78.真相
求求了，快回家練琴吧 作者：莫紮特別 投票推薦 加入書簽 留言反饋
東側教學區還有少數家長學生在等待，穿過大廳李安聽到了庫勞小奏鳴曲的琴聲。
腳下頓時加快向著教室走去，推門小北正在鋼琴前坐著。
一旁王盼盼已經站了起來。
“師哥。”
“老師！”
一大一小兩個人同時叫他。
李安走到小北麵前蹲下笑了起來：“怎麽樣，在考場上緊張了沒有，告訴老師。”
小北呲牙：“我一點都不緊張，也沒有出錯。”
看小北沒問題李安就放心了，鼓勵的摸了摸小北的頭，“真棒，餓了沒有？”
小北點點頭：“有點。”
李安起身正準備從櫃子裏拿個麵包，陳璿這邊已經從包裏拿出了一袋包裝精美的小餅幹。
“你去吧。”
她經過李安身邊小說了一句，然後把手裏的餅幹遞向小北溫柔道：“小北吃餅幹。”
李安見狀轉身離去。
...
西側辦公室門被推開。
見李安回來了老董起身不再逗留。
“李老師，一會再給小北聽聽，再找找問題。”
說罷微笑離去。
小北媽媽有些不好意思的放下評分表，實際上在看到小北的考場評語之後她就那麽大的情緒了。
本來她已經打算帶小北走了，結果老董告訴她李老師馬上就到。
所以她就等這兒了，正好她也有話要和李安講清楚。
她本打算等這次考級結束找李安。
“李老師。”
“您坐您坐。”
李安示意小北媽媽不用站起來，接著坐到王盼盼的座位上：“事情我已經聽王老師說了。”
“這樣，小北這邊我個人給她加兩節課，不劃課時。”
小北媽媽擺手：“這不行...”
李安打斷小北媽媽：“您聽我說，剛畢業的大學生什麽都不懂，我剛才已經狠狠批評過她了，您就別和她一般見識了。”
“這兩節課全當我和小北的師生緣分。”
“您說。”
片刻。
小北媽媽開口道：“李老師，謝謝你的心意，我也沒打算和王老師計較什麽，我們通過兩次電話，能感覺到是個挺有責任心的老師，隻是觀念不同，沒關係，反正上課的人是你，我們步調統一就行了，對不對。”
小北媽媽雖然和聲細氣，但李安心裏卻升起一種不太好的預感。
“李老師，你支持小北考級嗎？”
李安：“支持。”
小北媽媽又問：“你覺得小北有音樂天賦嗎？”
李安第一時間猶豫了。
小北媽媽笑笑：“我也是老師。”
李安有些詫異：“您也是老師？”
小北媽媽點頭：“所以我了解學生，更何況是自己的孩子。”
頓了頓。
“小北沒有學習音樂的天賦。”
“我想你應該比我更清楚這點。”
麵對如此坦然的小北媽媽，李安一時間仿佛喪失了語言功能。
他想替小北辯解，可辯解什麽呢？
小北媽媽說的沒錯。
...小北沒有音樂天賦。
第一次給這個孩子上課他就在心裏下了結論。
可隨著師生指數的出現，他開始關注小北，漸漸的她發現了這個孩子的閃光點，認真、聽話、刻苦、有毅力。
其中最可貴的是他能感受到小北是真的喜歡彈鋼琴，純粹的沒有半點雜質。
就好像隻要坐到鋼琴前按出聲音那一刻，小北就開始收獲快樂。
所以他想讓這個孩子一直快樂下去，學音樂的意義真的是為了有所成嗎？
“我的愛人也是老師，他在大學裏教美術。”
李安震驚了，小北媽媽再次拋出重磅炸彈。
既然家裏有個大學美術老師..那怎麽能不清楚藝術考級背後...又為什麽把孩子送到這裏呢...
“我和我愛人是高中同學，我陪他經曆過藝考。”
李安：...
