在區域功放演練聯係的時候,徐鶴接受到了很多的新事物,大開眼界。


    徐東升教練將足球場分為了很多塊區域,比如說是5x5,5x10,10x10,10x15,15x15這樣的區域,在這區域了進行2vs2,3vs3,4vs4,2vs4,4vs6的功放演練。


    而且在每一次的功放演練上麵他都有不同的要求來限製進攻方或者是防守方,實戰模擬區域陣地進攻或者是區域反擊戰,這些東西是讓徐鶴等人覺得很驚訝,還能這麽練習啊?


    他突然覺得他們之前踢的足球真的就叫過家家。


    這才真正的踢足球。


    而且,在這個訓練中,徐東升對於他們進攻球員的要求更高。


    就在剛剛的那次二對四的反擊戰中,徐鶴就按自己平時的方式踢球,急速奔跑的他接住了足球,晃過兩人,然後來了一腳低射,將足球送進了球門。


    但是,徐東升立馬就跑了上來。


    他對徐鶴說道:“太慢了你!”


    徐鶴當時就驚呆了,自己的速度已經飆到極致了啊,怎麽能夠說慢呢?


    徐東升立即說道:“你銜接動作太慢了,這也就是麵對我們球隊的球員,你要是麵對的是錦官城鳳凰鳥俱樂部青年隊的球員,你腳下的足球早就被斷了。”


    徐鶴是有些不服氣,很不服氣。


    什麽麵對錦官城鳳凰鳥俱樂部青年隊的球員自己腳下的足球就被斷了?自己又不是沒有麵對過錦官城鳳凰鳥俱樂部青年隊的球員。那個奶拽柯東南不是也被自己戲耍過了嗎?他也沒有斷下自己腳下的足球啊!


    所以徐鶴很不服氣。


    徐東升沒有理會,繼續說道:“你的停球動作太多了,導致你的動作銜接很慢,也減緩了這一次反擊的速度!”


    徐鶴很想反駁,但是沒有說出話來。


    徐東升繼續說道:“你看看,你剛剛的停球。是的,你第一下是將足球停了下來,但是足球停下來的位置並不合理,距離你的身體有些遠,有些脫離你的控製。你之後是用了兩三個動作來調整足球的位置,然後再度發起衝刺的,對吧?”


    徐鶴微微頷首,表示認同。


    剛剛中場單雄英的長傳球他確實是第一下就停了下來,但是停下來之後,足球距離他的位置有些遠,他又調整了兩三下之後,然後再繼續帶球前進殺向對方的禁區的。


    徐東升說道:“如果這球你停下來就能夠直接帶球前進,這樣這次反擊的速度能再快兩個檔次,對方的防守球員就不可能出現在你的麵前,你也不用那麽費心費力地用假動作去突破他們。隻要你將球停好了,你就能夠直接用速度輕鬆撕裂他的防線!”


    徐鶴點了點頭,表示明白了。


    他覺得徐東升說得很有道理啊,他確實是還有很大的提升空間。


    徐東升立即轉頭,對大家說道:“反擊要的就是快速,就是速度。能夠快一點,我們距離進球就更近一點。所以,細節,細節很重要。我希望你們能夠將基本功練紮實,這樣在實戰中我們才能夠踢得更容易更自如,知道嗎?”


    徐鶴等人紛紛頷首,表示知道了。


    徐鶴一下就明白了,徐東升他們對於細節抓得更嚴。


    徐鶴本來覺得他自己的停球技術已經很不錯了的,在他們學校絕對是能夠排進前三的。但是,從徐東升這裏,他知道他自己還差得很遠。他還要加油努力才行,現在看來他不僅僅是要加練射門了,還得加練踢球帶球這些基本功。


    徐東升繼續說道:“從下一趟訓練課開始,我們會對針對你們的基本功進行一些加強聯係。傳停帶過,說起來很簡單,做起來也簡單,但是要做好坐精細,很難很難!”


    眾人都是盯著徐東升,不知道他要說什麽?


    徐東升繼續說道:“接下來的訓練,你們會覺得很痛苦,也會很枯燥。這和你們想象的踢足球有很大很大的差別,完全出乎你們的意料,辛苦程度也出乎你們的意料。我還是那句話,有想要離開的,現在馬上告訴我,告訴我你們就不用受苦了!”


    徐鶴很無語,這徐東升怎麽成天都在勸退啊?


    你作為教練的不應該鼓勵大家的嗎?怎麽成天給人打退堂鼓呢?


    徐東升說道:“接下來的訓練是靠你們自覺的,我是不會再像今天這樣逼迫著你們去訓練了。你們練不練和我沒有太大的關係,你們想不想留在校隊也和我沒有多大的關係?最好你們全部都退出了,這樣下個學期我們才有更多的足球特招生的名額。我相信,這些特招生比你們更厲害,也不用我們這麽費心費力!”


    嘶!


    現場很多人都倒吸了一口涼氣,很震驚。


    下個學期,他們錦官城十七中還有足球特招生的名額嗎?那麽下個學期他們校隊是不是又要淘汰一部分人呢?


