第四十一章 名叫三丫頭！
足球：村體育老師，學員全是金靴 作者：三更大師傅 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“嗨，早知道就讓我來幫你排兵布陣啊，你看看你這陣型也不對啊，咱們的防禦力量太多，但是沒有效果，前麵的進攻也組織不起來。”
“就一個前鋒，你起碼安排兩個邊鋒啊，配合一個中鋒，咱們還可以打防守反擊。”何超在一邊喋喋不休。
恨不得現在自己就上場，直接給對方球門轟進去幾個球拉來解解氣。
“而且李老師啊，你看對方裁判明顯是向著烈風隊的，咱們亭東隊出師不利啊，今年的足球夢泡湯了啊。”
李峰朝何超比了個抬手腕看手表的姿勢，沉聲道：“稍安勿躁，時間還早。”
場邊的休息椅上的宋老師看向王村長，“怎麽樣王村長，是不是資格賽穩贏啊。”
“嗯！宋老師今年聽說你為了今年的比賽，專門去市裏麵進修了一段時間的足球訓練，現在效果非常的明顯啊，隊員們之間的配合十分精彩。”
“哈哈，”宋老師咧嘴笑道:“王村長誇獎了，但是這市裏麵的先進的教練模式卻是值得咱們學習，況且孩子們也都憋著一股氣呢。”
頓了頓，宋老師看向球場中1號的方向，微微眯著眼說道：“今年我們的目標可不是簡單的一個資格賽啊。”
“接下來才是重頭戲，說著宋老師站起身來，雙手擴成喇叭放在嘴邊：你們全部給我往前壓，壓到他們禁區去，給我進球。”
…………
鐵柱拿球，他沒有大腳開球，仍舊是將球扔給了後衛。
大驢拿球，稍稍往前帶了兩步，抬腳橫傳給了同樣在右路的二嘎子，二嘎子首次帶球，他朝著中場逼近。
對麵烈風隊此時從中場朝己方氣勢洶洶而來的有5名球員，1號隊長跑的最快，也在最前麵。
原本的右邊鋒2號也緊隨其後，並排而行的是3號右前腰，
左邊是16號左前腰，和7號中場也齊頭並進。
3號率先與二嘎子碰麵，之前吃了一張黃牌的二嘎子，內心似有所顧忌，不想跟對方有所糾纏。
在3號奔跑靠近的時候，二嘎子果斷的把球向左路轉移，但是這一腳傳大了。
主要的原因還是這個足球場地比之前他們訓練的足球場太大了，踢球的力度和對距離的把控稍微還有點不熟悉。
這一腳原本是傳給左路的球卻被朝這邊壓了過來的2號攔截到。
2號朝前繼續帶球，他沒有選擇傳球。
因為傳球失誤的二嘎子，忽然一咬牙，黃牌就黃牌吧，他要把失去的球給搶回來。
2號帶球的風格跟1號有點像，球跟腳的距離都比較遠。
2號之前每次上場都被要求要給1號做鋪墊，要給1號打好輔助，此時麵對實力比自己弱很多的，而且完全沒有任何比賽經驗的亭東隊。
也想打進屬於自己的進球，於是單刀朝亭東隊的禁區突進。
二嘎子帶著要重新奪回自己弄丟的足球心態，但沒有選擇平時慣用的倒地滑鏟。
他加快了速度，從2號的側翼推進，速度居然比全速奔跑的2號還要快幾分。
沒有想象中的任何肢體衝突出現，二嘎子直接順利的把球給劫走了。
原因就是2號帶球的時候趟球的距離太遠，但是自己的速度又沒有全速奔跑的二嘎子快，直接被二嘎子給截胡了。
看著腳下失而複得的足球，二嘎子忽然想到，原來有時候攔截封堵對方不一定都要用滑鏟啊。
眼見對方的3號又朝自己奔來，重新拾回自信的二嘎子居然對著3號迎麵衝了過去。
然後重心忽然偏左，似乎要從左側突圍，3號旋即擰腰轉身。
但……這隻是一個假動作，二嘎子腳尖輕撥，足球飛快的朝右邊滾動開來。
3號瞬間瞳孔微縮，自己居然被一個隻會到底滑鏟的人給過了。
然後二嘎子沒有繼續帶球，他按照原本的計劃，將球重新傳向右路。
右後衛三丫頭上前挺胸停球，足球被輕輕卸去力道，三丫頭沒有停留，從右邊開始朝前帶球。
正在中路1號大喊，給我攔住他。
16號左前腰剛好對上三丫頭，三丫頭咧嘴一笑，輕踩足球背麵，疾馳的足球就是想是被突然給踩住了刹車，速度一下子減慢了下來。
