陳風收斂內勁。


    “還有,少用你的內力和精神力。給外人知道了對你沒好處。你還小知道不?”


    “知道,師傅。我從沒在任何人麵前練個。這不是在師傅家,師兄弟們都不能進來的地方我才練的。”


    “你自己練還是小心點,我現在跟你師公寫信去。問問怎麽回事?”老張邊走邊說。


    半月後。老張的師傅回信來了,告訴老張,這事信裏說不清楚,要老張盡早帶陳風去香港,大家一起研究下。並告之,去港探親邀請函已經發出。盡量做準備。


    1977年6月,陳風以總成績滿分差六分的成績考完初中。天才兒童名聲再次響遍全省。七月初,在老張多次摧促下,老張和陳風提前動身去香港了。

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