    很多人都是感覺到了巨大的壓力,當然,徐鶴也是覺得危機感倍增。


    誰說,他們現在就是校隊的成員了,他們還差得很遠呢。


    徐東升繼續說道:“所以說與其被被動淘汰還不如現在就自我放棄了,這樣你們還不會受苦也不會辛苦,而且離開也還算是體麵的。如果你到時候被我們校隊踢出去,那就有點不好看咯!”


    徐鶴聽到這裏都是有些生氣了,看徐東升的眼神都不太好了。


    這徐東升也太能搞事情了吧。


    徐東升是看不起他們這些普通學生麽?這麽來羞辱他們?


    徐東升沒有理會這些眼神,繼續說道:“我最後再提醒你們一句,未來會很幸苦很幸苦。而且即便你們很幸苦很幸苦地堅持了下來,你們也未必能夠留在校隊。所以,那些有自知之明的聰明人應該在這個時候站出來了,自己選擇離開,這樣大家都覺得體麵,對大家都好!”


    現場是一片死寂,很多球員們都低下了頭。


    當然,漸漸的,大家的呼吸也還是急促了起來,很顯然徐東升的這些話對於他們還是有很大的衝擊的,很多人都是在糾結。


    不過,徐鶴沒有糾結,他就是要留下來。


    他倒要看看,你徐東升說的辛苦到底有多辛苦?我徐鶴是不會被打垮的,我一定會戰鬥到最後,我一定能夠留下來的。


    徐東升等了好一會兒,依舊是沒有人站出來,他的眼神裏是有了一些讚許的目光。不過是很快被他掩飾了過去,他說道:“不要以為你們這個時候沒站出來就很英雄,很爺們兒。說句實話,在我看來你們這完全就是蠢。明知道不可為而為之,你們的腦子有問題啊。既然你們選擇這麽軸下去,那就別怪我不客氣了。都起來,繼續練,給我狠狠地練!”


    徐東升吹響了口中的哨子,示意大家繼續起來練習,瘋狂的練習。


    在這後麵的訓練中,徐東升對於大家的要求是越來越高,對細節的要求也是越來越嚴苛。每當看到不如意的地方,他就立即停下來大聲地斥責著,並且當眾細說這位球員在那些細節上沒有做好……


    眾人真的是感覺到了非常非常大的壓力。


    徐鶴也是被說了很多很多次,甚至他被批評的次數遠超眾人,這是讓徐鶴都有一種無地自容的感覺了。今天的訓練,徐鶴是感受到了非常強烈的挫敗感,原本他以為自己還不錯的,哪知道自己還差得這麽遠呢。


    這對於徐鶴的自信心也是有些打擊,他的心都是有些動搖了。


    這就不要說其他人了,徐鶴可是他們當中最堅定的那一位。徐鶴都這樣了,其他人自然就更不好了,有好幾位都當場崩潰哭了出來。


    徐鶴是很心疼他們的,因為他在他們的身上看到了自己的影子。


    好在徐鶴自我調整的能力很強,而且也是最堅定的。很快他就堅定了回來,守住了自己的本心。


    他調整好自己的狀態,繼續投入訓練。


    他後來想想,雖然徐東升說的話很難聽,徐東升的做法也和不好,但是仔細想想人家說的沒有任何毛病,反而還幫你指出了你的不足之處,並且提出了改進的辦法。這是在幫你,你有什麽好埋怨對方的呢?


    是的,徐鶴心裏還有些感激徐東升的。


    他覺得留在徐東升的身邊他是能夠學到東西的,雖然會有些不好受,但是徐鶴覺得值得。隻要能夠提高自己的水平,他就願意。


    所以,在後麵的訓練中徐鶴更加的投入,麵對徐東升提出的問題和要求,徐鶴是聆聽得更加的仔細,而且也是一絲不苟地改進著。不停地調整著自己的踢球方式,去貼合徐東升,去理解消化徐東升提出來的新東西。


    這是讓徐東升眼前一亮,心中大驚的。


    他沒有想到徐鶴會這麽堅定,並且也沒有想到徐鶴會調整得這麽快,並且這麽的投入。他真的是驚著了,心中也是非常的高興。


    這是一個天才啊!


    和他一樣震驚的還有那陌生的中年人,他看著徐鶴這樣的反應都驚呆了,徐鶴這家夥的反應根本就不像是一個14歲的孩子啊。他覺得徐鶴就是一個天才,一個他需要的天才。


    這一次他從遙遠的東北來到錦官城真的是來值了。


    他立即俯身下去,認認真真仔仔細細地在筆記本上寫寫畫畫,記錄著些什麽。


    眼見徐鶴這般,徐東升也是更願意教徐鶴一些。在訓練中他們是重點“照顧”徐鶴,似乎是一雙眼睛全都落在徐鶴的身上了,這讓徐鶴成為了校隊訓練中挨罵最多的人。


    這讓很多人都為徐鶴擔憂,在他們看來,徐鶴這是被魔鬼教練徐東升給惦記上了啊,徐鶴未來的日子可不好過了啊。


    徐鶴的好基友李傑真的是擔心不已,他都不敢看下去了。同時,他心裏也是恨死了徐東升了,為什麽要針對我們家的徐鶴?難道就因為你們都姓徐嗎?

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