然後三丫頭做了一個匪夷所思的動作，忽然跑到了足球的前麵，與身後的足球在這一段的時間內保持了統一的速度。
16號驚駭莫名，這種帶著球，然後忽然讓球跟在自己身後跑對做法，他隻在職業比賽中的視頻中看到過。
什麽時候我們小學生比賽這麽卷了？
還沒等16號反應過來，三丫頭已經對16號麵對麵了。
球呢？16號視線急速看向三丫頭的身後。
不見了？
他迅速四下看去，不遠處一個臉方方的少年正帶著球朝自己隊的內場突進。
剛才三丫頭在將球放在身後的時候，熟悉的腳感回來了，就是昨天劉老師告訴他的感覺，足球就是自己的老朋友。
對三丫頭來說，平時的訓練就好像是一個透明人一樣，李老師最關注的始終是二狗和鐵蛋，二牛。
自己就好像是透明的一樣，但是昨天劉老師來給他們講過腳感，足球的腳感。
自己就有這種感覺，帶著球的時候，老朋友可以在自己的前麵，也可以在自己的後麵，腳後跟輕輕的跟老朋友打聲招呼，足球直接跑向了早已在前方等著傳球的鐵蛋。
鐵蛋拿球，絲毫不停留，直接奔向對方的內場。
烈風小學的陣型是采用最常規最中庸的4-4-2陣型。
因為前壓的太厲害，中場，兩個邊鋒，還有兩個前腰都到了亭東的後場。
此時烈風的後場就隻剩下了後衛們。
中後衛率先朝著鐵蛋衝了過來，左右邊後衛都怎麽動。
似乎覺得中後衛一個人就能攔住這個臉方方的少年。
鐵蛋臉色平靜，透露出一股一往無前的氣勢。
中後衛與自己正麵對衝了過來。
鐵蛋直接將球分向左側。
中後衛嘴角翹起一絲弧度，用這麽簡單的方法就想過我?你以為是去抓野兔嗎？
下一秒，中後衛還沒有任何反應，鐵蛋就像一陣風似的從身側滑過。
他……中後衛愣住了，他怎麽這麽快，難道之前帶球跑過來的時候他根本就沒有用全速？
這怎麽可能，明明看起來就已經非常的快了啊！
左右邊後衛眼見己方的中後衛輕易就被過掉，慌忙朝這邊跑了過來，心中打起了12分精神。
不敢再對這個臉方方一臉平靜的少年掉以輕心。
場邊的宋老師嘩啦一下站了起來，瞳孔微縮，這少年是誰？
速度好快！
“就一個前鋒，你起碼安排兩個邊鋒啊，配合一個中鋒，咱們還可以打防守反擊。”何超在一邊喋喋不休。
恨不得現在自己就上場，直接給對方球門轟進去幾個球拉來解解氣。
“而且李老師啊，你看對方裁判明顯是向著烈風隊的，咱們亭東隊出師不利啊，今年的足球夢泡湯了啊。”
李峰朝何超比了個抬手腕看手表的姿勢，沉聲道：“稍安勿躁，時間還早。”
場邊的休息椅上的宋老師看向王村長，“怎麽樣王村長，是不是資格賽穩贏啊。”
“嗯！宋老師今年聽說你為了今年的比賽，專門去市裏麵進修了一段時間的足球訓練，現在效果非常的明顯啊，隊員們之間的配合十分精彩。”
“哈哈，”宋老師咧嘴笑道:“王村長誇獎了，但是這市裏麵的先進的教練模式卻是值得咱們學習，況且孩子們也都憋著一股氣呢。”
頓了頓，宋老師看向球場中1號的方向，微微眯著眼說道：“今年我們的目標可不是簡單的一個資格賽啊。”
“接下來才是重頭戲，說著宋老師站起身來，雙手擴成喇叭放在嘴邊：你們全部給我往前壓，壓到他們禁區去，給我進球。”
…………
鐵柱拿球，他沒有大腳開球，仍舊是將球扔給了後衛。
大驢拿球，稍稍往前帶了兩步，抬腳橫傳給了同樣在右路的二嘎子，二嘎子首次帶球，他朝著中場逼近。
對麵烈風隊此時從中場朝己方氣勢洶洶而來的有5名球員，1號隊長跑的最快，也在最前麵。
原本的右邊鋒2號也緊隨其後，並排而行的是3號右前腰，
左邊是16號左前腰，和7號中場也齊頭並進。
3號率先與二嘎子碰麵，之前吃了一張黃牌的二嘎子，內心似有所顧忌，不想跟對方有所糾纏。
在3號奔跑靠近的時候，二嘎子果斷的把球向左路轉移，但是這一腳傳大了。
