一小時後。
餘慶的一對一高質量教學仍在繼續，而且還從一路英語單詞拓展到了語文課文：
“自桓帝、靈帝以來，黃巾猖獗，天下紛爭。”
“社稷有累卵之危，生靈有倒懸之急......”
“你若倒戈卸甲，以禮來降，仍不失封侯之位。國安民樂，豈不美哉！”
“哈哈哈...”
“二臣賊子！你枉活七十有六...一條斷脊之犬...”
“我從未見過如此厚顏無恥之人！”
小胖墩被他親愛的餘老師逼著背誦完一篇長長的語文課文，終於按捺不住地問道：
“大哥哥？”
“這真是九年義務教育語文必讀文言文？？”
“那當然了。”
餘慶麵不改色地拿著自己隻聽過名字的大學做大旗，在小胖墩麵前賣弄著學霸的人設：
“我可是名校高材生，當年的高考成績放眼整個之江省都是鳳毛麟角般的存在，學校裏能在成績上趕上我的不過一掌之數。”
“中小學課綱倒背如流不說，就連那傳說中連博士後都難以涉足的華夏知網，我也知曉一二。”
“我這麽厲害，難道還會騙你嗎？”
“能學到我傳授的這篇課文，你也足以自傲了。”
“哦...”
小胖墩被餘慶糊弄得一愣一愣，隻能憨憨地點頭稱是。
“兒子！”
“先別學了，我們快到站了。”
胖大媽笑容滿麵地迎了過來，望向餘慶的目光中甚至還帶上了幾分感激：
“麻煩了。”
胖大媽竟是還破天荒地說了聲麻煩。
顯然，她對餘慶的教學效果很是滿意。
雖然還她沒仔細聽餘慶教了他兒子什麽，但是餘慶能讓她那個好動的兒子安安分分地坐著學上一個小時知識，已經是一件很了不得的事情了。
“麻煩什麽。”
餘慶擺了擺手，睜眼說起了瞎話：
“我以後本來就是要當老師的人，教書育人是我的本分。”
說著，餘慶輕輕拍了拍那個小胖墩的肩膀，一臉欣慰地對胖大媽說道：
“這孩子好動是好動了些，但靜下心來學東西也能學得很快。”
“大姐，我不是說場麵話：”
“你兒子啊，的確是個可造之材！”
孩子是家長的畢生心血，做家長的，哪有不喜歡聽人誇自己兒子的？
餘慶這一番毫不克製的誇讚，馬上就說得那胖大媽笑開了花：
“哪裏哪裏...”
“都是小老師你教得好。”
胖大媽習慣性地說了兩句客套話，餘慶更是接著笑臉相迎：
“大姐啊！”
“孩子天賦好，但是可不能浪費了。”
“你們家長可能不太了解，但我作為花東師範的學生，那是有一定專業知識的。”
“根據美國克萊登大學青少年教育專家達莎比教授的調查研究:”
“孩子的學習成績和學習時間是始終成正比的，絕對不會因為學習時間過長而出現學習效果下降的情況。”
“那些鼓吹素質教育、勞逸結合的家夥，其實都是些在校外開培訓班的營銷號。”
“他們騙那些窮人孩子天天在外麵玩，再請有錢人的孩子去上培訓班，心裏可壞得很啊！”
根據美國某大學某教授的調查研究，一個句子裏隻要加上“根據美國某大學某教授的調查研究”，這句話就會莫名其妙地變得很有說服力。
果不其然，胖大媽被餘慶唬得一愣一愣：
“那...”
“小老師你的意思是？”
“我的意思很簡單。”
餘慶輕輕歎了口氣。
旁邊站著的小胖墩微微一愣，心裏陡然生出一種極為不妙的預感。
然後，隻聽得餘慶語重心長地告誡道：
“現在社會上搞素質教育的歪風邪氣盛行，你作為家長可絕對不能掉以輕心。”
“這孩子的天賦不錯，但性子實在是有些跳脫。”
“你要是一直不管的話，這天賦也就荒廢了。”
“不管是放假在家，還是在外麵坐高鐵度假，能抓緊的時間都得抓緊。”
“像什麽《一課一練》、《王後雄》、《曲一線》、《金考卷》、《五年高考三年模擬》，這些書你都得買回來讓他練練。”
“......”
聽到這些話，小胖墩的臉都被嚇白了。
而那胖大媽也隱隱覺得有些不太對勁：
“五年高考三年模擬？”
“我兒子他還在上小學啊，怎麽能學這種...”
“這就是你不懂了。”
“早點接觸高中的知識，能讓孩子更清晰地認識到自己在知識領域的短淺。”
“在這個競爭激烈的年代，隻有從小就快人一步，才能彌補起跑線上的落後。”
餘慶推了推鼻梁上的鏡框，底氣十足地說道：
“而且他不行不是因為他不行，而是因為他覺得他不行，你也覺得他不行。”
“好學生，都是逼出來的。”
這句話，可算是對了大部分華夏家長的口味。
“我覺得《五三》什麽的還是太早了...”