“你一定好奇我們為什麽把小北送到這裏。”
李安真的不明白。
“因為小北的性格。”
小北媽媽搖搖頭：“小北這個孩子從小就內向，可能也是因為搬家的原因，搬到了一個新的環境之後她變得更不願出門，漸漸的也不再與人交流，我們想了很多辦法都沒有改變這種情況，直到有一天她在電視裏看到了鋼琴，她告訴我們她想學鋼琴。”
“於是我們借著這個契機把她送到了這裏。”
李安點點頭，原來如此。
“別人家的孩子一節課學的東西小北需要兩節課，有時甚至三節。”
“那時我們就知道小北沒有學習音樂的天賦。”
“但是沒有關係，通過送小北來學琴，我們看到了她的變化，她愛出門了，也愛說話了。”
“那時我的想法是無論她能不能彈出成績，我都支持她學。”
李安皺眉：“後來您的想法發生了變化？”
“並沒有。”
“隻是小北明年就要上初中了，她必須考到省實驗。”
小北媽媽歎了歎，“有些事情隻有做了父母的人才會明白。”
“我不確定她還能學多久，大概升了初中還會繼續學習一段時間，但她總不能一直學下去。”
“所以我希望在她有限的學琴時間裏能留下一些存證，等她長大有一天回頭看看，能回憶起曾經這段童年經曆就足夠了。”
“一些家長覺得學音樂美其名曰是為了培養藝術氣質，我不否認可能會有那麽一點點作用，但是培養藝術氣質真的隻要學音樂一條道路嗎？”
最後小北媽媽看向李安懇切地說道：
“遇到一個好老師不容易，遇到一個合適的好老師更不容易，我希望小北的鋼琴課由您來結業，可以嗎？”
“李老師。”
良久。
李安開了口。
....
....
傍晚八點半，李安結束了小北的課程。
這節本該是明天一早的。
今天李安沒有敲門下課，而是陪著小北一起走出教室。
看著樓道走廊裏兩道一般高的影子，恍然間他覺得小北像是變成了一個大孩子。
“老師，這次考完級我是不是就可以彈那兩本紅皮書了？”
李安笑：“我和你媽媽說好了，從下節課我們就開始！”
小北有些難以置信，激動地揮舞起小拳頭。
師生二人一走進大廳，她就飛奔到媽媽身旁著急問道：“媽媽，老師說我下節課就可以彈紅皮書了，是真的嗎？”
小北媽媽微笑著擦了擦小北額頭上的汗水，“當然了，老師說學什麽小北就學什麽。”
“yeah！”
片刻後李安送母女二人上了電梯，隔著電梯門小北媽媽最後看著向李安說了一聲謝謝。
“老師再見！”
“小北再見！”
隨著哢的一聲，電梯門合死。
李安長出一口氣。
無論釋懷與否，他也隻是一名普通的鋼琴老師。
即便他再喜歡這個孩子，他也隻是一名普通的鋼琴老師。
藥醫不死病，佛度有緣人。
能為小北爭取的他作為一名老師已經盡力了。
或許小北明年就不學了。
或許自己明年就不在昱東了。
這份師生緣分總會以某種方式結束的。
想到這裏李安覺得自己最近好像越來越感性了，大概自己是真的融合了某人的性格。
搖搖頭正準備回辦公室，轉身眼前一組小字飄起。
【於小北的師生指數提升至86】
腳下頓時加快向著教室走去，推門小北正在鋼琴前坐著。
一旁王盼盼已經站了起來。
“師哥。”
“老師！”
一大一小兩個人同時叫他。
李安走到小北麵前蹲下笑了起來：“怎麽樣，在考場上緊張了沒有，告訴老師。”
小北呲牙：“我一點都不緊張，也沒有出錯。”
看小北沒問題李安就放心了，鼓勵的摸了摸小北的頭，“真棒，餓了沒有？”
小北點點頭：“有點。”
李安起身正準備從櫃子裏拿個麵包，陳璿這邊已經從包裏拿出了一袋包裝精美的小餅幹。
“你去吧。”
她經過李安身邊小說了一句，然後把手裏的餅幹遞向小北溫柔道：“小北吃餅幹。”
李安見狀轉身離去。
...
西側辦公室門被推開。
見李安回來了老董起身不再逗留。
“李老師，一會再給小北聽聽，再找找問題。”
說罷微笑離去。
小北媽媽有些不好意思的放下評分表，實際上在看到小北的考場評語之後她就那麽大的情緒了。
本來她已經打算帶小北走了，結果老董告訴她李老師馬上就到。
所以她就等這兒了，正好她也有話要和李安講清楚。
她本打算等這次考級結束找李安。
“李老師。”
“您坐您坐。”
李安示意小北媽媽不用站起來，接著坐到王盼盼的座位上：“事情我已經聽王老師說了。”
“這樣，小北這邊我個人給她加兩節課，不劃課時。”
小北媽媽擺手：“這不行...”