主要的原因還是這個足球場地比之前他們訓練的足球場太大了，踢球的力度和對距離的把控稍微還有點不熟悉。
這一腳原本是傳給左路的球卻被朝這邊壓了過來的2號攔截到。
2號朝前繼續帶球，他沒有選擇傳球。
因為傳球失誤的二嘎子，忽然一咬牙，黃牌就黃牌吧，他要把失去的球給搶回來。
2號帶球的風格跟1號有點像，球跟腳的距離都比較遠。
2號之前每次上場都被要求要給1號做鋪墊，要給1號打好輔助，此時麵對實力比自己弱很多的，而且完全沒有任何比賽經驗的亭東隊。
也想打進屬於自己的進球，於是單刀朝亭東隊的禁區突進。
二嘎子帶著要重新奪回自己弄丟的足球心態，但沒有選擇平時慣用的倒地滑鏟。
他加快了速度，從2號的側翼推進，速度居然比全速奔跑的2號還要快幾分。
沒有想象中的任何肢體衝突出現，二嘎子直接順利的把球給劫走了。
原因就是2號帶球的時候趟球的距離太遠，但是自己的速度又沒有全速奔跑的二嘎子快，直接被二嘎子給截胡了。
看著腳下失而複得的足球，二嘎子忽然想到，原來有時候攔截封堵對方不一定都要用滑鏟啊。
眼見對方的3號又朝自己奔來，重新拾回自信的二嘎子居然對著3號迎麵衝了過去。
然後重心忽然偏左，似乎要從左側突圍，3號旋即擰腰轉身。
但……這隻是一個假動作，二嘎子腳尖輕撥，足球飛快的朝右邊滾動開來。
3號瞬間瞳孔微縮，自己居然被一個隻會到底滑鏟的人給過了。
然後二嘎子沒有繼續帶球，他按照原本的計劃，將球重新傳向右路。
右後衛三丫頭上前挺胸停球，足球被輕輕卸去力道，三丫頭沒有停留，從右邊開始朝前帶球。
正在中路1號大喊，給我攔住他。
16號左前腰剛好對上三丫頭，三丫頭咧嘴一笑，輕踩足球背麵，疾馳的足球就是想是被突然給踩住了刹車，速度一下子減慢了下來。
然後三丫頭做了一個匪夷所思的動作，忽然跑到了足球的前麵，與身後的足球在這一段的時間內保持了統一的速度。
16號驚駭莫名，這種帶著球，然後忽然讓球跟在自己身後跑對做法，他隻在職業比賽中的視頻中看到過。
什麽時候我們小學生比賽這麽卷了？
還沒等16號反應過來，三丫頭已經對16號麵對麵了。
球呢？16號視線急速看向三丫頭的身後。
不見了？
他迅速四下看去，不遠處一個臉方方的少年正帶著球朝自己隊的內場突進。
剛才三丫頭在將球放在身後的時候，熟悉的腳感回來了，就是昨天劉老師告訴他的感覺，足球就是自己的老朋友。
對三丫頭來說，平時的訓練就好像是一個透明人一樣，李老師最關注的始終是二狗和鐵蛋，二牛。
自己就好像是透明的一樣，但是昨天劉老師來給他們講過腳感，足球的腳感。
自己就有這種感覺，帶著球的時候，老朋友可以在自己的前麵，也可以在自己的後麵，腳後跟輕輕的跟老朋友打聲招呼，足球直接跑向了早已在前方等著傳球的鐵蛋。
鐵蛋拿球，絲毫不停留，直接奔向對方的內場。
烈風小學的陣型是采用最常規最中庸的4-4-2陣型。
因為前壓的太厲害，中場，兩個邊鋒，還有兩個前腰都到了亭東的後場。
此時烈風的後場就隻剩下了後衛們。
中後衛率先朝著鐵蛋衝了過來，左右邊後衛都怎麽動。
似乎覺得中後衛一個人就能攔住這個臉方方的少年。
鐵蛋臉色平靜，透露出一股一往無前的氣勢。
中後衛與自己正麵對衝了過來。
鐵蛋直接將球分向左側。
中後衛嘴角翹起一絲弧度，用這麽簡單的方法就想過我?你以為是去抓野兔嗎？
下一秒，中後衛還沒有任何反應，鐵蛋就像一陣風似的從身側滑過。
他……中後衛愣住了，他怎麽這麽快，難道之前帶球跑過來的時候他根本就沒有用全速？
這怎麽可能，明明看起來就已經非常的快了啊！
左右邊後衛眼見己方的中後衛輕易就被過掉，慌忙朝這邊跑了過來，心中打起了12分精神。
不敢再對這個臉方方一臉平靜的少年掉以輕心。
場邊的宋老師嘩啦一下站了起來，瞳孔微縮，這少年是誰？
速度好快！