胖大媽雖然沒完全聽信餘慶那過於誇張的提議，但還是深深地受到了這番教育理論的影響：
“但你說得也沒錯，我兒子他的確是太頑皮了，還是得管得嚴一點。”
“回去我就給他多買幾本教輔書，再想辦法報兩個培訓班。”
“這就對了！”
餘慶微笑著和胖大媽達成了共識。
站在那裏的小胖墩卻是聽得心驚肉跳：
“媽！我不要上培訓班！”
“閉嘴！”
胖大媽瞬間切換成母獅子模式，把她兒子嚇得不敢說話：
“大人說話你插什麽嘴！”
“......”
小胖墩靜靜地站在那裏，一臉的生無可戀。
“走吧！”
“列車已經到站了，我們下去。”
胖大媽一把拽住她兒子的手，態度強硬地說道：
“以後不準再瘋玩了，回去好好讀書！”
“恩...”
小胖墩哭喪著臉，也沒跟他那盡職盡責的餘老師告別，就亦步亦趨地跟著他老媽下了車。
待到下車之後，高鐵開走，胖大媽才想起一個問題：
“兒子？”
“那個小老師都教了你什麽東西啊？”
胖大媽本來也沒指望兒子能在這個把小時裏學會什麽東西，所以問得很是隨意。
而小胖墩卻是給了她意外之喜：
“我學了英語單詞，還背了古詩古文！”
“真的啊？”
“學了這麽多東西？”
胖大媽有些喜出望外：
“那你背首詩給媽媽聽吧！”
“好的！”
小胖墩重重地點了點頭，又有些賣弄地背起了餘慶一字一句教會他的，那首朗朗上口的古詩：
“錢塘湖春行，唐，白居易。”
聽到小胖墩真地能張口就來，胖大媽不由滿意地點了點頭。
然而，小胖墩背的卻是...
“孤山寺北賈亭西，水麵初平雲腳低。”
“幾處早鶯爭暖樹，爭相自掛東南枝。”
“亂花漸欲迷人眼，doyoulikevan遊戲？”
“最愛湖東行不足，燃燒我的卡路裏。”
一陣沉默...
胖大媽：“？？？”
餘慶的一對一高質量教學仍在繼續，而且還從一路英語單詞拓展到了語文課文：
“自桓帝、靈帝以來，黃巾猖獗，天下紛爭。”
“社稷有累卵之危，生靈有倒懸之急......”
“你若倒戈卸甲，以禮來降，仍不失封侯之位。國安民樂，豈不美哉！”
“哈哈哈...”
“二臣賊子！你枉活七十有六...一條斷脊之犬...”
“我從未見過如此厚顏無恥之人！”
小胖墩被他親愛的餘老師逼著背誦完一篇長長的語文課文，終於按捺不住地問道：
“大哥哥？”
“這真是九年義務教育語文必讀文言文？？”
“那當然了。”
餘慶麵不改色地拿著自己隻聽過名字的大學做大旗，在小胖墩麵前賣弄著學霸的人設：
“我可是名校高材生，當年的高考成績放眼整個之江省都是鳳毛麟角般的存在，學校裏能在成績上趕上我的不過一掌之數。”
“中小學課綱倒背如流不說，就連那傳說中連博士後都難以涉足的華夏知網，我也知曉一二。”
“我這麽厲害，難道還會騙你嗎？”
“能學到我傳授的這篇課文，你也足以自傲了。”
“哦...”
小胖墩被餘慶糊弄得一愣一愣，隻能憨憨地點頭稱是。
“兒子！”
“先別學了，我們快到站了。”
胖大媽笑容滿麵地迎了過來，望向餘慶的目光中甚至還帶上了幾分感激：
“麻煩了。”
胖大媽竟是還破天荒地說了聲麻煩。
顯然，她對餘慶的教學效果很是滿意。
雖然還她沒仔細聽餘慶教了他兒子什麽，但是餘慶能讓她那個好動的兒子安安分分地坐著學上一個小時知識，已經是一件很了不得的事情了。
“麻煩什麽。”
餘慶擺了擺手，睜眼說起了瞎話：
“我以後本來就是要當老師的人，教書育人是我的本分。”
說著，餘慶輕輕拍了拍那個小胖墩的肩膀，一臉欣慰地對胖大媽說道：
“這孩子好動是好動了些，但靜下心來學東西也能學得很快。”
“大姐，我不是說場麵話：”
“你兒子啊，的確是個可造之材！”
孩子是家長的畢生心血，做家長的，哪有不喜歡聽人誇自己兒子的？
餘慶這一番毫不克製的誇讚，馬上就說得那胖大媽笑開了花：
“哪裏哪裏...”