李安打斷小北媽媽：“您聽我說，剛畢業的大學生什麽都不懂，我剛才已經狠狠批評過她了，您就別和她一般見識了。”
“這兩節課全當我和小北的師生緣分。”
“您說。”
片刻。
小北媽媽開口道：“李老師，謝謝你的心意，我也沒打算和王老師計較什麽，我們通過兩次電話，能感覺到是個挺有責任心的老師，隻是觀念不同，沒關係，反正上課的人是你，我們步調統一就行了，對不對。”
小北媽媽雖然和聲細氣，但李安心裏卻升起一種不太好的預感。
“李老師，你支持小北考級嗎？”
李安：“支持。”
小北媽媽又問：“你覺得小北有音樂天賦嗎？”
李安第一時間猶豫了。
小北媽媽笑笑：“我也是老師。”
李安有些詫異：“您也是老師？”
小北媽媽點頭：“所以我了解學生，更何況是自己的孩子。”
頓了頓。
“小北沒有學習音樂的天賦。”
“我想你應該比我更清楚這點。”
麵對如此坦然的小北媽媽，李安一時間仿佛喪失了語言功能。
他想替小北辯解，可辯解什麽呢？
小北媽媽說的沒錯。
...小北沒有音樂天賦。
第一次給這個孩子上課他就在心裏下了結論。
可隨著師生指數的出現，他開始關注小北，漸漸的她發現了這個孩子的閃光點，認真、聽話、刻苦、有毅力。
其中最可貴的是他能感受到小北是真的喜歡彈鋼琴，純粹的沒有半點雜質。
就好像隻要坐到鋼琴前按出聲音那一刻，小北就開始收獲快樂。
所以他想讓這個孩子一直快樂下去，學音樂的意義真的是為了有所成嗎？
“我的愛人也是老師，他在大學裏教美術。”
李安震驚了，小北媽媽再次拋出重磅炸彈。
既然家裏有個大學美術老師..那怎麽能不清楚藝術考級背後...又為什麽把孩子送到這裏呢...
“我和我愛人是高中同學，我陪他經曆過藝考。”
李安：...
“你一定好奇我們為什麽把小北送到這裏。”
李安真的不明白。
“因為小北的性格。”
小北媽媽搖搖頭：“小北這個孩子從小就內向，可能也是因為搬家的原因，搬到了一個新的環境之後她變得更不願出門，漸漸的也不再與人交流，我們想了很多辦法都沒有改變這種情況，直到有一天她在電視裏看到了鋼琴，她告訴我們她想學鋼琴。”
“於是我們借著這個契機把她送到了這裏。”
李安點點頭，原來如此。
“別人家的孩子一節課學的東西小北需要兩節課，有時甚至三節。”
“那時我們就知道小北沒有學習音樂的天賦。”
“但是沒有關係，通過送小北來學琴，我們看到了她的變化，她愛出門了，也愛說話了。”
“那時我的想法是無論她能不能彈出成績，我都支持她學。”
李安皺眉：“後來您的想法發生了變化？”
“並沒有。”
“隻是小北明年就要上初中了，她必須考到省實驗。”
小北媽媽歎了歎，“有些事情隻有做了父母的人才會明白。”
“我不確定她還能學多久，大概升了初中還會繼續學習一段時間，但她總不能一直學下去。”
“所以我希望在她有限的學琴時間裏能留下一些存證，等她長大有一天回頭看看，能回憶起曾經這段童年經曆就足夠了。”
“一些家長覺得學音樂美其名曰是為了培養藝術氣質，我不否認可能會有那麽一點點作用，但是培養藝術氣質真的隻要學音樂一條道路嗎？”
最後小北媽媽看向李安懇切地說道：
“遇到一個好老師不容易，遇到一個合適的好老師更不容易，我希望小北的鋼琴課由您來結業，可以嗎？”
“李老師。”
良久。
李安開了口。
....
....
傍晚八點半，李安結束了小北的課程。
這節本該是明天一早的。
今天李安沒有敲門下課，而是陪著小北一起走出教室。
看著樓道走廊裏兩道一般高的影子，恍然間他覺得小北像是變成了一個大孩子。
“老師，這次考完級我是不是就可以彈那兩本紅皮書了？”
李安笑：“我和你媽媽說好了，從下節課我們就開始！”
小北有些難以置信，激動地揮舞起小拳頭。
師生二人一走進大廳，她就飛奔到媽媽身旁著急問道：“媽媽，老師說我下節課就可以彈紅皮書了，是真的嗎？”
小北媽媽微笑著擦了擦小北額頭上的汗水，“當然了，老師說學什麽小北就學什麽。”
“yeah！”
片刻後李安送母女二人上了電梯，隔著電梯門小北媽媽最後看著向李安說了一聲謝謝。
“老師再見！”
“小北再見！”
隨著哢的一聲，電梯門合死。
李安長出一口氣。
無論釋懷與否，他也隻是一名普通的鋼琴老師。
即便他再喜歡這個孩子，他也隻是一名普通的鋼琴老師。
藥醫不死病，佛度有緣人。
能為小北爭取的他作為一名老師已經盡力了。
或許小北明年就不學了。
或許自己明年就不在昱東了。
這份師生緣分總會以某種方式結束的。
想到這裏李安覺得自己最近好像越來越感性了，大概自己是真的融合了某人的性格。
搖搖頭正準備回辦公室，轉身眼前一組小字飄起。
【於小北的師生指數提升至86】