“都是小老師你教得好。”
胖大媽習慣性地說了兩句客套話，餘慶更是接著笑臉相迎：
“大姐啊！”
“孩子天賦好，但是可不能浪費了。”
“你們家長可能不太了解，但我作為花東師範的學生，那是有一定專業知識的。”
“根據美國克萊登大學青少年教育專家達莎比教授的調查研究:”
“孩子的學習成績和學習時間是始終成正比的，絕對不會因為學習時間過長而出現學習效果下降的情況。”
“那些鼓吹素質教育、勞逸結合的家夥，其實都是些在校外開培訓班的營銷號。”
“他們騙那些窮人孩子天天在外麵玩，再請有錢人的孩子去上培訓班，心裏可壞得很啊！”
根據美國某大學某教授的調查研究，一個句子裏隻要加上“根據美國某大學某教授的調查研究”，這句話就會莫名其妙地變得很有說服力。
果不其然，胖大媽被餘慶唬得一愣一愣：
“那...”
“小老師你的意思是？”
“我的意思很簡單。”
餘慶輕輕歎了口氣。
旁邊站著的小胖墩微微一愣，心裏陡然生出一種極為不妙的預感。
然後，隻聽得餘慶語重心長地告誡道：
“現在社會上搞素質教育的歪風邪氣盛行，你作為家長可絕對不能掉以輕心。”
“這孩子的天賦不錯，但性子實在是有些跳脫。”
“你要是一直不管的話，這天賦也就荒廢了。”
“不管是放假在家，還是在外麵坐高鐵度假，能抓緊的時間都得抓緊。”
“像什麽《一課一練》、《王後雄》、《曲一線》、《金考卷》、《五年高考三年模擬》，這些書你都得買回來讓他練練。”
“......”
聽到這些話，小胖墩的臉都被嚇白了。
而那胖大媽也隱隱覺得有些不太對勁：
“五年高考三年模擬？”
“我兒子他還在上小學啊，怎麽能學這種...”
“這就是你不懂了。”
“早點接觸高中的知識，能讓孩子更清晰地認識到自己在知識領域的短淺。”
“在這個競爭激烈的年代，隻有從小就快人一步，才能彌補起跑線上的落後。”
餘慶推了推鼻梁上的鏡框，底氣十足地說道：
“而且他不行不是因為他不行，而是因為他覺得他不行，你也覺得他不行。”
“好學生，都是逼出來的。”
這句話，可算是對了大部分華夏家長的口味。
“我覺得《五三》什麽的還是太早了...”
胖大媽雖然沒完全聽信餘慶那過於誇張的提議，但還是深深地受到了這番教育理論的影響：
“但你說得也沒錯，我兒子他的確是太頑皮了，還是得管得嚴一點。”
“回去我就給他多買幾本教輔書，再想辦法報兩個培訓班。”
“這就對了！”
餘慶微笑著和胖大媽達成了共識。
站在那裏的小胖墩卻是聽得心驚肉跳：
“媽！我不要上培訓班！”
“閉嘴！”
胖大媽瞬間切換成母獅子模式，把她兒子嚇得不敢說話：
“大人說話你插什麽嘴！”
“......”
小胖墩靜靜地站在那裏，一臉的生無可戀。
“走吧！”
“列車已經到站了，我們下去。”
胖大媽一把拽住她兒子的手，態度強硬地說道：
“以後不準再瘋玩了，回去好好讀書！”
“恩...”
小胖墩哭喪著臉，也沒跟他那盡職盡責的餘老師告別，就亦步亦趨地跟著他老媽下了車。
待到下車之後，高鐵開走，胖大媽才想起一個問題：
“兒子？”
“那個小老師都教了你什麽東西啊？”
胖大媽本來也沒指望兒子能在這個把小時裏學會什麽東西，所以問得很是隨意。
而小胖墩卻是給了她意外之喜：
“我學了英語單詞，還背了古詩古文！”
“真的啊？”
“學了這麽多東西？”
胖大媽有些喜出望外：
“那你背首詩給媽媽聽吧！”
“好的！”
小胖墩重重地點了點頭，又有些賣弄地背起了餘慶一字一句教會他的，那首朗朗上口的古詩：
“錢塘湖春行，唐，白居易。”
聽到小胖墩真地能張口就來，胖大媽不由滿意地點了點頭。
然而，小胖墩背的卻是...
“孤山寺北賈亭西，水麵初平雲腳低。”
“幾處早鶯爭暖樹，爭相自掛東南枝。”
“亂花漸欲迷人眼，doyoulikevan遊戲？”
“最愛湖東行不足，燃燒我的卡路裏。”
一陣沉默...
胖大媽：“？？？”